? ? ? ? ? ? 讓孩子更有未來
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互聯(lián)網(wǎng)加教育的力量习蓬，住在一點點的席卷世界的大地纽什。作為一個人，不能僅僅限定在有限的空間里躲叼，要用無限的可能這個世界連接芦缰。所有的事都和數(shù)據(jù)證明，互聯(lián)網(wǎng)的速度是不會在你猶豫枫慷、擔心让蕾、徘徊之際慢下來。世界首屆青少年教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育峰會的聲音真的在扣響我們自己給自己筑起來的壁壘或听。
? ? ? ? 夢想真的不是長出來的探孝，需要實踐。我作為老師再不行動神帅，未來怎么去面對從你面前走過的的孩子再姑。我的思想，我們的思維找御，我們的定位真的要變元镀。再不變，我們就走不動了霎桅。
多元思維
? ? ? 人是這個世界上最大的資源栖疑，這個最大的資源絕對這個最大資源的核心便是多元的思維。這個世界任何事情都不是非好即壞的二元思維滔驶。怎么才能不讓自己在限定的局域原地踏步呢遇革？這需要我們向別人學(xué)習。以色列的國家教育戰(zhàn)略便是一條明線，而我們自身的努力便是暗線萝快。明暗交錯锻霎，相互結(jié)合，讓自己更有突破揪漩。愛因斯坦學(xué)院的主辦這次峰會帶給我們不僅僅是思維和概念上的沖擊旋恼，讓我們改變、創(chuàng)新奄容、革命冰更，有了努力的努力的方向。在未來的學(xué)習中要強調(diào)人與人的活動昂勒，而不是人與物的互動蜀细。合作分享，才能讓每個人的能力發(fā)揮到極致戈盈。團隊在未來的學(xué)習中尤為重要奠衔。
育人的路上有情懷，有信念
? ? ? ? 成功是從失敗到失敗奕谭，卻從不改變堅持的熱情涣觉。愛教育變革的路上要我們不懈的努力和付出，更需要我們有熱愛教育情懷有崇高的理想信念血柳。我們選擇了教育官册，就意味著選擇了付出愛∧寻疲或許教書并不能讓你飛黃騰達膝宁，但教育卻可以讓你內(nèi)心深處寧靜而幸福。用生命影響生命的過程根吁，需要我們有一顆偉大的心靈员淫。我們的魂，鑄就師魂就是需要我們付出別人不愿意付出的击敌，收獲別人收獲不到的介返。用熱愛點燃熱愛，用對職業(yè)的愛滿足孩子們獵奇沃斤、探索崇拜的心理圣蝎。
? ? ? ? 用心成長
? ? ? 任何工作都怕認真人一認真起來，什么事情都變成了極致衡瓶∨枪或許我們并不是最優(yōu)秀的那一個，但是我們用我們嚴謹?shù)膽B(tài)度和執(zhí)著的精神去碰燈哮针，事業(yè)上的高峰关面，相信未來也會為你打開門坦袍。我們每走的一步都是有價值的，或許我們長途跋涉等太，或許我們徘徊低迷捂齐，但是這絕不會動搖，我們每一顆向上成長的心缩抡。美好的未來總是會在進了最大努力辛燥，再努力一把后把燦爛的櫻花帶給你。你像一棵草缝其，但也有草的堅強，你或許像一種樹樹也有樹的靜默徘六。工作中我們不嘩眾取寵内边，日常中我們不去在意個人得失。走自己的路待锈，從自己能做的做起漠其。為了孩子，為了他人竿音，也為了自己這一生選擇的事業(yè)和屎。我們的生命一點點在豐盈我們的生活也一點點的在向提出挑戰(zhàn)，如果我們這個時候不去面對春瞬，那等慕年垂老的時候又是何等的遺憾柴信！
? ? ? ? 為什么一個三個小小的緣？就讓我們有了千其百怪的想法與創(chuàng)意宽气，那是因為我們不要局限于自己的那片天空随常，我們要學(xué)會跟別人交交流。社群化的學(xué)習萄涯，我們?yōu)閯e人點贊的同時也會贏得別人對你的認可和贊同绪氛。彼此相互鼓勵，彼此相互成長涝影，這是一種新的學(xué)習模式枣察，更是一種新的學(xué)習挑戰(zhàn)。始終在舒適區(qū)里逃避的的一定不是我們燃逻。不要在意自己沒有優(yōu)秀的超越的能力也不要在意自己會不會成功更不要在意自己身處哪里序目，只要我們出發(fā)，世界也會為我們讓路唆樊！
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? 學(xué)習是一種能力宛琅，沒有任何一個人可以阻擋你去讓自己的能力變得更卓越，除非你想放棄逗旁。我們的身邊不乏我們學(xué)習的榜樣嘿辟，讓我們也像他們一樣用心的工作舆瘪，用愛鋪自己的教育路！
