2019年11月6號，對于黎喜鑫而言是一個特別重要的日子拐迁，這一天是我人生的重要選擇蹭劈，所以，我很謹(jǐn)慎线召，苦苦掙扎了半個月铺韧，有情緒，跳出來又進(jìn)去,不自信,很痛苦缓淹，反復(fù)循環(huán)哈打，這樣的感覺很不好。
半個月的時間段里讯壶，特別無奈和宿舍的朋友說:哎料仗，其實我真的不想打開電腦玩游戲，實在沒辦法伏蚊。
第一次感受到:哦立轧，原來迷茫是這種感覺。
沒辦法躏吊，不能拿“游戲”來逃避我不去思考這樣終極問題氛改，我開始去聯(lián)機(jī):試著向身邊的好朋友質(zhì)詢。
這是我向一部分好朋友質(zhì)詢的記錄比伏，特別感恩胜卤。
雖然最終還是沒有找到答案。
想了很久凳怨，最終答案是:選擇創(chuàng)業(yè)瑰艘，做自己的課程吧。
因為在做課程的過程當(dāng)中肤舞，讓我有兩個感覺:
1:固執(zhí)
1:一種是創(chuàng)業(yè)的感覺紫新。
因為這件事，讓我明白了設(shè)計產(chǎn)品這件事李剖，讓我去思考剛需這樣的概念芒率，既:有沒有人愿意以支付為代價使用產(chǎn)品，讓我開始深入思考商業(yè)模式的事情......
2:分享的感覺篙顺。
因為做課程這件事偶芍，讓我有一種想去分享的感覺充择，喜歡在臺上或線上去輸出,去影響的感覺。
大一那會一直到現(xiàn)在匪蟀，出現(xiàn)的機(jī)會特別多椎麦，有讓我可以馬上賺到錢的小項目，但最終沒有選擇材彪，而是一心一意說:這半年我就做一件事观挎，那就是做課程。
很固執(zhí)段化，那會還覺得自己挺牛逼嘁捷，就應(yīng)該一心一意，單點(diǎn)突破显熏。
但在今天看來雄嚣，簡直是愚蠢，還好喘蟆，今天知道昨天的自己是愚蠢的缓升，是在成長的路上的。
用李善友的話說:驗證自己是否在成長履肃，就是發(fā)現(xiàn)昨天的自己比今天的自己是否感愚蠢仔沿。
好的坐桩，我是愚蠢的人尺棋。
課程在今年中秋節(jié)正式上架，賣了一期绵跷，成交額還不錯膘螟，和平時兼職賺來的錢感覺不一樣，因為我是這樣想的:兼職碾局，誰都會做荆残，但創(chuàng)業(yè)，從0到1净当，感覺就很微妙内斯。
后面為什么沒有持續(xù)去賣？因為10月份去了一趟大理考察像啼，是這樣旅行的機(jī)會俘闯，讓我停了下來。
2:去哪里忽冻？
停下來就會去想事真朗，坐在火車上想:這些人都要去哪？干什么僧诚？
這是我第一次品嘗到“迷谜谏簦”原來是這種感覺蝗碎，準(zhǔn)確的說，是如何做“選擇”帶來的困惑旗扑，半個月的旅途蹦骑，讓我很不安心，我在思考臀防，我是應(yīng)該一心一意把“活霸社”去影響更多人成為自己的品牌還是另謀出路脊串？
為什么是另謀出路？因為畢業(yè)了需要吃飯清钥，需要養(yǎng)家糊口琼锋，因為“活霸社”現(xiàn)在沒有運(yùn)營系統(tǒng)，很不穩(wěn)定祟昭，所以我自己是很缺乏安全感的缕坎，雖然靠自己能掙扎到一點(diǎn)結(jié)果。
一方面是自己的理想篡悟，一方面是現(xiàn)實谜叹，另一方面是一心一意的固執(zhí)心態(tài)，我很糾結(jié)到底是一心一意做著不穩(wěn)定的課程還是另謀出路去找一份穩(wěn)定的工作搬葬？面對現(xiàn)實與理想我應(yīng)該怎么選擇荷腊？...
讀書獲得成長
讀書至今已成為我的剛需，也始終知道一個事實:你現(xiàn)在遇到的問題急凰，前人也會遇到過女仰。所以，答案在另外的人身上抡锈，或者已經(jīng)被他寫在了一本書里疾忍。
直到2019年11月6號床三，遇到了一本《反脆弱》這本書，問題終于得到了解法撇簿。
具體的套路是這樣的(“套路”一詞已無法完美的形容它的魅力聂渊，下面用“公式”替代它)
公式
1:什么是“反脆弱”汉嗽？
既:不僅在風(fēng)險中保存自我，而且變得更好莲组，更有力量诊胞。
比如:一個乒乓球從高處下落，在保存自我不變的情況下，還可以彈出去(讓自己變得更好,更有力量)
2:“脆弱”的反面是什么撵孤？
脆弱的反面不是堅強(qiáng)或堅韌:堅強(qiáng)或者堅韌只是保證一個事物在不確定性中不受傷迈着，保持不變，卻沒有辦法更進(jìn)一步邪码，讓自己變得更好裕菠。
比如:雞和農(nóng)場主，農(nóng)場主每天固定給雞提供食物闭专，雞安穩(wěn)的度日奴潘，這好日子沒有盡頭，直到有一天影钉，農(nóng)場主抓走了雞画髓，殺掉，因為“過節(jié)”了平委。
3:杠鈴策略
提升反脆弱的能力奈虾，一個非常有效的方法是采用杠鈴策略。要學(xué)會做多手準(zhǔn)備廉赔，合理分配自己的時間肉微、精力、資源蜡塌，在杠鈴的兩頭都有儲備碉纳，避免滿盤皆輸?shù)木置妗?/p>
問題
①:一心一意做“活霸社”，但讓我缺乏安全感馏艾，不穩(wěn)定劳曹，很“脆弱”，一旦失敗攒至，我將會滿盤皆輸厚者。(當(dāng)然需要我通過不斷學(xué)習(xí)去精進(jìn))
②:怎么辦躁劣？除了我能做這件事之外迫吐，我還能做什么呢？
配方
雖然我數(shù)學(xué)不好账忘，但解決問題的能力還不錯志膀，讓我們利用“公式”解決它吧。等會你會深刻體會我說的這句話:高手的高在于掌握套路的多少鳖擒。
問題1:
1:因為我目前做“活霸社”很脆弱溉浙，又，我應(yīng)該選擇什么去“反脆弱”呢蒋荚？
公式3:杠桿策略
我開始回顧我的興趣,還有我目前會什么戳稽？能做什么？發(fā)現(xiàn):畫畫是我目前有興趣的,會的,能做的，而且符合我要去“分享”的這個興趣惊奇，像做“活霸社”的初心一樣互躬，希望通過自己去給到更多人正面影響，生命影響生命颂郎，好的，那就選擇畫畫吧乓序。
問題2:
為什么選擇畫畫而不是其他類似演講,銷售,運(yùn)營等等我也感興趣的工作呢(我本人對很多東西好奇，興趣也比較多寄雀，所以就用了一個“等等”)陨献？
公式3:杠桿策略當(dāng)中的“合理分配時間,精力,資源”
所以啊咙俩，畫畫這件事本身是喜歡的，而且目前對于我自己各種能力比較湿故，畫畫更為突出，嗯坛猪，就它了，拿畫畫來反脆弱命黔。
問題3:
盡然“反脆弱”是:在危險中保持不變的同時悍募，讓自己變得更好，更有力量坠宴。
那绷旗，我如何保持不變，又有力量庄岖？
公式3:杠桿策略當(dāng)中的“多手準(zhǔn)備，避免滿盤皆輸”
繼續(xù)做“活霸社”隅忿，繼續(xù)去用自己學(xué)到的,悟到的背桐，去分享給更多人，去正面影響匙隔，生命影響生命熏版。
讓“活霸社”成為我的多手準(zhǔn)備的同時去給到更多人正面影響。
同樣的撼短，畫畫也是我的多手準(zhǔn)備。
好了喂柒，問題解決灾杰。
我學(xué)到了什么？
通過今天的掙扎艳吠，我收獲了:
1:閱讀孽椰，持續(xù)升級打怪。
2:持續(xù)以“高手”的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)栏渺，只學(xué)“公式”磕诊。
3:做事情不能過于聚焦，又不能不聚焦秀仲，要適當(dāng)?shù)母缮婧４蚱屏宋乙恍囊灰獾墓虉?zhí)心覆劈。
4:認(rèn)識了一套解決選擇,迷茫問題的“公式”(“反脆弱”)。
決定
面對現(xiàn)實和夢想的我炮障，應(yīng)該如何選擇坤候？
哼白筹，我都要，反正我是一個“反脆弱”的人系馆。
黎喜鑫做一個決定:重新拿起畫筆原押。
黎喜鑫同樣做一個決定:持續(xù)做一輩子“學(xué)生”代兵，同樣的，繼續(xù)做“活霸社”植影，持續(xù)去正面影響,持續(xù)分享,持續(xù)生命影響生命。
我是黎喜鑫句惯，希望可以通過表達(dá)我自己抢野，能夠給到你正面影響，可以關(guān)注我個人公眾號:大學(xué)活霸指孤。
