? ? ? ? 在知乎上看到這樣一個問題，高學歷的家長與低學歷的家長在教育孩子的問題上有什么區(qū)別讶泰？讓我想起幾天前看過的一篇熱文“寒門再難出貴子”。同樣檐涝，都是讀書與教育有關(guān)的話題遏匆。
? ? ? ? ?在這個低學歷與窮已經(jīng)成為不可瓜分的環(huán)境現(xiàn)狀中，我們談教育谁榜。首先幅聘，什么是教育？如果上學讀書才能算是受教育的話窃植，還是太片面的帝蒿。讀書上學，只是通往受教育成才的其中一條路而已巷怜。德國著名的教育家赫爾巴特曾說過：道德普遍地被認為是人類的最高目的葛超，因此也是教育的最高目的.一個優(yōu)秀的人，首先得是有獨立的人格魅力的人延塑。
01
? ? ? ?小山從小是個體弱的孩子绣张，十八個月以后他才能夠穩(wěn)穩(wěn)的步行。 ? ? ? ?三周歲的時候关带，媽媽為了提高他的身體素質(zhì)侥涵，開始鍛煉他。頭一天晚上不管多晚睡覺，第二天早晨五點半的時候媽媽都會叫他起來芜飘。出門散步务豺，呼吸新鮮空氣。走到離家1.5公里的竹林地嗦明，去摘竹子新發(fā)的嫩芽芯笼沥。
? ? ? ? ?太小的時候，他夠不到招狸，只能拿著袋子把媽媽摘下來的竹芯一支一支放進袋子里裝好敬拓，提在手上。待到采集了一大把后裙戏，才一起往回家里走乘凸。很多時候走的累了，要求媽媽要抱抱累榜。母親從來不抱他营勤，卻總是對他說：你行的，再堅持一下就到家了壹罚，加油哦葛作。
? ? ? ? 大一點的時候，早上就一路小跑過去猖凛，跟著媽媽一起挑合適的摘回來赂蠢。然后，媽媽開始做飯辨泳，他就端個小盆虱岂，放二分之一的清水開始清洗竹芯，洗干凈了擱在碗中菠红，再遞給媽媽煮湯喝第岖。
? ? ? ? ?后來，小山的體格壯碩也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣试溯。
02
? ? ? ? 在一個鄉(xiāng)村結(jié)合部的一個廣場上蔑滓，傍晚六點以后，人們陸陸續(xù)續(xù)的去那里散步遇绞，跳廣場舞键袱，還有帶小朋友去乘涼的等等，好不熱鬧试读。暑假的期間杠纵，你總能看到一個六歲剛上幼兒園的小朋友在那里擺賣各種各樣二手的兒童玩具。都是從親朋好友那兒要來的钩骇，家里孩子已經(jīng)不玩了比藻，玩膩了不想要的铝量，但外觀形態(tài)性能完好的小玩意兒。作為回饋银亲，孩子的媽媽會買些水果送給贈送玩具的親戚慢叨。
? ? ? ? 孩子的小攤貨物琳瑯滿目，價格不一务蝠，小件的賣的便宜一點拍谐，大件的貴一點兒，但標注好的價格如果顧客不滿意也是可以討價還價的馏段。
? ? ? ? ?每天收好攤以后轩拨，小朋友都要把一天所得數(shù)清楚并記在本子上，便與統(tǒng)計院喜。再把小鈔交給媽媽亡蓉，然后跟著媽媽一起回家。
? ? ? ? 短短的兩個月喷舀，每天三個半小時所賣所得的就是孩子下學期的學費雜務費砍濒。
03
? ? ? ? ?小月從小是個活潑好動的孩子，喜歡唱歌跳舞硫麻。但卻靜不下心來好好讀書爸邢，認認真真復習∧美ⅲ總是班里倒數(shù)幾名杠河，讓老師與家長都很頭疼。
? ? ? ? 有一次浇辜，媽媽又語重心長的規(guī)勸孩子得靜下來感猛，努力讀書。小月依然表示奢赂，對書本枯燥乏味的知識沒有興趣。
? ? ? ? ?“那你對什么事情有興趣颈走？”媽媽問道膳灶。
? ? ? ? ?“我就喜歡跳舞×⒂桑”因為這句話轧钓，母親當下決斷為她轉(zhuǎn)校學習藝術(shù)。
? ? ? ? 在追求藝術(shù)的道路上何其的難锐膜，所吃的苦受的罪也是難以想像的毕箍。好幾次小月都差點堅持不下來，想放棄道盏。但想起上藝校之前母親對她說：既然這是你的選擇而柑，無論多艱難文捶，即使是跪著走，媽媽也希望你走下去媒咳。她不能認輸粹排，不能放棄。于是涩澡，又咬咬牙重新鼓舞自己堅持下去顽耳。
? ? ? ? 蘇霍姆林斯基說：世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦妙同、興趣射富、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的引導粥帚。想培養(yǎng)出一個優(yōu)秀孩子胰耗，首先得讓孩子有個健康的身體，以及良好的品格茎辐，才能將所學的知識應用在正確的道路上宪郊。
? ? ? ? 教育既生活，生活即教育拖陆。低學歷的父母只要找對方法弛槐，因才施教也能教出好孩子。只要孩子有創(chuàng)造力依啰，學習力乎串，行動力，寒門也定能出貴子速警。
