今天船長梁曉玲的導(dǎo)讀內(nèi)容是促進(jìn)個人成長的關(guān)系氛圍悄窃。特別喜歡這樣的大團(tuán)體學(xué)習(xí)成長！也佩服船長將關(guān)系的第一性原理利用得這么好，為自己賺了名賺了利岛抄！好了還是寫寫收獲感悟吧！
我的打卡作業(yè)
看著有些伙伴的打卡狈茉，把知識理解得那么通透夫椭，而且也內(nèi)化成了自己的東西，好高能氯庆！反觀自己蹭秋，對書本的理解僅僅停留在表面！我告訴自己不要著急堤撵，成長是慢慢的仁讨，對有些東西的理解和領(lǐng)悟也會不同！下面還是談?wù)勛约旱囊恍└形蚝腕w會吧实昨！
在現(xiàn)實生活中洞豁，大多數(shù)人都戴著有色眼鏡生活，戴著面具生活荒给。生活當(dāng)中也經(jīng)常能遇到喜歡對別人評頭論足的人丈挟，喜歡到處給人貼標(biāo)簽的人。沒有人喜歡被人看著是無能的志电，被給到不好的評價的曙咽！所以戴上面具，將自己偽裝起來挑辆，隱藏自己的真實感受和想法例朱。在這樣的環(huán)境里，心靈得不到自由鱼蝉，身體得不到舒展洒嗤！內(nèi)心壓抑的得不到釋放，久而久之疲憊不堪魁亦！
通過這些天的航行渔隶，讓我深刻地體會到什么樣的關(guān)系氛圍是有益于個體成長的關(guān)系氛圍！那就是真誠吉挣，真實派撕，一致的環(huán)境，被無條件接納的氛圍睬魂，被真誠理解關(guān)心鼓勵共情的氛圍终吼！在這樣的氛圍里，真實地打開自己氯哮，表達(dá)自己的感受际跪，大家彼此賦能商佛，慢慢找到自信，療愈自己姆打！每當(dāng)看到被認(rèn)可的賦能語良姆，心底也升起被認(rèn)同感，每當(dāng)看到自己的打卡被選做優(yōu)質(zhì)卡幔戏，心里就無比開心玛追，能量又得到補(bǔ)給！
船長能用人本主義心理學(xué)管理好團(tuán)隊闲延，我想也可以從中得到啟發(fā)用于自己的工作中去管理學(xué)生痊剖！
接下來說一說參加人本學(xué)習(xí)以來自己的心態(tài)在工作中的變化吧！
心態(tài)上發(fā)揮了很大的變化垒玲！首先學(xué)會接納學(xué)生的一切狀態(tài)——上課走神陆馁，同一個簡單的問題反復(fù)出錯，再簡單的也有人不明白合愈，考試粗心大意等等叮贩！面對學(xué)生的問題首先會冷靜下來，慢慢觀察思考佛析，然后做詳細(xì)的記錄益老，想辦法解決。啟發(fā)他們不要怕犯錯说莫，每一次犯錯都引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎紡腻e誤當(dāng)中學(xué)到了什么?_?怎樣才能避免再次犯錯杨箭，并相從內(nèi)心信他們能慢慢變好寞焙。這點(diǎn)信任其實是基于對自己的信任储狭！信任自己能給到孩子們寬容的相對自由的盡量少干預(yù)的環(huán)境！我相信對于課本知識的學(xué)習(xí)捣郊，只要給到時間辽狈，給到自由給到真誠的有效的啟發(fā)，孩子們都會很棒的呛牲！教育太快太趕刮萌，孩子們來不及消化！知識上有很多的卡點(diǎn)娘扩！就如同小孩不笨里面說的大人整天對我們說那么多着茸，他們只管自己爽，難道不怕我們會消化不良嗎琐旁？我相信涮阔，我會真誠地鼓勵他們，像伙伴們之間的相互鼓勵一樣灰殴，給到力量敬特！
一月下來的收獲是平均分由一學(xué)月的相差10分縮短到4.分！各個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都有上升！
學(xué)生的書寫總是老大難伟阔。我叫他們每天認(rèn)真抄寫兩排辣之，有些同學(xué)認(rèn)真改觀很大，有些還是老樣子皱炉！我也學(xué)著團(tuán)隊里為優(yōu)質(zhì)卡頒獎賦能的方式用到這上面來怀估！凡事書寫被課代表一致通過為A+的，將獲得課代表的贊美詞和我準(zhǔn)備的小禮品合搅，為他舉行一個告別儀式奏夫！目前已有一人了！現(xiàn)在感覺每天內(nèi)心都是柔軟的历筝，開心的酗昼！
