（一）
12月2日凶赁，家住湖南沅江市的小學(xué)六年級(jí)男生吳兵，因母親對(duì)其管教太嚴(yán)而與之發(fā)生爭(zhēng)吵逆甜，盛怒之下虱肄，吳某持刀沖進(jìn)臥室將母親殺死。事后他用母親手機(jī)給班主任發(fā)了請(qǐng)假信息交煞，并淡定的對(duì)前來(lái)看望的爺爺吳建德說(shuō)母親外出了咏窿。因?yàn)闆]有達(dá)到負(fù)刑事責(zé)任的年齡，民警叫親屬去商量吳某之后的看管問(wèn)題素征。吳某的叔叔問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題集嵌，卻得到一串失望的回答。
“為什么要抽煙御毅？“
“我們班幾個(gè)同學(xué)也抽根欧。”
“你把你媽媽殺了端蛆，你認(rèn)為錯(cuò)了沒有凤粗？”
“我又沒殺別人，我殺的是我媽媽今豆∠蛹穑”
“那以后怎么辦？”
“學(xué)校不可能不讓我上學(xué)吧呆躲？”
后來(lái)异逐，吳兵的爺爺吳建德提及了過(guò)去12年中家里的幾次重大變故。吳建德覺得插掂，如果在吳兵半歲時(shí)灰瞻，他父母不外出打工；如果他7歲發(fā)生車禍時(shí)辅甥，家人能引起足夠重視箩祥；如果1個(gè)多月前，他不搬到新房與母親生活肆氓，這三個(gè)“如果”哪怕有一個(gè)實(shí)現(xiàn)了，或許悲劇就不會(huì)發(fā)生底瓣。但是生活沒有“如果”谢揪，時(shí)光也不能逆流蕉陋。
（二）
父母不能缺席孩子的成長(zhǎng)課。
隨著現(xiàn)代化進(jìn)程加劇拨扶，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展凳鬓，農(nóng)村固有的經(jīng)濟(jì)模式和生活方式受到嚴(yán)重沖擊。很多農(nóng)村人為了生存患民、生活或是富裕缩举，背井離鄉(xiāng)，外出打工匹颤，而孩子的生活仅孩、教育、照料等問(wèn)題只能由隔代的長(zhǎng)輩承擔(dān)印蓖。所以在當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)這樣的畫面：在一幢幢翻新的房屋前辽慕，爺爺靜靜地抽煙，奶奶在廚房準(zhǔn)備飯食赦肃，野孩子在地上撒潑打滾溅蛉。老無(wú)所依，幼無(wú)所靠他宛，爺孫相依為命船侧。
由于缺少父母的陪伴與管教，加之長(zhǎng)輩的溺愛厅各，大多孩子屬于“畸形發(fā)展”镜撩，偏執(zhí)、任性讯检、扭曲等因子成為其性格標(biāo)簽琐鲁。最為嚴(yán)重的是孩子與父母之間的隔閡日益加重，在他們看來(lái)人灼，父母只是一個(gè)意識(shí)層面的模糊概念围段，父母之愛無(wú)從享用，父母之言則無(wú)所畏懼投放。從而導(dǎo)致孩子與父母的疏遠(yuǎn)奈泪、厭惡甚至痛恨。
（三）
與惡龍糾纏過(guò)久灸芳，自己亦變成惡龍涝桅。
不知道大家是否還記得那個(gè)公益廣告，孩子看到母親給奶奶洗腳烙样，他也給母親端了一盆洗腳水冯遂。正像那句廣告語(yǔ)說(shuō)的，父母是孩子最好的老師谒获。在孩子心智不斷成熟蛤肌、健全的過(guò)程中壁却，父母內(nèi)在的品行修養(yǎng)、外在的行為舉止都會(huì)成為孩子模仿的對(duì)象裸准。俗語(yǔ)常說(shuō)“龍生龍展东，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞炒俱，”這并不是無(wú)稽之談盐肃。
有了父母的陪伴并不是孩子健康成長(zhǎng)的充分條件，更要看這個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境的質(zhì)量权悟。美國(guó)一個(gè)教授曾做過(guò)類似調(diào)查砸王，并遇到這么一個(gè)案例。男人酗酒僵芹，每次喝醉都要對(duì)妻子家暴处硬，孩子從小在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，暗下決心絕對(duì)不能像自己的父親那樣拇派。但等到成家立業(yè)后荷辕，他發(fā)現(xiàn)，自己遇到困難后的第一反應(yīng)就是喝酒件豌，醉酒后的自己像控制不住原始沖動(dòng)一樣對(duì)自己的妻子家暴疮方。他內(nèi)心極其掙扎，每天生活在懊惱與悔恨中茧彤，近乎癲狂骡显。最終他忍痛割愛，主動(dòng)與妻子離婚曾掂，放過(guò)別人惫谤，也放過(guò)自己。這也許是論證家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)影響的典型案例珠洗，而且這并非巧合溜歪。就像你在凝視深淵，其實(shí)深淵也在凝視你许蓖。一對(duì)樂(lè)觀開朗的父母蝴猪，他們的孩子也大多也是樂(lè)觀主義；一對(duì)敏感脆弱的父母膊爪，他們的孩子大多也是悲觀主義自阱。
（四）
孩子是上天派來(lái)的天使。
孩子需要陪伴米酬，孩子更需要精致的陪伴沛豌。
