我喜歡上了班上一個(gè)男生击罪。他叫唐睿哲嘲，在這樣一個(gè)荷爾蒙過(guò)剩的年紀(jì)里，個(gè)子高媳禁，長(zhǎng)得帥眠副，會(huì)打籃球又寫(xiě)得一手好字的男生幾乎是全班女生暗戀的對(duì)象。我不幸成為這幫花癡的女生中的一員竣稽，只是我從不和她們湊一堆談?wù)撎祁＝裉煊执┝四涂说哪囊豢钚滦雅拢蛘咚蛱煊衷诓賵?chǎng)上打籃球到幾點(diǎn)……

唐睿是沒(méi)有女朋友的霍弹。至少我聽(tīng)到的是這樣。每次都只能聽(tīng)到別人說(shuō)哪個(gè)班的哪個(gè)女生又跟他告白了娃弓，哪個(gè)大膽的女生又在他的書(shū)包里放了情書(shū)典格，而我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)他和哪個(gè)女生放學(xué)一起回家，一起出去看電影台丛。

班上的座位是按照成績(jī)排的耍缴，成績(jī)好的坐在中間的二三排，然后最后幾名坐在最后一排挽霉。我坐在第二排防嗡，唐睿坐在倒數(shù)第二排。沒(méi)辦法炼吴，一手好字只能給他的語(yǔ)文加點(diǎn)卷面分卻不能幫他解出三角函數(shù)本鸣。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我養(yǎng)成了上課向后轉(zhuǎn)的習(xí)慣疫衩，我在心里小小聲地說(shuō)：我就看看他在干嘛硅蹦。有的時(shí)候我轉(zhuǎn)過(guò)頭去正好和他的視線對(duì)上，驚得我趕緊把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)闷煤，心跳得跟擂鼓一樣童芹，我想那個(gè)時(shí)候我的臉一定很紅。

初二的時(shí)候語(yǔ)文老師因?yàn)槲业囊黄魑拇笫忠粨]欽點(diǎn)我當(dāng)了課代表鲤拿，從此我有了理由光明正大地看唐睿的作業(yè)本假褪，早讀的時(shí)候我也可以光明正大地站在講臺(tái)上看唐睿認(rèn)真讀書(shū)的樣子，我心里還挺滿意老師的這個(gè)安排的近顷。每周一的第一節(jié)課是語(yǔ)文課生音，按照慣例，老師會(huì)花前十分鐘做一次聽(tīng)寫(xiě)窒升，聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)將被記在登分表上作為平時(shí)成績(jī)的參考缀遍。批改聽(tīng)寫(xiě)和登記成績(jī)這件事老師就交給我了。登記完成績(jī)要把聽(tīng)寫(xiě)紙發(fā)還下去饱须，于是域醇，第一次聽(tīng)寫(xiě)后，發(fā)完手中最后一張聽(tīng)寫(xiě)紙蓉媳，我走回自己自己的座位譬挚，不一會(huì)兒一道黑影從我的頭頂遮下來(lái)，一道好聽(tīng)的聲音響起：“請(qǐng)問(wèn)一下酪呻，為什么我的聽(tīng)寫(xiě)紙沒(méi)有發(fā)下來(lái)减宣？”我抬起頭，一臉驚訝：“沒(méi)發(fā)到嗎玩荠？不會(huì)呀漆腌，我都發(fā)下去了丰歌，可能太多了被我掉了吧，實(shí)在是對(duì)不起屉凯，我記得你好像是90分立帖，錯(cuò)了兩個(gè)字來(lái)著。不好意思啊悠砚，下次我會(huì)注意的晓勇。”他說(shuō)沒(méi)關(guān)系然后走回自己的座位灌旧，沒(méi)有注意到桌子底下我的緊張地交握起的雙手绑咱，而他的聽(tīng)寫(xiě)紙則平整得被我?jiàn)A在語(yǔ)文書(shū)里∈嗵回到家里描融，我從書(shū)里取出寫(xiě)著唐睿名字的聽(tīng)寫(xiě)紙，看著他工整的鋼筆字衡蚂，一筆一劃地仿著他的字體在驗(yàn)算紙上寫(xiě)著他的名字窿克，嘴角不自覺(jué)的彎起一個(gè)弧度。

每個(gè)月都要出黑板報(bào)毛甲，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表年叮，寫(xiě)文稿的任務(wù)自然地落在我的身上。而作為班上高個(gè)子里字寫(xiě)得最好看的唐睿自然也被分配了任務(wù)玻募。于是每天下午放學(xué)后只损，我和唐睿兩個(gè)人對(duì)著教室后面的黑板，大多數(shù)時(shí)間是我看著他拿著我寫(xiě)好的紙往黑板上抄七咧，偶爾我會(huì)告訴他有幾個(gè)字歪了跃惫，有兩行之間的距離太寬了，他就會(huì)擦掉那些字然后重新寫(xiě)一遍艾栋。陽(yáng)光從教室的窗戶里撒進(jìn)來(lái)爆存，我看見(jiàn)了粉筆灰在陽(yáng)光下飛舞的樣子，還有他抬著手裹粤，仰著頭终蒂，逆著光的輪廓。

總有些作業(yè)是你不想做又不得不做的遥诉，比如抄詞拇泣。抄詞就是語(yǔ)文老師把課文里的好詞挑出來(lái)讓我們抄一遍，既積累了好詞又布置了作業(yè)矮锈。一般是我先從老師的書(shū)上勾出來(lái)詞然后報(bào)給大家霉翔。機(jī)械工作做多了總有人是不滿意的。一天苞笨，我像往常一樣债朵，走到講臺(tái)上子眶，讓大家拿出語(yǔ)文書(shū)，翻到第幾頁(yè)序芦，標(biāo)好自然段然后開(kāi)始一個(gè)一個(gè)詞念臭杰。有一個(gè)班上的“刺頭”并沒(méi)有標(biāo)自然段，我念詞的時(shí)候他找不見(jiàn)就一直問(wèn)周圍的同學(xué)谚中，我看著他周圍一圈的同學(xué)都皺起了眉頭渴杆，就說(shuō)可以等一下把我的書(shū)給他劃，并且表示他這樣的做法會(huì)影響周圍的同學(xué)宪塔〈沤保可是他并不在意我的話，反而變本加厲某筐，翻書(shū)和說(shuō)話的聲音越來(lái)越大比搭，我又一次制止了他，他把書(shū)一甩站了起來(lái)南誊，正當(dāng)他準(zhǔn)備說(shuō)什么的時(shí)候身诺，唐睿從教室后面站了起來(lái)走到他桌旁，推了他一把弟疆，讓他坐在了椅子上戚长，說(shuō)：“閉嘴盗冷，過(guò)分了啊怠苔，不聽(tīng)出去∫翘牵”然后看了我一眼說(shuō)：“你繼續(xù)柑司。”

走回了自己的座位锅劝。女生總是對(duì)這種英雄救美的橋段毫無(wú)招架之力攒驰，我也不例外。

在我看來(lái)故爵，我和唐睿的“革命友誼”從辦完黑板報(bào)開(kāi)始就升華了玻粪，不再是普通的點(diǎn)頭之交的同學(xué)關(guān)系了，我甚至開(kāi)始想诬垂，在唐睿心里我是不是也是一個(gè)特別的存在呢劲室？日子就這樣不咸不淡的過(guò)著，轉(zhuǎn)眼我們就到了初三结窘。體育考試很洋，尤其是800米考試真是每個(gè)單細(xì)胞生物的噩夢(mèng)∷矸悖看著磚紅色橢圓形的塑膠跑道我的腿就不自覺(jué)發(fā)軟喉磁，人類文明發(fā)展到這個(gè)時(shí)代谓苟，交通工具又豐富又安全，我完全找不到為什么要在規(guī)定時(shí)間里跑完800米的合理理由协怒。抱怨歸抱怨涝焙，害怕歸害怕，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的孕暇，比如發(fā)令槍聲纱皆。學(xué)校的跑道是250米一圈的，這意味著我要跑三圈多芭商，跑到一圈半的時(shí)候我就想放棄了派草，我簡(jiǎn)直感覺(jué)不到我的腿！好不容易跑過(guò)第二圈铛楣，看著我被一個(gè)又一個(gè)同學(xué)超過(guò)近迁，又急又無(wú)力的感覺(jué)油然而生。忽然感覺(jué)我旁邊有個(gè)人簸州，在我累得眼睛都要閉起來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得是誰(shuí)都無(wú)所謂了鉴竭，廢話少說(shuō)，要超快超岸浑〔妫“加油啊，小豬快跑矢洲，馬上就結(jié)束了璧眠！”我驚呆了，猛地回頭我都覺(jué)得那個(gè)力道我脖子沒(méi)扭到真是個(gè)奇跡读虏。唐睿揚(yáng)著一張笑臉在我旁邊和我并排跑著责静，而我當(dāng)時(shí)心里想的只有：完了，我現(xiàn)在一定臉紅脖子粗盖桥，表情又猙獰灾螃。總之在唐睿的陪跑之下我成功地在及格線里跑完了800米揩徊。成績(jī)都是后來(lái)別人告訴我的腰鬼，我跑到重點(diǎn)線停都沒(méi)停一下就跑進(jìn)廁所直到快打鈴才回教室。

800米考試之后我覺(jué)得我對(duì)唐睿來(lái)說(shuō)應(yīng)該是和別人不一樣的塑荒，試問(wèn)你會(huì)隨便陪一個(gè)女生跑800米考試嗎熄赡？肯定不會(huì)對(duì)吧。這么貼心溫柔的男孩子也許也是喜歡我的吧袜炕，懷揣著這樣的想法本谜，我上課回頭的頻率更高了，依然偶爾和唐睿的視線對(duì)上偎窘，看著他對(duì)我微微一笑乌助，我沒(méi)有再?zèng)]出息地立馬轉(zhuǎn)回來(lái)溜在，而是紅著臉回以一個(gè)微笑再轉(zhuǎn)回來(lái)，仿佛心里裝著一個(gè)屬于我們兩個(gè)的秘密他托。

我下定決心要在中考之后告訴唐睿我喜歡他掖肋。做出這個(gè)決定一點(diǎn)都不倉(cāng)促，我一直都想知道他是不是也有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡我的赏参，畢竟中考也是一次比較重要的考試志笼，我不想讓自己也不想讓他分心。然而有一件事更加堅(jiān)定了我的想法：有一個(gè)隔壁班的男生向我告白了把篓。他在一個(gè)課間把我叫到樓道里纫溃，告訴我他喜歡我，讓我不用急著回答他韧掩，他可以等到第二天紊浩，我如果愿意他送我回家就當(dāng)我答應(yīng)了。我有一陣的驚慌疗锐，我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這樣的事坊谁，也不知道怎么拒絕他，于是第二天下午我早早收拾好了書(shū)包滑臊，一下課我就一個(gè)人去車站坐車回家了口芍。

中考悄然而至，26號(hào)下午結(jié)束了最后一門考試雇卷，老師要求大家考完試都回到教室鬓椭。總歸是有一些舍不得的聋庵，相處了三年的同學(xué)和老師膘融，總有些話想再當(dāng)面說(shuō)說(shuō)，比如我想告訴唐睿我喜歡他好久了祭玉，他的那張聽(tīng)寫(xiě)紙不是丟了而是被我藏起來(lái)了，我是故意要求勞動(dòng)委員安排值日表的時(shí)候把我跟他安排到一組的春畔，那次體育課他衣服底下放著的那瓶水是我買的脱货，他書(shū)桌里那本作文素材也是我偷偷放進(jìn)去的……我揣著一肚子的話準(zhǔn)備跟他說(shuō)，卻在通往教學(xué)樓的必經(jīng)之路上看到他牽著隔壁班的一個(gè)女生的手有說(shuō)有笑地往教室走……

不是每段暗戀都能被說(shuō)出來(lái)律姨，就好像不是所有的戀情都能開(kāi)花結(jié)果≌窬現(xiàn)在想起來(lái)那一段依然是溫暖的回憶，即使沒(méi)有得到回應(yīng)择份，我也依然感激扣孟。那時(shí)候喜歡著你的我是勇敢的，是為了成為更好的自己努力著的荣赶。