我一直固執(zhí)的認(rèn)為氧吐，要想快速提高一個學(xué)習(xí)相對弱的孩子的學(xué)習(xí)成績讹蘑，激發(fā)他學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會主動學(xué)習(xí)筑舅，有思考的學(xué)習(xí)座慰，就應(yīng)該培養(yǎng)他的動手實踐能力。在家庭生活中要培養(yǎng)孩子自己的事情自己做翠拣。三四歲時就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成物歸原位的好習(xí)慣版仔，自己的玩具，學(xué)習(xí)用品误墓，看過的書都要放回原處蛮粮；五六歲是學(xué)著擺碗筷兒，掃地优烧；七歲時應(yīng)該學(xué)會自己整理書包蝉揍，整理自己的物品，學(xué)會簡單的物品歸類畦娄，自己疊大的外衣又沾，開始練習(xí)系鞋帶弊仪，戴紅領(lǐng)巾，為即將開始的學(xué)習(xí)生活打基礎(chǔ)杖刷。在校園內(nèi)從一年級開始就要培養(yǎng)孩子自己值日励饵，自己打飯，自己整理書桌堂兒滑燃，學(xué)會擺放課前書籍等習(xí)慣役听。在學(xué)校遇到事情第一時間尋求老師的幫助。
記得兩年前剛接這個班時表窘，我用一周的時間典予，快速地了解孩子的各自家庭情況和孩子自身的基本情況后，馬上召開了第一次家長會乐严。
在家長會上與家長分享我的教育理念：希望家長在六年里密切配合瘤袖，共同培養(yǎng)出一個心中有愛，眼里有光昂验，陽光自信捂敌，身體健康，自主學(xué)習(xí)既琴，熱愛閱讀占婉，喜歡探索的幸福孩子。從現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子自己的事情自己做：自己整理文具甫恩，自己整理書包逆济，自己睡覺，自己照顧好自己——餓了知道吃填物，冷了知道穿纹腌，熱了知道脫衣服，生病了知道第一時間告訴家長或老師滞磺，在學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生了矛盾要及時的跟老師溝通升薯。
建立了班級家長微信群，選好了家委會成員進行微信群管理击困，同時培訓(xùn)家長下載相應(yīng)APP涎劈，修改昵稱進行網(wǎng)絡(luò)家庭教育課程學(xué)校，把一年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)交代好阅茶，希望家長配合的事情說清楚蛛枚。
接下來，我在班級里逐一教給孩子們各種勞動技能脸哀，蹦浦。從投洗抹布開始，怎樣洗撞蜂，怎樣擰盲镶，怎樣疊侥袜，這樣擦桌椅，怎樣擦黑板溉贿。老師講解示范后枫吧，讓孩子們操作，在此期間發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的能干的宇色、會干的九杂，委以重任成為小老師，幫助老師去培訓(xùn)其他慢的宣蠕、學(xué)不會的例隆。就這樣每天一樣技能，我們先后完成了：學(xué)習(xí)掃地植影，學(xué)會擺放笤帚裳擎，學(xué)會整理衛(wèi)生角，學(xué)會拖地思币，學(xué)會投拖布等勞動技能。不定期的找選出優(yōu)秀的學(xué)生在全班內(nèi)展示羡微，拍照上傳到班級微信群谷饿，給先行者已鼓勵，讓他們感受到勞動的光榮妈倔，成長的快樂博投，充分享受自己得來的榮譽。
在這個過程中盯蝴，不斷選取各種優(yōu)秀人才擔(dān)任班級各種事物的領(lǐng)頭人毅哗，班級的事情也真正落實了“事事有人管，人人有事干”捧挺。
這里重點講幾個孩子的故事虑绵。
人精女體委——韓雨凝
韓雨凝，因為姥姥從小注重培養(yǎng)孩子自理能力闽烙，所以與一群溺愛環(huán)境中長大的孩子相比她格外獨立翅睛。新生入學(xué)時她才七歲，就表現(xiàn)出少有的自信黑竞，獨立捕发。更為難能可貴的是，凡事只要老師交代給她很魂，她都會出色的完成扎酷。犯錯誤時只要老師耐心指出她的不足，她會虛心接受馬上就改遏匆，絕不讓人受第二次法挨，有著強烈的自尊心骤铃。開學(xué)第一天就選她做體委，第二天買來口哨后坷剧，就單獨訓(xùn)練她吹口哨惰爬，兩天下來掌握進步的節(jié)奏。能在下課時組織同學(xué)們整理好桌面惫企，準(zhǔn)備好下節(jié)課的備品撕瞧，喝完水，排隊走出教室狞尔。上課鈴聲響起丛版，就能用班級特定的哨聲集合同學(xué)們，整理隊伍偏序，進班上課页畦。
這個孩子可謂是全面發(fā)展，音樂研儒，舞蹈豫缨，畫畫，書法樣樣走在班級前面端朵。新學(xué)的一首詩老師領(lǐng)讀兩遍好芭，她就完全能夠當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家進行誦讀。這樣她自然成為了晨讀課程的小老師冲呢。為了減輕她的任務(wù)量舍败，也為了讓更多的孩子得到鍛煉，我又在班級接著物色小體委和小老師敬拓。
暖心男體委——徐琨程
徐琨程就是在這種情況下孕育而生的邻薯。在男生中他雖然不是學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的，但是他是最勤奮努力的乘凸，還有一個特點就是身體素質(zhì)好厕诡，底氣足，聲音洪亮翰意。家長及其重視孩子的教育木人，老師安排的事情會積極配合。在老師教導(dǎo)和韓雨凝的幫助下冀偶，他很快掌握了工作流程醒第，光榮上崗。
這樣男女兩個體委进鸠，就可以互相幫助稠曼，共同完成工作，也可以在適當(dāng)時候進行男女生競賽客年。
在這次超常的假期里霞幅，他更是發(fā)揮體委的模范帶頭作用漠吻，每天堅持鍛煉，并把視頻發(fā)到班級群里司恳。在他的帶動下途乃，班級孩子在家了仰臥起坐，踢毽子扔傅，跳繩等體驗鍛煉耍共，開學(xué)體驗測試全班37人，只有兩人不合格猎塞，其余跳繩都達(dá)到了優(yōu)秀试读，不能不說這里面有他的一份功勞。
他還帶著大家積極參與班級假期的“小小廚師在成長”活動荠耽，讓同學(xué)們走進家庭生活钩骇，參與家庭建設(shè)，和大人一起學(xué)習(xí)做美食铝量。每一天都是他第一個展示自己的作品倘屹。，在他的帶動款违，家長的積極配合下唐瀑，許多孩子學(xué)會了和面兒，搟皮兒插爹，包餃子，做壽司请梢，烙餅赠尾，炒菜，做湯∫慊。現(xiàn)在班級大多數(shù)孩子已完成了自己照顧自己的任務(wù)气嫁。可以自己動手做簡單的飯菜了够坐，還會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)寸宵，中間穿插體育運動，家務(wù)勞動元咙，讀書聽故事梯影。
他最不喜歡的就是動筆寫字，我和他的媽媽商量庶香，每天把寫的任務(wù)分成若干個小份兒甲棍，讓他從自己喜歡的、會做的內(nèi)容開始來完成赶掖，及時鼓勵感猛。在媽媽的陪伴和鼓勵七扰，在疫情期間他也超額的完成了各種任務(wù)，并且每天堅持記日記陪白，也學(xué)會了利用訊飛語音軟件寫“說寫日記”颈走。
疫情期間成長起來的小畫家
李鵬潤男孩，家中老二咱士，和上面的姐姐相差六歲立由。雖屬工薪家庭，但家長格外重視老二司致，從小在家庭的溺愛中長大拆吆，許多事情不會自己完成，不會數(shù)數(shù)脂矫，不認(rèn)識字枣耀，自己的名字也是練了一個學(xué)期學(xué)會的，也沒有一點關(guān)于過往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗庭再。 走進一年級的班級捞奕，對教室的環(huán)境是那樣的陌生，不知道如何聽講拄轻，更不能集中注意力颅围。學(xué)習(xí)的許多內(nèi)容，即使在課堂上單獨輔導(dǎo)也很難掌握恨搓。對于他經(jīng)常是利用午休的時間進行輔導(dǎo)院促，從認(rèn)識自己的名字，認(rèn)識同學(xué)的名字開始斧抱。接著常拓，就是在實際生活中理解算術(shù)的含義，學(xué)會幫助老師解決生活中的問題辉浦，以此來激發(fā)他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣弄抬。還把在以往六年級沒收的數(shù)學(xué)卡片獎勵給他玩。就這樣一點點帶動宪郊，一年級第二學(xué)期終于有了學(xué)習(xí)勁頭掂恕。各項學(xué)習(xí)也能跟上班級大集體的進度了。疫情期間我們班級借助Cctalk平臺參加了吉林龍?zhí)锻鯐砸袄蠋煹木W(wǎng)絡(luò)公益課程《山里紅美術(shù)》弛槐，老師的創(chuàng)意繪畫極大的調(diào)動了孩子的積極性懊亡。他每次都積極參與認(rèn)真完成作品，有時為了繪制自己滿意的作品丐黄，他經(jīng)常一座就是一兩個小時斋配。他的作品也一次一次越來越精彩。 媽媽通過微信把這一情況及時的反饋給我，我在班級群內(nèi)對他進行了大力的表揚艰争。同時坏瞄，囑咐媽媽，在美術(shù)專業(yè)方面多請教專家王曉野老師甩卓。媽媽特別配合鸠匀，每次都用手機通過視頻，照片等形式記錄下兒子創(chuàng)作的過程逾柿，并精心做成美篇缀棍，發(fā)到班級群里，發(fā)送給王曉野老師机错。我們?nèi)嗨械募议L和孩子都見證了他一路的變化和成長爬范。他的學(xué)習(xí)也因此發(fā)生了變化，字寫得越來越大方美觀弱匪，做題也比原來快了許多青瀑。開學(xué)后老師安排的小任務(wù)，他也能及時地想著并認(rèn)真的完成萧诫。因為他坐在第一排斥难，我就讓他管理講臺桌上的粉筆盒，每天中午他都會定期清理帘饶，短小的粉筆頭及時扔掉哑诊， 為老師擺上整根兒的粉筆。
在尋找自信的路上感謝媽媽的一直陪伴及刻，疫情期間家長絲毫不放松镀裤，沒想到通過網(wǎng)絡(luò)美術(shù)課程的學(xué)習(xí)激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣。孩子從中看到了自己的閃光點缴饭，為了獲得持久的榮譽感淹禾，他也愿意為此付出努力。并在這一專注的過程中鍛煉人的意志茴扁，培養(yǎng)的自信， 成為優(yōu)秀的小畫家汪疮。也要感謝王老師課下的細(xì)心指導(dǎo)峭火，課上不斷的表揚點贊。
伴隨著網(wǎng)絡(luò)成長起來的網(wǎng)絡(luò)達(dá)人
我們班級在一年級時就被選為“互加平板實驗班”智嚷，獲贈了二十部平板電腦卖丸。最開始的程序下載，賬號登陸盏道，都是學(xué)校微機老師協(xié)助我完成的稍浆。隨著網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的深入，班級優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)達(dá)人逐漸展露頭角。有的同學(xué)接受知識特別快衅枫；有的同學(xué)操作起來特別快嫁艇；有的同學(xué)有責(zé)任感，老師交代的任務(wù)完成好弦撩；還有的同學(xué)表達(dá)能力強步咪，能輔導(dǎo)其他同學(xué)進行學(xué)習(xí)。就這樣我選出四位在網(wǎng)課課程學(xué)習(xí)優(yōu)秀還有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻?dān)任課代表益楼，網(wǎng)課的前一天他們負(fù)責(zé)給平板充電猾漫，上課前把平板發(fā)給同學(xué)們。課中操作時感凤，和老師一起幫助同學(xué)完成相關(guān)任務(wù)悯周。課后，負(fù)責(zé)提醒同學(xué)保存完成的作品陪竿，關(guān)機禽翼，收到平板，送到指定教室存放萨惑。
在四人中高鶴源同學(xué)尤為突出捐康。一年級二學(xué)期，網(wǎng)絡(luò)老師剛剛講授完的內(nèi)容庸蔼，有許多時候我還沒有反應(yīng)過來解总，他就能夠很好的操作了。 無形中他就成了我們線下的專職網(wǎng)絡(luò)多老師了姐仅，他也能夠細(xì)心的指導(dǎo)同學(xué)花枫。隨著時間的推移，有一天我突然發(fā)現(xiàn)掏膏，他有了些許的驕傲劳翰，指導(dǎo)同學(xué)也不那么有耐心了。家長也反應(yīng)他在家里玩手機的時間有些長馒疹。怎么很好的引導(dǎo)他佳簸，我也犯難了。簡單的冷處理不能很好的解決問題颖变，再一個生均，班級孩子中也沒有能勝任的人呀，看來繼續(xù)培養(yǎng)能人要提到日程上來了腥刹。為此马胧，我還請教了我們的微機老師。
找準(zhǔn)一個時機衔峰，選擇了一個難題佩脊，在一對一的環(huán)境中蛙粘，向他請假，結(jié)果當(dāng)然是解答不了的威彰。我耐心解答出牧，很快學(xué)會，期間沒有過多說教的話語抱冷，聰明的他自然知道老師的用意崔列。當(dāng)著他的面給家長語音，布置現(xiàn)在的任務(wù)旺遮，當(dāng)然沒有借助手機或平板完成的作業(yè)赵讯。
假期里，他利用小打卡功能進行《日有所誦》朗讀耿眉，開學(xué)又參加了英語閱讀打卡边翼。會做美篇，拍出的照片也很好看鸣剪。偶爾玩玩小游戲组底，不會沉浸其中，更多的時候是讀書或和爸爸下棋筐骇。新學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課代表工作完成也很好债鸡。
