今天讀了《本質(zhì)》一書烫止，周其仁教授的作品绒北，他是北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授，所持觀點(diǎn)基本上代表中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最前沿的觀點(diǎn)，站位極高涝桅，有打開認(rèn)知格局的作用拜姿。
他引用了奈特教授提出的未來不確定性，同時(shí)還引用了彼得蒂爾提出的看待未來的四個(gè)象限理念：明確樂觀冯遂、不明確樂觀砾隅、明確悲觀、不明確悲觀债蜜。其中提到有關(guān)書中的觀點(diǎn)晴埂，把現(xiàn)在的中國列為“明確悲觀”之代表。
若要對(duì)現(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有深度解讀寻定，就需要了解當(dāng)下影響中國的一些理論家們儒洛。中共十八屆三中全會(huì)布置的300多項(xiàng)改革、十八屆四中全會(huì)布置的近200項(xiàng)改革狼速，是從政策層面做出的戰(zhàn)略安排琅锻，“創(chuàng)新發(fā)展”正是當(dāng)下的發(fā)展理念之一，而現(xiàn)實(shí)正在驗(yàn)證各項(xiàng)理論的正確性向胡。
周教授看待未來的三點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1.明確樂觀的未來觀恼蓬，是經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域革命者的精神前提僵芹。
2.中國經(jīng)濟(jì)靠改革突圍处硬、創(chuàng)新突圍。未來要重視科技力量拇派，從科學(xué)原理荷辕、發(fā)明創(chuàng)造出發(fā)，解決技術(shù)難題件豌，最后做出受市場歡迎的產(chǎn)品疮方。
3.創(chuàng)新的主體是“群”，不是超大公司茧彤，也不是個(gè)人骡显。大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)曾掂、資本惫谤、企業(yè)家等資源高頻互動(dòng)、有效組合遭殉，將是創(chuàng)新發(fā)生新的原理石挂。
讀完這些內(nèi)容后，我體會(huì)最深的险污，就是他提出未來的創(chuàng)新主體是“群”這一點(diǎn)。中國是世界上人口最多的國家，如果按現(xiàn)有條件蛔糯，中國若想整體過上西方發(fā)達(dá)國家的生活拯腮，資源和環(huán)境都無法支持。但如果在三十年前蚁飒，仍然以“耕地靠牛动壤、點(diǎn)燈靠油”的思想，根本實(shí)現(xiàn)不了當(dāng)下“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國”以一部手機(jī)走天下的生活淮逻。中國不僅解決了十三億人的吃飯問題琼懊，還即將實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。
在這個(gè)意義上講爬早，中國人要過上西方發(fā)達(dá)國家的生活哼丈，沒有什么不可能。這個(gè)有效的途徑就是通過創(chuàng)新和科技筛严。就是憑人醉旦，憑借人掌握的知識(shí)，憑把知識(shí)轉(zhuǎn)成技術(shù)和產(chǎn)品的卓越能力桨啃，而這個(gè)能力的來源在于教育车胡，教育為國家培養(yǎng)人才。而人才又不是單打獨(dú)斗照瘾，需要同氣相求匈棘、相互切磋、互相鼓舞的“群”析命，需要以現(xiàn)有的資源為基礎(chǔ)羹饰，各個(gè)機(jī)構(gòu)、資本等各領(lǐng)域資源通力合作碳却，展開想象队秩，敢想敢干，大膽嘗試昼浦，這就是一種特有的創(chuàng)新體系馍资，一定可以走出一條創(chuàng)新之路，一定可以實(shí)現(xiàn)中國夢的宏偉藍(lán)圖关噪。
我們現(xiàn)在加入的學(xué)習(xí)的社群鸟蟹，就是周教授提出的“群”概念之一，我們這個(gè)群體成員來自五湖四海使兔，都為了“成長自我建钥、創(chuàng)造未來”為共同目標(biāo)，我們?cè)谶@里每天分析金句虐沥、互動(dòng)交流熊经，就是各自思想的碰撞泽艘，每個(gè)人猶如一只螢火蟲，都可以發(fā)出自身的光芒镐依，千萬只螢火蟲聚集在一起匹涮，可以繪成一道美麗的風(fēng)景線。
我們每日學(xué)習(xí)成長槐壳，互幫互助然低，我們的未來一定是明確樂觀、一定是充滿無限可能的美好未來务唐！
