我的社會情感學(xué)習(xí)SEL實(shí)踐：
上完學(xué)校講師開始學(xué)著如何和孩子交流揍移，不覺得自己說話那么別扭了。
中午上完鋼琴回家反肋，一路上眉飛色舞我們娘三聊得很開心那伐。聊著聊著，走錯路了石蔗，得兜一大圈子才能回家罕邀。
“哎呀！我犯了一個錯誤养距！”我特別夸張的聲音诉探。
“怎么了？媽媽棍厌！”弟弟說肾胯。
“對不起，我走錯路了耘纱，得兜很大一圈呢敬肚！”
“……沒關(guān)系”
“那我該怎么辦呢？”
“你就再轉(zhuǎn)個圈就回來了啊束析⊙蘼”
那媽媽是個錯誤嗎？
“是的员寇！”
“啥鹰溜？可是媽媽不覺得自己是個錯誤啊丁恭！每個人都會犯錯安芏！”
“哦牲览，那不是墓陈！”
“那犯錯誤了該怎么辦呢？”
“沒關(guān)系第献，我們等下回家看螺絲釘贡必，她會有很多辦法可以教我們！”
“哦…這是個好辦法庸毫！那你們從剛才媽媽犯的這個錯誤有學(xué)到什么嗎仔拟？”
我以為他們會跟著我的套路說犯錯誤沒關(guān)系之類的云云。沒想到…
“就像尿尿一樣飒赃，沒注意就尿到外面去了利花！尿尿要專心科侈！”
“就像我們走路的時候玩玩具，就摔倒了炒事！”
差點(diǎn)笑噴臀栈！原來孩子們都聽得懂還懂得轉(zhuǎn)換思維！
“哇挠乳，可以學(xué)到這么多東西啊权薯，謝謝你們給我這么好的建議！”
誰也不愿意犯錯睡扬，我們大人也常常覺得自己所犯的錯誤會顯得我們很愚蠢盟蚣，沒用，沒有價值卖怜。當(dāng)我們有這種想法的時候屎开，我們實(shí)際上想的是，我是一個錯誤韧涨。這種情況下，我們是非常氣餒而挫敗的侮繁。
要區(qū)分“我犯了一個錯誤”和“我是一個錯誤”虑粥，把錯誤視為學(xué)習(xí)的好機(jī)會，才會更能接受自己和別人所犯下的錯誤宪哩，也才能做得更好。
而且，與孩子的溝通中涕癣，為什么我們用孩子的語言去交流會覺得那么別扭仿贬？按我的理解，大概是我們沒有用平等的視角以及真正好奇的心態(tài)去與孩子溝通品抽。
