十七歲的少年身處夏天
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 注:一韻到底嚎朽,寫于高二
有一種雨點(diǎn)铺纽,模糊了雙眼,卻洗刷了一切牽絆哟忍;有一種負(fù)擔(dān)狡门,壓平了雙肩陷寝,卻開啟了另一片天。十七歲的少年身處夏天其馏。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——題記
那些年凤跑,渴望長(zhǎng)大后有自己的空間,可以在外面玩到天昏地暗叛复;那些年仔引,希望給自己貼許多標(biāo)簽,讓我們?cè)卺葆鍟r(shí)總有留戀褐奥;那些年咖耘,過多的囑咐讓我們身心疲倦,夢(mèng)想有一天撬码,也能對(duì)他人指指點(diǎn)點(diǎn)儿倒。
這些年,我們有了自己的專屬空間呜笑,卻更多的選擇與沉默為伴夫否;這些年,我們有許多摯友在身邊蹈垢,卻不想將無助分擔(dān);這些年袖裕,我們依舊將父母的嘮叨掛念曹抬,卻總是單車駛向校園,對(duì)父母的叮囑選擇沉默寡言急鳄。
我們每天有無盡的書要看谤民,有無數(shù)的題要做完。偶爾偷偷懶疾宏,望著窗外將風(fēng)景賞玩张足,也算是奮斗題海后的忙里偷閑。十七歲的天空有時(shí)也格外湛藍(lán)坎藐,一曲“長(zhǎng)恨歌”可以玩味到黃昏漸寒为牍,一首“知足”可以聆聽到陌上夕陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn)。我們喜歡被雨水澆灌岩馍,我們喜歡在球場(chǎng)訓(xùn)練碉咆,也許天生造就敢于冒險(xiǎn),總是顯得隨意淡然蛀恩。
當(dāng)然疫铜,貪玩只是我們的一面,我們知道作業(yè)如山双谆,學(xué)習(xí)任務(wù)刻不容緩壳咕,有時(shí)不得奮筆到凌晨一點(diǎn)席揽。我們堅(jiān)信不會(huì)名落孫山,但我們也需要?jiǎng)倮墓猸h(huán)谓厘。拿不到狀元幌羞,決不承認(rèn)自己是榜眼。
有時(shí)喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單庞呕,想走到天涯海角遠(yuǎn)離世俗的煩擾污染新翎,讓心靈回歸真善;有時(shí)喜歡凝眸遠(yuǎn)看住练,天邊的彩虹安靜高懸地啰,我知道明日的太陽(yáng)定會(huì)燦爛。有時(shí)覺得自己天真爛漫讲逛,那是對(duì)久違的童年大聲呼喚亏吝,想對(duì)生命返璞歸真以禮贊。
十七歲的少年盏混,沒有答案蔚鸥。總是用自己的心情填充生活的畫卷许赃,將自己的行動(dòng)勾勒成圖案止喷,水彩之間喊出“雨過月華夜云天”爾后繼續(xù)朝五晚十的學(xué)習(xí)將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。有時(shí)心情晦暗混聊,有時(shí)孤獨(dú)不堪弹谁,但六月的高考是不竭的力量之源,十八歲的夏天注定豐收喜悅后會(huì)有釋然句喜。所以预愤,現(xiàn)在苦現(xiàn)在累都是理所當(dāng)然。
恍惚間我讀懂了十七歲的少年——喜歡玩弄文字消遣咳胃,喜歡以詩(shī)會(huì)友打發(fā)時(shí)間植康,喜歡讓音樂單曲循環(huán)。叛逆的嘴角輕揚(yáng)"I?like?this?feeling"爾后淡出人們的視線展懈。
十七歲的少年销睁,十七歲的夏天。