替囚痴。這樣的愛就過度了叁怪，這樣的孩子在學(xué)校很容易被邊緣化，被排斥深滚。在某一個階段奕谭，這樣的情感對這個生命造成的傷害致使孩子會突然造成口吃〕审铮看到孩子母親吃驚的樣子展箱，知道孩子已經(jīng)開始口吃了。這樣的情感事無巨細代替孩子成長蹬昌，孩子按照你的意愿成長混驰，從某個層面來說這個孩子心智不成熟，心智年齡停留在3-4歲。同樣的案例還有很多栖榨，被所謂的母愛泛濫的愛包圍著昆汹，孩子容易口吃，說話急婴栽。這是一種過度的愛满粗，另一種極端。讓孩子整個生命不完整愚争，給孩子埋下巨大的隱患映皆。過猶不及皆是害！
我們做家長的首先要學(xué)會正確的愛孩子轰枝，嘗試去尋找規(guī)律捅彻，必須按照規(guī)律，正確的去愛孩子鞍陨。才能教子成功步淹。不忘初心，不負(fù)使命诚撵！
教育孩子最重要的就是傳遞那份愛的感覺缭裆，一種美好的我喜歡你，我在乎你寿烟，我愛你的感覺當(dāng)孩子們充分接收到我們所傳遞的這樣的一份美好的愛的感覺澈驼，就等于給生命之根施加了充分的養(yǎng)分。達到教育的目的：培養(yǎng)真正的人韧衣。引發(fā)孩子們的成長動力盅藻。我們充分做到了愛，表揚畅铭，鼓勵氏淑，確認(rèn)，理解硕噩，陪伴假残，制定規(guī)則，無條件的愛孩子炉擅。孩子們的自尊心辉懒，自信心，責(zé)任心谍失，進取心眶俩，同情心，良好習(xí)慣才能被激發(fā)快鱼。進而養(yǎng)成好習(xí)慣颠印。郭橐駝?wù)f：官吏擾民”纲岭，同樣，不正確的教育擾亂了孩子們的成長线罕。郭橐駝種樹止潮，問他為什么種的樹又高又大，枝繁葉茂钞楼？郭橐駝回答“沒有什么技巧喇闸，無非是順木之天，順應(yīng)了這棵樹成長的天性而已”询件。我沒有本領(lǐng)讓這棵樹枝繁葉茂燃乍，我只是沒有妨礙樹木自身的生長罷了。就這點本領(lǐng)雳殊。
親子關(guān)系模型圖董老師說“教育孩子最重要的是調(diào)正親子關(guān)系”郭橐駝?wù)f“種樹一定要站對位置橘沥，放在對根的培養(yǎng)供養(yǎng)上窗轩。董老師說用六個生命之根放在打造孩子的生命之根的教育和培養(yǎng)上夯秃。這兩者互為因果。道理相通
郭橐駝?wù)f“其本欲舒”塑造樹根痢艺，平整舒展仓洼，如果樹根弄不好，這棵樹就會出問題堤舒。
? ? ? ? “其培欲平”把樹根弄舒展色建，土一定要均勻的把土培上。
? ? ? ? “其土欲故”一定要用原來栽小樹苗的土舌缤，也是適應(yīng)樹苗生長的土箕戳。
? ? ? ? “其筑欲密”把土埋上了壓實了，才能固著下來国撵，不會倒陵吸。
? ? ? ? ? “勿動勿慮，去不復(fù)顧”介牙，壮虫。對應(yīng)到教育孩子上一點也不為過
董進宇博士說“自尊心是一個孩子的靈魂，讓孩子有羞恥感环础，有上進心囚似。沒皮沒臉的孩子一定是傷了根的孩子∠叩茫”自信心讓一個孩子處于我能的狀態(tài)饶唤，對于還沒發(fā)生的事，預(yù)先相信：我能”責(zé)任心是管住自己的心鎖贯钩，無論是作業(yè)還是生活募狂，都處于一種負(fù)責(zé)任的范圍中呵晨，孩子的選擇，獨立思考熬尺，判斷力摸屠，都能慢慢成長孩子的責(zé)任能力。同情心決定看了孩子和同伴之間的關(guān)系粱哼，合作季二。進取心，無論是主動狀態(tài)還是被動狀態(tài)揭措，都能激發(fā)孩子向上向善的意愿
原生家庭對于孩子的影響不容忽視胯舷，種樹要用原土，原生家庭對于孩子的精神供養(yǎng)無可替代
無人能替代绊含。父母和孩子的關(guān)系桑嘶，一定要建立良性的親子關(guān)系狀態(tài)。
教育孩子和種樹驚人的一致躬充。父母要放棄輸不起的心態(tài)和有條件的愛逃顶，種樹栽種好了也不要要輕易的去搖動它。掐破樹皮檢驗樹木是否成活充甚。教育孩子不是我們有能力讓孩子成人成才以政，他不是教育所能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們教育最多能做到的就是“你不妨礙他自身的生長伴找，順應(yīng)人的天性盈蛮，幫助孩子一點一點地成長為更好的他自己，成為最好的他的樣子”只要我們把事情做對了技矮，把生命之根塑造成功抖誉，外在的成功體驗只是人成功的副產(chǎn)品崭参。我們要有意識地把事情做對韵卤。調(diào)整關(guān)系不教而教。太土不知有之锨苏。不做孩子的“有毒陪伴”耿币，不扮演上帝的角色梳杏。看著孩子淹接，讓心中的那份美好重新在心中流淌十性。喚起真愛。去愛孩子塑悼。陪伴我們的孩子劲适。把我們美好的積極向上的生命狀態(tài)傳達給孩子。真正的做到“不負(fù)光陰厢蒜，不忘使命”
感謝楊老師的辛勤努力和解讀霞势，再次寫作業(yè)心情還是很激動烹植。感謝深耕群里每一位同學(xué)的深情陪伴~！愿我們堅持學(xué)習(xí)愕贡！遇到美好草雕！遇到更好的自己！你的堅持固以，終將美好墩虹！
感謝健康的犒賞讓我們存活于世！
感謝生活中所有的金錢憨琳！
感謝工作完成有時間建構(gòu)我的作業(yè)诫钓！謝謝！謝謝篙螟！謝謝菌湃！? ? ? 2019年2月27號劉尚恩
