2018年的最后十幾天脚祟，95年的我也跟風(fēng)開始了本命年的倒計時，網(wǎng)絡(luò)上許多人帶著一句“往事清零强饮，愛恨隨意”將這一年的生活匆匆結(jié)了尾由桌。有舊的生活積淀，才有新的日子綻放邮丰，雖說日子老舊無法從頭行您，但我希望你們都同我一樣，認(rèn)真的告別過去的一年剪廉，期待的迎接新的年歲娃循。
大雪紛飛的季節(jié)，和孩子們生活在幼兒園斗蒋，不時的捌斧，雪花會把滑梯變成童話里的城堡笛质，我喜歡這樣美麗的景象，也看的出孩子們臉上的欣喜捞蚂，我陪同他們一起妇押，記錄下我們一起走過的12月。
一姓迅、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
冬天來到了敲霍，樹上的葉子不見了，小朋友們身上的衣服變多了丁存，在這個季節(jié)色冀，我們能感受到天氣變冷了，聽著《雪孩子》的故事柱嫌，念著《小雪花》锋恬、《雪地里的小畫家》的兒歌，唱著《冬天來了》编丘，畫著《雪景真好看》等有關(guān)冬天的主題課程与学，下雪天和幼兒一起來到戶外，看著片片雪花落到地上嘉抓，屋頂上索守，滑梯上，樹上……
我問孩子們：“怎么樣才能把美麗的雪景留在身邊呢抑片？”孩子們都說：“可以畫下來”“老師卵佛，可以貼在紙上”回到教室，孩子們自選材料敞斋，我鼓勵和引導(dǎo)孩子們制作小雪人截汪，孩子們對冬季的認(rèn)識，對美麗的雪景的欣賞以及自己的生活經(jīng)驗植捎，我們一起完成了主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)衙解。
二、集體教學(xué)活動
就讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖焰枢，發(fā)現(xiàn)冬天的秘密蚓峦，從植物、動物和人們衣著的變化中济锄，感知冬天明顯的季節(jié)特征暑椰，在主題活動“冬天在哪里”“不怕冷的植物”“天冷我不怕”的學(xué)習(xí)中，不斷的豐富著幼兒對于冬季的了解荐绝，孩子們朗讀兒歌的熱情一汽，唱歌跳舞的快樂，也制作了很多手工繪畫作品很泊，把冬天留在了教室和孩子心中角虫，我們在新課程學(xué)習(xí)的過程中沾谓，孩子們在老師和家長的幫助下完成了也對一學(xué)期以來的的學(xué)習(xí)做了些小總結(jié)委造。
三戳鹅、幼兒園集體活動
11月末12月初，幼兒園開展了“童心向黨昏兆，紅歌大家唱”的紅歌演唱活動枫虏，所有班級都參與了活動，表現(xiàn)形式多樣爬虱，有詩歌朗誦隶债，紅歌輪唱，對唱跑筝，和集體大合唱死讹，滿街賣報的吆喝聲，隔海相望的游子想念母親曲梗，一首首動人的稚嫩歌聲打破了冬的沉寂赞警，紅歌演唱活動也圓滿結(jié)束。為進(jìn)一步提高孩子的動手及想象能力虏两，增進(jìn)親子感情愧旦，密切家園聯(lián)系，也為了迎接新年定罢，幼兒園親子手工比賽活動也進(jìn)入積極的策劃和籌備中……
四笤虫、游戲活動
1.貪吃蛇游戲：幼兒排成一隊一個跟著一個繞S型走，在行走的過程中不碰到障礙物祖凫，鍛煉幼兒身體的靈敏度琼蚯。
2.交換游戲：幼兒面對面將杯子進(jìn)行交換，一拍桌子惠况，二拍手凌停，三拿對方杯子，四回自己位置售滤。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神罚拟，提高幼兒配合、協(xié)作的能力完箩，和自己的協(xié)調(diào)能力赐俗。
3.分散游戲：幼兒自己拿套套樂進(jìn)行探索和發(fā)現(xiàn)，只有把大的放下面弊知，小的放在上面阻逮，才可以完成，培養(yǎng)幼兒的觀察和動手操作能力秩彤。
在所有的學(xué)習(xí)活動中叔扼，我充分尊重幼兒選擇游戲的意愿事哭，鼓勵幼兒制作玩具，根據(jù)幼兒的實際經(jīng)驗和興趣瓜富，在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo)鳍咱，在游戲活動中，孩子們的興趣都很濃厚与柑，他們很樂意與我一起做游戲谤辜，也很遵守游戲規(guī)則。對孩子們來說价捧，游戲就是學(xué)習(xí)丑念，從許多方面講，游戲有助于學(xué)習(xí)结蟋，孩子們邊做游戲邊學(xué)習(xí)和成長脯倚。
五、自我提升
于2018年12月14日嵌屎，平川區(qū)中區(qū)幼兒園舉辦了“貫徹落實指南推正，推動科學(xué)保教”為主題的全區(qū)幼兒園園長及骨干教師培訓(xùn)交流活動。
首先编整，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的一線教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會舔稀，讓我能夠有幸親耳聆聽專家教授的精彩講座，和骨干教師的優(yōu)質(zhì)課觀摩掌测，他們用鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述内贮，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在這為期1天的學(xué)習(xí)時間里汞斧，就讓我開闊了眼界夜郁。
張校生教授對于幼兒音樂活動結(jié)合《綱要》內(nèi)容，進(jìn)行了全方面的梳理粘勒。讓我最有感觸的是她有目的竞端、有層次的進(jìn)行了奧爾夫音樂課程的講解,并帶領(lǐng)平川區(qū)培訓(xùn)的幼兒教師們開展豐富多彩的奧爾夫韻律活動,使我對奧爾夫教學(xué)法有了更深層次的認(rèn)識。在奧爾夫教學(xué)法活動中,每一個學(xué)生和教師一起參與,以節(jié)奏為基礎(chǔ),結(jié)合身體律動,唱庙睡、奏事富、動、聽綜合教學(xué)活動,將動作乘陪、舞蹈和語言聯(lián)系在一起统台。教師盡量使學(xué)生能夠即興地、創(chuàng)造性地自行設(shè)計他們的音樂和動作,喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)和音樂的興趣,激發(fā)對生活的情感,培養(yǎng)學(xué)生們與人合作啡邑、與人交往以及群體意識,將音樂贱勃、律動與其他學(xué)科教學(xué)活動相結(jié)合。奧爾夫教學(xué)法倡導(dǎo)參與,鼓勵想象,在輕松愉快的氣氛中培養(yǎng)學(xué)生的感知反應(yīng)能力、領(lǐng)悟能力贵扰、身體各部與心腦的協(xié)調(diào)能力仇穗、記憶力、創(chuàng)造力戚绕。
幼兒感受和體驗的獲得不是知識灌輸纹坐、技術(shù)訓(xùn)練,而是要通過人們的親身參與,自發(fā)地、自然地獲得列肢。孩子們都可以在輕松愉快的情緒中,在沒有困難的壓力下學(xué)習(xí)恰画。奧爾夫指出“音樂來自動作,動作來自音樂”宾茂。聲勢活動發(fā)揮學(xué)生的即興能力瓷马。兒歌+拍手、兒歌+跺腳+拍手跨晴、兒歌+手拍復(fù)雜節(jié)奏+跺腳欧聘。聲勢是幼兒以身體作樂器進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練,既簡單又有趣的活動,有利于培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。例如：展示各種節(jié)奏圖譜請幼兒選擇自己身體能發(fā)出聲音的部位來,拍手端盆、跺腳怀骤、捻指頭碌奉；還有感知音樂的長短“撕報紙”的環(huán)節(jié)讹躯，撕完報紙將其團(tuán)起來根據(jù)音樂進(jìn)行傳遞俩莽，將其重復(fù)利用庐椒，安全又不浪費盖呼；用大小不同的紙杯子展示了四分音符诗芜、八分音符级乍、十六分音符徘公，生動而且形象末患，我覺得在我的音樂教學(xué)活動中還有很大的欠缺研叫，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。
網(wǎng)絡(luò)上青椒計劃和互加計劃的培訓(xùn)璧针，這次又是區(qū)教育局組織的地方培訓(xùn),成長的路上有這么多的學(xué)習(xí)平臺讓我去充實和提高自己嚷炉，也算是集萬千寵愛于一身，我真心的感謝和珍視探橱，路漫漫其修遠(yuǎn)兮申屹，吾將上下而求索！
六隧膏、學(xué)期工作總結(jié)
教育是永無止境的探索哗讥，不斷更新理念和轉(zhuǎn)變思維的學(xué)習(xí)過程，在小一班這個大家庭中私植，我和孩子們已經(jīng)度過了小半年的快樂時光忌栅，一學(xué)期的工作也轉(zhuǎn)眼間結(jié)束，也是到了總結(jié)的時候了，整理了自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記索绪、政治學(xué)習(xí)筆記湖员、周計劃、月計劃瑞驱、教案娘摔、聽課筆記，存檔了本學(xué)期的消毒工作記錄唤反、晨午檢記錄凳寺、幼兒考勤手冊、也寫好了本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會彤侍，個人工作總結(jié)以及班主任工作總結(jié)肠缨，突然才發(fā)覺,2018年僅剩的兩次青椒培訓(xùn)近在眼前，又是一個周三……
回首以望2018盏阶，感概時間匆匆而過的同時晒奕，總結(jié)自己工作與個人成長的經(jīng)歷，這一年我確實做了不少的正經(jīng)事名斟，參加國培脑慧，獲得榮譽(yù)；本科學(xué)習(xí)砰盐，論文通過闷袒；參加青椒，擁有互加岩梳；學(xué)習(xí)打卡囊骤，簡書創(chuàng)作；心系考核蒋腮，諸多努力淘捡；走進(jìn)小班和孩子們一起，走進(jìn)青椒和老師們相伴守望池摧，無比幸運焦除，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)與生活；無比快樂作彤，在這樣的環(huán)境里收獲與成長膘魄。這一年的時間我很努力，得到了很多我想要的竭讳，不懷念也不忘記创葡，因為走過的每一個平淡而充盈的日子都值得去尊重，去熱愛绢慢，去認(rèn)真過到極致〔涌剩現(xiàn)在的我已經(jīng)感覺到了圣誕節(jié)，元旦節(jié)的氣息，感受到新一年骚露，新氣象的溫?zé)帷?/p>
翹首以盼2019年蹬挤，它已經(jīng)向我不斷靠近，生活中棘幸，總會經(jīng)歷很多事焰扳，已知的我們就專注每一件事兒，把它做好误续。至于未知的吨悍，邊生活，邊體驗蹋嵌，邊解決育瓜。杜威說：“人心必須珍藏某種信念，必須握住某種夢想與希望欣尼，必須有彩虹爆雹，必須有歌可唱停蕉，必須有高貴的事物可以投身愕鼓。”那么慧起，除了對新一年生活的向往和憧憬菇晃，還有我對工作的規(guī)劃，我在未來十年規(guī)劃中寫到：“2019年蚓挤，拿到本科畢業(yè)證磺送，通過新教師考核，完成青椒計劃的培訓(xùn)灿意，認(rèn)真從事幼教事業(yè)估灿，做好自己的本職工作”，在未來缤剧，我會按照自己的要求去完成工作馅袁，將這些定義一一變?yōu)楝F(xiàn)實，我相信荒辕，只要自己認(rèn)真鉆研汗销，再大的夢想也有實現(xiàn)的時候，我不是最優(yōu)秀的抵窒，但是我會努力變得優(yōu)秀弛针；我不是最耀眼的，但是我會努力讓自己發(fā)光李皇，沒有遙不可及的夢想削茁，只有不去伸手觸碰的勇氣和前行的力量。
愿你拋開過往的得失，愿你不被世俗困擾茧跋，愿你對待生活的熱情不減朦拖，愿你對待工作的熱忱不退，愿你在新的一年愛有所得厌衔，愿你在新的一年學(xué)有所獲璧帝，愿你遇見更好的自己，也愿你……
2018富寿，再見睬隶！2019，你好页徐！
