清明時(shí)節(jié)雨紛紛件甥，上海自格玩兒童營(yíng)清明節(jié)主題活動(dòng)——清明文化傳承之旅如期舉行。如果說(shuō)中國(guó)文化最可貴的地方是什么言缤，那么我認(rèn)為幾千年文化傳統(tǒng)流傳下來(lái)的節(jié)日是其中之一嚼蚀。這一次，我們帶著清明的輕松和莊重踏上了一次自然之旅管挟；有了空藝術(shù)團(tuán)源源老師的加入使這一次活動(dòng)更加深入和拓展。
上午8：30在中國(guó)功夫的背景音樂中身in健康操《少年中國(guó)強(qiáng)》開場(chǎng)弄捕，提升精氣神僻孝，強(qiáng)健神經(jīng)系統(tǒng)，少年強(qiáng)守谓，有中氣穿铆、正氣、豪氣斋荞！出發(fā)前往目的地荞雏，離開了爸爸媽媽的管束，小伙伴們創(chuàng)造力爆棚啊平酿，在車上起名字凤优、背古詩(shī)、猜謎語(yǔ)還沒開始就已經(jīng)不亦樂乎蜈彼。還有小伙伴直接起名叫“大哥”的筑辨，這是想做“大哥”很多年啊，只可惜小伙伴們不同意幸逆，大哥可是要靠實(shí)力爭(zhēng)取的棍辕。
田野中的歡笑
Hello!我就是那個(gè)叫“大哥”的小伙伴，別笑嘛还绘，人家就是想過(guò)把大哥癮楚昭，這一個(gè)環(huán)節(jié)就由我來(lái)給大家介紹吧！
經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車程拍顷，終于到達(dá)目的地了抚太。哇！空曠的田野菇怀、時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥叫聲凭舶、飛舞的蝴蝶晌块、金黃的油菜花，大自然太美了帅霜，已經(jīng)迫不及待要去瘋了匆背。。身冀。放下行李钝尸，直奔田野！哦搂根，不對(duì)珍促。前面還有分組，起隊(duì)名剩愧，口號(hào)猪叙，我被分在了第三組，什么仁卷？你問(wèn)我隊(duì)名是什么穴翩？額。锦积。芒帕。不好意思，忘記了丰介。背蟆。。不過(guò)沒關(guān)系哮幢，小瑕疵带膀，小瑕疵！我們繼續(xù)家浇！
我們?cè)谵r(nóng)田的主人顧老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了蔬菜地本砰，據(jù)說(shuō)這片土地6年沒有用過(guò)農(nóng)藥化肥，純有機(jī)健康食品钢悲，羨慕吧点额？我們要采摘中午午飯吃的蔬菜，四個(gè)組采不一樣的蔬菜莺琳，有萵苣还棱、卷心菜、青菜還有菜心惭等，說(shuō)實(shí)話平時(shí)只看過(guò)盤子里的菜珍手，還真不知道他們長(zhǎng)在地里是什么樣子。看著挺容易的琳要，采起來(lái)還真不是件容易的事寡具，費(fèi)了九牛二虎之力終于拔出一顆萵苣，還是隔壁組采青菜容易點(diǎn)稚补，嗨嗨嗨童叠！別踩到我的菜！不一會(huì)兒课幕，四個(gè)組就戰(zhàn)果頗豐厦坛，中午的午飯不用愁了。
到這么開闊的田野乍惊，一定不能就采個(gè)菜就完了杜秸。丸子老師想了個(gè)好玩的游戲，分組接力賽润绎，贏的一組有獎(jiǎng)撬碟，這下可把大家積極性都激發(fā)了。哦莉撇，對(duì)了小作，給你們介紹一下丸子老師，就是那個(gè)長(zhǎng)得像丸子的老師稼钩，怪不得她起這么個(gè)名字，她還有一個(gè)名字叫源源老師达罗，好像也是丸子的樣子坝撑，好吧！真是名副其實(shí)粮揉！
話說(shuō)這個(gè)接力賽還是蠻好玩的巡李，不過(guò)要配合好。一共100米的距離每人只需要跑25米扶认，但一定要跑得快侨拦，交棒的時(shí)候要穩(wěn)很容易掉的，還有方向不能跑錯(cuò)了辐宾，我就把方向跑錯(cuò)過(guò)狱从，真是心驚肉跳啊叠纹！有的小伙伴輸了都哭了季研，我們也輸過(guò)，雖然覺得挺可惜的誉察，但是也覺得沒什么与涡，人生嘛，你懂的！接力賽這個(gè)環(huán)節(jié)我最佩服的是小橙子驼卖，他那么小跑得那么快氨肌，那么努力，真不錯(cuò)酌畜！
我的午餐我做主
Hi怎囚！大家好！我是小橙子檩奠。我跟大家說(shuō)一下午餐這個(gè)環(huán)節(jié)吧桩了！什么？你說(shuō)我沒參與埠戳，誰(shuí)說(shuō)的井誉！我參與了吃好不好！沒辦法整胃，人家畢竟小嘛很多都不會(huì)颗圣，又不知道怎么跟你們說(shuō)。雖然沒有親手做一道菜什么的屁使，但我還是覺得這個(gè)環(huán)節(jié)是很有意思的在岂。所有的菜都要親手做，洗菜蛮寂、切菜蔽午、生火、洗碗酬蹋、炒菜還是很刺激的及老，切菜一定要小心，眼睛可要看準(zhǔn)了范抓，生火也很重要一不小心就糊了骄恶，平時(shí)在家里沒機(jī)會(huì)看到這么原生態(tài)的做法，自己做的飯吃起來(lái)就是香匕垫，我吃了很多僧鲁，還吃得滿臉都是！
吃飯之前丸子老師還帶我們做了祭祖儀式象泵，今天是清明節(jié)寞秃，祭奠祖先是很重要的。丸子老師準(zhǔn)備了各種鮮花单芜，糧食為祭品蜕该，所有人中國(guó)式抱拳鞠躬，深深感恩我們的祖先洲鸠，感恩大自然堂淡！
午餐之后做青團(tuán)馋缅，哇！太有意思了绢淀！還要揉面萤悴，加艾草攆成的汁，原來(lái)白色的面粉一點(diǎn)點(diǎn)變成青色皆的，搓成團(tuán)狀覆履，再加入餡料，最后再封口费薄，可以做成不同的形狀硝全。腦洞大開的小伙伴把他做成了各種動(dòng)物，還有的小伙伴做的很大楞抡，那哪是青團(tuán)啊伟众，簡(jiǎn)直就是饅頭嘛。
自己動(dòng)手豐衣足食召廷，自己做的食物吃得也很開心凳厢。好了，午餐環(huán)節(jié)就介紹到這里了竞慢，最后一個(gè)環(huán)節(jié)讓一一同學(xué)介紹吧先紫。
村莊探尋
大家好！我是一一筹煮！最后一個(gè)環(huán)節(jié)是找地方遮精，我很喜歡，因?yàn)槲覀冓A了败潦。每組都要通過(guò)峰子哥哥給的圖片找到不同的地方仑鸥，有花、有草变屁、有房子，說(shuō)實(shí)話這個(gè)任務(wù)還是有一點(diǎn)難的意狠。既要準(zhǔn)確的找到粟关，還要保證每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠在現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)橐恼栈犯辏币粋€(gè)都不行闷板。這一點(diǎn)我剛開始就犯過(guò)錯(cuò)誤，蹭蹭蹭找到地方了院塞，小伙伴都不知道去哪了遮晚，再重新把小伙伴一個(gè)一個(gè)拉回來(lái)，有一點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間拦止。
后來(lái)總結(jié)發(fā)現(xiàn)县遣，其實(shí)是有方法的糜颠，不能一味的瞎找，要看準(zhǔn)萧求，找到特點(diǎn)其兴，周圍的環(huán)境要看全面，能節(jié)省很多時(shí)間夸政，否則就會(huì)被誤導(dǎo)元旬，找到一些相似但是又不是目的地的地方，還要相互配合守问，有人負(fù)責(zé)找匀归，有人負(fù)責(zé)看，有人負(fù)責(zé)拍照耗帕，我負(fù)責(zé)照顧小弟小妹不讓他們掉隊(duì)穆端。很有意思！
峰子哥哥給的圖片里面有很多植物我們之前都不認(rèn)識(shí)的兴垦，比如你知道蠶豆的葉子長(zhǎng)什么樣嗎徙赢？還有茼蒿菜的花是什么樣子你知道嗎？這都是第一次見探越！最后我們組和第三組誰(shuí)先率先完成了任務(wù)狡赐，第三組是我們的戰(zhàn)略合作伙伴，我們的任務(wù)是相同的钦幔。不過(guò)其他兩個(gè)小組的小伙伴也不錯(cuò)枕屉，在我們找到最后一個(gè)目的地后不久也找到了，最后是一片油菜地鲤氢，那所有人在那里一起合了一張影搀擂。這大致就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，其實(shí)中間還發(fā)生了很多有意思的小故事卷玉，時(shí)間有限就不講太多了哨颂。最后交給峰子哥哥做總結(jié)吧，要嚴(yán)肅點(diǎn)哦相种！
總結(jié)
咳咳咳威恼！說(shuō)兩句哈，嚴(yán)肅點(diǎn)寝并！謝謝上面四位小朋友的介紹箫措，大家都玩得很歡樂，但不僅是歡樂哦衬潦，所有的環(huán)節(jié)都是有意義的斤蔓，不是玩玩那么簡(jiǎn)單哦！
少年中國(guó)強(qiáng)提升精氣神镀岛，中正之氣是人之根本弦牡，強(qiáng)健神經(jīng)系統(tǒng)友驮，讓我們有好的身體和飽滿的精神，精滿氣足神旺才能自信勇敢從容喇伯。
田野接力賽喊儡，與大自然同在，用身體去感受自然的力量稻据，建立和自然艾猜、自己、他人的連接捻悯，合作匆赃，競(jìng)爭(zhēng)，配合今缚。還考驗(yàn)著每個(gè)小伙伴的心理承受力和抗挫折能力算柳，相信你們?cè)诓粩嘟?jīng)歷中會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
自己動(dòng)手姓言，豐衣足食瞬项。獨(dú)立、承擔(dān)責(zé)任何荚、分工合作囱淋、精細(xì)能力的鍛煉全都體現(xiàn)在中午的午餐當(dāng)中。祭祖儀式希望你們能了解來(lái)自祖先和自然的傳承餐塘，你們都從祖先那里來(lái)妥衣，身體中留著世世代代祖先的血液，任何時(shí)候請(qǐng)記得感恩這份傳承戒傻。
中國(guó)文化博大精深税手，作為炎黃子孫的我們有義務(wù)學(xué)好中國(guó)文化中的精髓，清明節(jié)是中國(guó)重要的節(jié)日需纳，了解它芦倒，學(xué)好它，要懂得不翩，在將來(lái)當(dāng)你們走向世界的時(shí)候熙暴，你們是將是中國(guó)最直接的代言人。
而最后的村莊探尋則是集合了鍛煉合作力慌盯、觀察力、表達(dá)力掂器、組織能力亚皂、勇氣、心理承受力等等于一體的團(tuán)體活動(dòng)国瓮，你們的表現(xiàn)出乎了我的意料灭必∧祝看到了你們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中的一次次突破，克服困難勇往直前的精神禁漓，為你們點(diǎn)贊跟衅。
結(jié)束語(yǔ)
成長(zhǎng)總是在一次一次經(jīng)歷當(dāng)中達(dá)成，總被問(wèn)到：“在你們的課程里播歼，究竟給了孩子什么伶跷？”孩子是被教育了嗎？不是的秘狞。在這里叭莫，孩子是被允許經(jīng)歷了他需要經(jīng)歷的部分。
怎么理解這句話呢烁试，舉個(gè)例子雇初，在兒童3到4歲，是兒童自我發(fā)展减响，獲得自我的一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期靖诗，這個(gè)階段兒童有非常多的探索性，嘗試性的舉動(dòng)支示，如果這個(gè)階段的心理成長(zhǎng)環(huán)境有很多的限制或者是替代刊橘，比如包辦過(guò)多，“不可以”太多悼院，讓兒童沒有機(jī)會(huì)有更多的探索和嘗試伤为，那么在兒童心理發(fā)展上就會(huì)停留在這個(gè)階段上表現(xiàn)出沒有辦法融入到團(tuán)隊(duì)，更愿意在自己的世界里据途。
他需要更多的時(shí)間去重新經(jīng)歷這個(gè)部分绞愚，而這里提供給兒童一個(gè)安全不加評(píng)判的經(jīng)歷環(huán)境，允許兒童在他的經(jīng)驗(yàn)中完整的經(jīng)歷從而度過(guò)他的未完成事件颖医，在完形學(xué)派心理學(xué)中叫完整人格經(jīng)驗(yàn)位衩。
自然的環(huán)境能讓孩子有天地之間的連接，有建立感受的途徑和通道熔萧，好真實(shí)的社會(huì)性情境使兒童成為一個(gè)社會(huì)人的必然條件糖驴，在社會(huì)中他必然遇到困難、挫折佛致、被拒絕贮缕，當(dāng)然也會(huì)被愛、被欣賞俺榆、被贊美感昼。這些都將是兒童所要去面對(duì)的情境，在一場(chǎng)場(chǎng)真實(shí)的情境中經(jīng)歷罐脊，最后做到無(wú)論遇到何種情境都從容不迫定嗓。這邊是教育的意義——讓兒童有宏大的胸襟去面對(duì)繽紛多彩的世界蜕琴。
——五峰于上海“自格玩”清明節(jié)文化之旅主題兒童營(yíng)宵溅，文字有限凌简，不代表兒童應(yīng)全部，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處恃逻。
