? ? 畫畫是每個(gè)孩子的樂(lè)趣坊夫。每個(gè)孩子都喜歡拿著畫筆隨手涂鴉。那種圖畫過(guò)程中情感的抒發(fā)估計(jì)只有孩子們?cè)诋?dāng)時(shí)的狀態(tài)下能懂。那是孩子們的天然的 自由的 世界。
? ? 3---6周歲的孩子是該開始學(xué)習(xí)啟蒙的階段了职烧。那么畫畫的啟蒙我們?cè)撊绾芜x擇呢。
? ? 當(dāng)然在創(chuàng)意美術(shù)和傳統(tǒng)美術(shù)中我們的家長(zhǎng)都會(huì)帶著孩子不停的去體驗(yàn)防泵∈粗可是在這種反復(fù)的過(guò)程中我們孩子的思維一直處在一種不可轉(zhuǎn)換的狀態(tài)。
? ? ?部分家長(zhǎng)會(huì)希望我們的孩子能夠把圖形畫的方方正正捷泞。畫紙干干凈凈足删。顏色涂抹的整整齊齊。那么這種沒(méi)有繪畫思維只有繪畫技巧锁右。就是我們家長(zhǎng)想要的嗎失受。
? ?那么何為創(chuàng)意美術(shù)。創(chuàng)意美術(shù)就是在早期繪畫啟蒙中鍛煉了孩子的咏瑟。認(rèn)知能力拂到。情感把控能力。通過(guò)技能的學(xué)習(xí)達(dá)到了一種創(chuàng)作的思維响蕴。這樣的創(chuàng)意學(xué)習(xí)是對(duì)這個(gè)年齡段的孩子非常重要的谆焊。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中。我們打開了孩子的視角浦夷。鍛煉了孩子的觀察能力。想象能力辜王。并且能夠通過(guò)老師引導(dǎo)下延長(zhǎng)孩子的注意力劈狐。這樣我們通過(guò)繪畫這種媒介產(chǎn)出了孩子在自由狀態(tài)下有情感的。有思維的呐馆。 有趣味性的繪畫肥缔。
? ? 3---6周歲的孩子語(yǔ)言能力還不夠完善。當(dāng)語(yǔ)言表達(dá)不能夠足抒發(fā)內(nèi)心情感的時(shí)候汹来。孩子是需要媒介來(lái)輸出內(nèi)心情感的续膳。那么繪畫是最好的一種情感引導(dǎo)改艇。可以讓這個(gè)年紀(jì)的孩子擁有最好的表達(dá)方式坟岔。
? ? ? 家長(zhǎng)們都擔(dān)憂谒兄。說(shuō)我從小就希望我的孩子能夠獨(dú)立的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是要通過(guò)方法方式去引導(dǎo)才能良好的養(yǎng)成社付。首先興趣是重要的承疲。那么維持住孩子的學(xué)習(xí)興趣就更佳重要。 那么創(chuàng)意美術(shù)的優(yōu)勢(shì)就是在早期啟蒙中我們通過(guò)材料的多樣性鸥咖。繪畫的手法的多樣性燕鸽。和繪畫思維的建立來(lái)維持孩子的學(xué)習(xí)熱情和興趣。通過(guò)興趣啼辣。我們的孩子大多都是主動(dòng)愿意吸收和學(xué)習(xí)的啊研。我們?cè)诠潭ǖ臅r(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)和吸收最終就會(huì)變成孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以早期的繪畫啟蒙我更加提倡家長(zhǎng)選擇創(chuàng)意美術(shù)鸥拧。
? 那么傳統(tǒng)美術(shù)就不好了嗎党远。學(xué)問(wèn)是不分好壞的。那么我們的孩子應(yīng)該在10歲左右住涉。在他形成一定的繪畫思維 在選擇這種傳統(tǒng)美術(shù)也不遲麸锉。
? ? ? 傾情獻(xiàn)文。個(gè)人客觀角度舆声。希望可以幫助寶媽寶爸花沉。
