2020 0416
記錄成長(zhǎng)丨感受追光的快樂——主題創(chuàng)作“陪伴”點(diǎn)評(píng)3
文/阿斌
今天是第三天點(diǎn)評(píng)會(huì)，由冰雪聰明的夢(mèng)里依稀風(fēng)鈴響老師主持。
大家依然保持著高度的熱情。參加點(diǎn)評(píng)會(huì)三天來(lái)，感觸很深大脉。很多友友也都說，在這次活動(dòng)中自己有很大收獲水孩。特別是閱讀其他老師的文章镰矿，被他們深刻的哲理所點(diǎn)醒，被他們的文采所折服荷愕，也被他們筆下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事所感動(dòng)衡怀。今天讀到的文章有深情款款的，有理性思考的安疗，也有含情脈脈的抛杨，一個(gè)個(gè)故事都是從心靈深處流淌出來(lái)的熱血，都是一次次心靈的碰撞與激蕩荐类，我被他們所感染怖现、所鼓舞。
今早玉罐，我在朋友圈里發(fā)了一條微信屈嗤，我說：世上有三種最耀眼的光芒：一種是太陽(yáng)光，一種是文字之光吊输，還有一種是我們努力的模樣饶号。
有人說，你這把年紀(jì)還努力個(gè)啥季蚂，還不在家享清福茫船？想起我舅舅72歲時(shí)到外經(jīng)貿(mào)大學(xué)日語(yǔ)，舅舅的英語(yǔ)很好扭屁，但不懂日語(yǔ)算谈，他零基礎(chǔ)從日語(yǔ)的第一個(gè)字母開始學(xué)起，我才哪到哪料滥，學(xué)海無(wú)崖然眼，山外有山……
加油！
今天點(diǎn)評(píng)的三篇文章是：
08 陪伴 丨十二
09 陪伴 丨泄洪
10陪伴 丨來(lái)不及告別
08 陪伴丨 十二
【文章作者】待花解語(yǔ)
http://www.reibang.com/p/bc8149c9a48d
【點(diǎn)評(píng)作者】04 阿斌 abin
【點(diǎn)評(píng)文章】08 陪伴 十二
【文章特色】
1.這是一篇追思性散文葵腹。作者滿含深情地從時(shí)間和空間兩個(gè)維度對(duì)女友進(jìn)行了追憶高每。從時(shí)間角度看，作者與女友經(jīng)人介紹而相識(shí)践宴，之后是兩人的相知觉义、相愛，以及到女友病逝的全過程浴井。從空間來(lái)看晒骇，作者為了愛情往返于通城和山城之間，1700公里的距離，阻隔不住愛的歷程洪囤。作者的敘述徒坡，緊扣“陪伴”主題，在字里行間浸滿了濃濃的愛意瘤缩。其文字可謂同步錄像喇完，很有畫面感，讓讀者見證了作者那顆滾燙滾燙的心剥啤。
2.文章以齊秦的歌《思念是一種病》引出：你是我心頭的“病”锦溪。從文章的開頭就告訴讀者，這是一個(gè)悲情的故事府怯。生命在疾病面前是如此不堪一擊刻诊，即便是一個(gè)年輕的生命。文章的題記表現(xiàn)了作者對(duì)生死的思考牺丙。
3.作者在文章結(jié)尾處說：“人的死亡分為三個(gè)階段则涯，我已經(jīng)陪你走完兩個(gè)階段。那么冲簿，未來(lái)的日子里粟判，我會(huì)繼續(xù)陪著你走完第三個(gè)階段。為此峦剔，我愿讓關(guān)于你的記憶再活一百年档礁。我想唯有文字可以幫我做到×吣”這是一種刻骨銘心的對(duì)愛情的陪伴呻澜。也是與題記做到了首尾呼應(yīng)。
4.作者以“十二”為題野舶，設(shè)計(jì)巧妙，制造了懸念宰衙。在閱讀的過程中平道，始終不解何為“十二”，帶著這樣的疑問供炼，一路讀下去一屋，才找到謎底。原來(lái)謎底那么的親切袋哼，令人佩服冀墨。
5.語(yǔ)言質(zhì)樸流暢，以娓娓道來(lái)的方式講述心里一個(gè)悲情傷痛的故事涛贯。相信會(huì)感動(dòng)無(wú)數(shù)讀者诽嘉。
【優(yōu)化建議】
1.文章共分為20個(gè)小節(jié)，建議作些合并，切得過碎虫腋，打斷了閱讀的連貫性骄酗。
2.你的題記點(diǎn)到了對(duì)死亡的認(rèn)識(shí)，可以在這方面深刻挖掘一下悦冀，增加文章的厚重感趋翻，而非一篇追思女友的普通文章。如在這個(gè)方面進(jìn)一步挖掘盒蟆，生與死這個(gè)誰(shuí)人都繞不開的話題就有了社會(huì)性的普遍意義踏烙。請(qǐng)作者認(rèn)真考慮。
3.文中一些細(xì)小的地方需要注意历等。有一處語(yǔ)義為詳：“你說讨惩，我們以后第一次見面時(shí)，會(huì)不會(huì)感到尷尬呢募闲。其實(shí)步脓，我是一個(gè)比較內(nèi)向的男人『坡荩”是否是下引號(hào)位置錯(cuò)了靴患，仔細(xì)看下。注意文中用字要出，如“痣”鸳君，是否是“痘”字。還有落字患蹂，“你向走來(lái)”或颊，應(yīng)為“你向我走來(lái)”。
【總體印象】
一個(gè)懂得浪漫的好男人
一朵不該枯萎雕謝的花
一份對(duì)愛人的深情獨(dú)白
一段凄美揪心的愛情故事
一段終生難忘的陪伴記憶
2.
09 陪伴丨 泄洪
【文章作者】云行筆記
http://www.reibang.com/p/5aaf70398781
【點(diǎn)評(píng)作者】04 阿斌 abin
【點(diǎn)評(píng)文章】09 陪伴 泄洪
【文章特色】
1.思想性：看似一個(gè)漫不經(jīng)心的聊天式講述传于，背后講述了一個(gè)深刻的人生哲理囱挑，即非凡與平凡的辯證關(guān)系。作者說：“總是期盼著種種非凡沼溜，但非凡不是我們生活中的模樣平挑，日日陪伴我們的依舊是種種平凡。一個(gè)個(gè)平凡的日子陪伴著我系草⊥ㄏǎ”其實(shí)這就是我們生活真正的樣子。作者在他的文章中向我們闡述了這個(gè)我們習(xí)以為常的找都，但被忽略的道理唇辨。
2.藝術(shù)性：用詼諧幽默的筆調(diào)講述了一個(gè)平凡的故事。作者的語(yǔ)言把握能力極強(qiáng)能耻，輕松自如赏枚，生動(dòng)形象亡驰。例如：“與小李聊天，更像是英語(yǔ)初學(xué)者直接被拽去做四級(jí)英語(yǔ)聽力測(cè)試嗡贺∫猓”，再如：“把一把快樂的硬幣傾瀉進(jìn)了投幣箱诫睬∩访＃”“安排了一輛已經(jīng)快到退休年紀(jì)，渾身哆哆嗦嗦的8路車來(lái)接我摄凡⌒眨”等等。語(yǔ)言把控能力是寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)亲澡，能夠形成自己的語(yǔ)言風(fēng)格更是不容易的事情钦扭。作者的語(yǔ)言風(fēng)格一旦形成，在浩瀚的文字海洋中便成為一面獨(dú)特的床绪、具有辨識(shí)度的旗幟客情。從此篇文章來(lái)看，作者的語(yǔ)言風(fēng)格已初步形成癞己。很欽佩膀斋，很贊賞！
【優(yōu)化建議】
1. 建議修改標(biāo)題痹雅⊙龅＃“泄洪”與文章本身聯(lián)系不大，或者說缺少緊密關(guān)系绩社，請(qǐng)作者認(rèn)真考慮摔蓝。因?yàn)轭}目是“泄洪”可能讀者會(huì)期待看到泄洪驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，但一路讀下來(lái)愉耙，有點(diǎn)失望贮尉。一直到第一個(gè)“五”才出現(xiàn)“洪澤湖水道”的這樣。
2. 文章分為六個(gè)小節(jié)（有一處小節(jié)號(hào)有誤）朴沿，前幾個(gè)小節(jié)一直在說要去“蘇嘴”及整個(gè)過程猜谚，需要有耐心才能讀完。不如把后邊的結(jié)論提到前邊悯仙，讓讀者清楚作者要說什么龄毡。
以上建議僅供參考吠卷。
3.
09陪伴|泄洪
【文章作者】張小晚如月
http://www.reibang.com/p/5aaf70398781
【點(diǎn)評(píng)作者】04 阿斌 abin
【點(diǎn)評(píng)文章】10陪伴丨 來(lái)不及告別
【文章特色】
1.作者用流暢的文筆锡垄，以娓娓道來(lái)的方式，記述了兩位奶奶祭隔，一位是自己的奶奶货岭，另一位是愛人的奶奶路操。作者筆觸細(xì)膩，滿含深情千贯，從“虧欠”說起屯仗，小學(xué)、中學(xué)搔谴、大學(xué)魁袜，一路寫下來(lái)，字里行間充滿了對(duì)家人的愛敦第，那是溫暖峰弹、善良與和睦的表達(dá)。像作者在簡(jiǎn)書里的介紹一樣“發(fā)現(xiàn)美芜果，學(xué)會(huì)愛鞠呈，表達(dá)自己∮壹兀”作者的文章恰好是個(gè)例證蚁吝。
2.作者說：“奶奶的離去，讓我在有生之年第一次嚴(yán)肅地去思考生老病死的問題舀射【阶拢”讓文章得以升華，將奶奶的離世上升到社會(huì)的普遍層面后控。
3.作者最后說：“來(lái)不及告別庙曙，把在一起的每一天都當(dāng)作最后一天，這樣的陪伴浩淘，才是親情最美的注腳捌朴。”既點(diǎn)明的本次活動(dòng)“陪伴”的主題张抄，又緊扣了本文的標(biāo)題：“來(lái)不及告別”砂蔽，幸好，還不算晚署惯。
4.語(yǔ)言清新自然左驾，讀起來(lái)很舒服。
【優(yōu)化建議】
建議作者嘗試极谊，讓文章升華一步诡右，將奶奶的離世上升到社會(huì)的普遍層面，就更有意義轻猖。
—END—
