今天在《大師們的寫作課》這本書里消痛，看到舒明月老師總結(jié)出讀者愿意閱讀的“四有文章”特征：
有趣且叁，有用，有料秩伞，有力
“四有”中至少“一有”的文章才能勉強(qiáng)達(dá)到及格逞带，脫離自嗨圈。要是“一有”都不具備纱新，那......建議還是摁抽屜三五十年后供自己回憶感慨吧展氓。
沒有對比就沒有傷害，按照上面的標(biāo)準(zhǔn)脸爱，對比自己的文章遇汞，吼吼吼......終于找到之前自我感覺很好的文章，閱讀量卻寥寥無幾的根本原因。
有趣空入，是硬通貨络它，最好將讀者視為情人，才有趣得起來歪赢。
所有人都愛看幽默詼諧化戳、促狹、逗貧損的文字埋凯。2016年奧運(yùn)賽場誰最火点楼？那絕對非傅園慧莫屬！這個(gè)使出洪荒之力的逗比姑娘白对，一夜之間刷爆全國人民的朋友圈盟步。
對于一個(gè)天性孤僻、低調(diào)內(nèi)斂的人如何讓文章變得有趣躏结？
充足的熟悉度和好感值是有趣的土壤，只有將讀者視為親近的人（最好是情人）狰域，當(dāng)你足夠地重視讀者感受媳拴，敞開心扉，袒露自己兆览，與人共情屈溉、和他人連接，文章就會有趣起來抬探。
有用子巾，是互動式寫作大勢下今后文章的主流之一。
周末整理的一個(gè)課堂筆記小压，我們時(shí)代的哲學(xué)問題 （一）线梗，閱讀量居然輕易突破500+，收到6筆打賞怠益，這是我始料未及的仪搔。究其原因，確實(shí)是因?yàn)樗挠杏谩?/p>
三個(gè)小時(shí)的哲學(xué)講座蜻牢，對于大部分僅僅因?yàn)榕d趣來聽課的哲學(xué)門外漢烤咧，能跟上老師的節(jié)奏就阿彌陀佛了，課后居然有人把這么燒腦的哲學(xué)講義整理出來（老師沒有課件抢呆，都是即興發(fā)揮演講）煮嫌，大家必是趨之若鶩。
在大眾寫作的自媒體時(shí)代抱虐，實(shí)用型昌阿、技能傳授型的干貨文章必然會異軍突起。這也是時(shí)間管理、知識累積宝泵、養(yǎng)生修身等文章持續(xù)火熱的主要原因好啰。
有料，是有真實(shí)的見聞經(jīng)歷儿奶，有獨(dú)屬于你的新鮮的細(xì)節(jié)框往。
合格的“料”就是：沒在你的處境當(dāng)中是很難編造出來的那些細(xì)節(jié)。
比如之前寫的一篇文章辟谷闯捎，你真的可以嗎椰弊？，寫了時(shí)下很流行的養(yǎng)生方法瓤鼻，但是這種方法又不是每個(gè)人都有勇氣去嘗試的秉版。當(dāng)你有這種經(jīng)歷，別人必然會對你怎么不吃飯熬過那幾天表示出極大的興趣茬祷。
有用清焕，分為審美的力度和情感的力度。美打動人心祭犯，創(chuàng)造美的技藝可以學(xué)習(xí)秸妥；強(qiáng)烈的情感是寫作者的寶庫。
審美的力度是“四有”里最技術(shù)派的一部分沃粗，或者說最體現(xiàn)手藝的一部分粥惧。
找來找去，幸福是什么最盅，貌似就這篇文章勉強(qiáng)達(dá)到情感力度的要求突雪。
1、如何提升審美的力度
美感的籠統(tǒng)提升涡贱，那就是廣泛閱讀經(jīng)典作品咏删，推薦多讀古代作品（詩歌问词、文言文和舊小說）饵婆、現(xiàn)代作品（1919-1949）以及臺灣一系的經(jīng)典作家（如白先勇、簡貞等）戏售，大路當(dāng)代的也就汪曾祺灌灾、阿城等的作品锋喜。
另外一個(gè)更有效的方法是，讀好的品評和解析文章（比如舒明月的這本《大師們的寫作課》）涯冠，以及找到一位好的導(dǎo)師蛇更。
2、如何提高情感力度
情真到極致赛糟，不要隱藏自己的真實(shí)感受派任。
有人會覺得不好意思過多暴露自己的真實(shí)感受，如果不好意思詳細(xì)寫的話璧南，還不如不寫掌逛，拿時(shí)間干點(diǎn)別的也好。
手握舒明月給予大家的寫文章的四大法寶司倚，用心練習(xí)豆混，不久的將來，您將再也不會為閱讀量犯愁了动知。
所有的寫作皿伺，都是為了閱讀，當(dāng)你視讀者為上帝拍柒，上帝一笑，點(diǎn)贊打賞想必也不在話下屈暗。加油拆讯！
