很多媽媽說對于孩子不主動做作業(yè)這件事情很頭痛伞辛，也聽過有的媽媽說雖然自己學習了很多育兒知識烂翰，蒙氏教育、華德福等等蚤氏，自己不會管孩子的作業(yè)是否完成失乾，會讓孩子自己面對自然后果戚扳，但同時這媽媽可能從7點開始催孩子的作業(yè)试浙，催到11點還沒有完成，明明知道要做到心態(tài)平和捏境，卻很難做到。
不難看出毁葱，這些很負責任的父母垫言，都希望孩子有好的前途。
1.
?我們來想想倾剿，作業(yè)這個事是誰的事呢骏掀？家長催柱告，不斷的催笑陈，孩子會認為這是誰的作業(yè)际度，孩子對做作業(yè)這件事會有什么感覺涵妥，會產生什么情緒乖菱，會有興趣嗎？孩子不主動做蓬网，是沒在家長想要的時間內完成，還是真的到睡覺時都沒有做呢帆锋？如果孩子遲些做，自己安排時間做锯厢，玩一會再做皮官，可不可以呢？如果孩子真的當天不做作業(yè)实辑，那第二天會怎樣呢捺氢？
媽媽們自述的對孩子的不管剪撬，是真的信任和放手嗎，還是有一份“控制”自己沒有覺察到呢残黑？是不是家長在擔心什么呢？擔心孩子不懂時間管理梨水、擔心孩子睡覺晚對身體不好、擔心沒有完成作業(yè)被老師批評打擊了孩子穷劈、擔心孩子成績笼恰、擔心比不上別人家的孩子歇终、擔心……這背后是一份焦慮，一份著急评凝，有一種想有所得有所求的心態(tài)，讓自己變得急功近利宜肉，從而像繃緊的弦一樣緊張翎碑。媽媽對孩子的擔心其實是自己的需要谬返，有一個“我對你錯”的信念日杈，一個“你應該”的規(guī)條，多問自己幾次酿炸，這是真的嗎？真的嗎填硕？孩子不主動做作業(yè)的原因是什么鹿鳖，深層需要是什么廷支？嘗試真正了解過了嗎？是孩子的想法栓辜，不是家長的認為和執(zhí)念恋拍。催促有效果嗎藕甩？擔心有用嗎？焦慮是對誰的狭莱？本來是孩子的事情，父母越界了默怨，非要控制孩子做作業(yè)這件事骤素。
2.
控制欲每個人都有愚屁，程度或強或弱，從嬰兒期霎槐、兒童期梦谜、青春期到成人期，每個時期的心智成長是否成熟并成功過度唁桩，會影響下一個階段的發(fā)展，很多人的心理年齡和生理年齡發(fā)展并不同步报辱⊙霾控制欲強的人希望別人都按照自己的意愿來奈籽，如果別人讓他不滿意，可能會暴跳如雷衣屏，歇斯底里，這時心理年齡退行到兒童期膨疏，沒有意識到別人作為一個獨立的個體，也是有自己的意愿和想法佃却。這份控制欲是從哪里來的呢窘俺，有句話這么講，控制欲的背后是安全感不足瘤泪，安全感不足背后是存在感不足，控制不了自己的人才會想去控制別人赦邻。安全感足夠的人能夠客觀正確評價自己实檀，認可自己的力量按声。從心理動力學取向分析湃鹊，當前的問題要回溯到過去，看看童年期與父母的互動模式币呵，這種模式會無意識的在以后的人生重復出現，只有對過去深刻的洞察芯义，找出原因和障礙妻柒，才有助于解決問題。
想要控制別人举塔，也意味著邊界不清，這是大多數中國家庭都存在的現狀计盒，包辦芽丹、溺愛、孩子要聽話拔第、子女想要左右父母的關系，等等都是沒有界限的現象懈涛。誰的事就是誰的事泳猬，孩子有能力解決他的事情，孩子沒有向你求助暂殖，就是孩子的事，同樣地踩窖，父母的事就是父母的事晨横，不需要孩子操心箫柳。一念心愛被水溺啥供，過度的愛悯恍，就像水一樣伙狐，會溺人窒息，想要逃離罢防。小時候在父母的控制下學會了控制唉侄，長大了很多人也將這份習得的控制無意識的用到了伴侶身上，伴侶會感到沉重属划，無法承受，用到了孩子身上绽昼，孩子痛苦嗽测，有無力感肿孵，同時也學會了控制，孩子長大也會繼續(xù)在糾結中用這種模式應對世界停做，這就是輪回，如果沒有人打破的話官份。
父母想孩子聽話烙丛，無非就是控制孩子，但聽話就是扼殺自由和創(chuàng)造河咽，小時候聽父母，上學了聽老師的飒房，工作了聽老板的，什么時候才能聽自己的狠毯。未來的世界已經不是拼知識和技能，而是拼創(chuàng)造力嫡良，心智模式惜颇，意識形態(tài)等等。
3.
父母的愛要有度凌摄，要適度，隨著孩子的成長痴怨，父母也要跟著成長器予，特別是對青春期的孩子，這時孩子的自我意識更加明顯乾翔，父母要做的是自我調整，對孩子的控制慢慢降下來萌丈，慢慢放手雷则，愛太少了，孩子會有一份被拋棄感月劈，愛太多了，就變成了溺愛惭墓。我們的長遠目標是要孩子成為一個健康快樂而姐，對社會有用的人。父母怎樣才能幫助孩子建立足夠的安全感呢，除了有效的陪伴尖殃，更需要的是心理上的引導划煮，讓孩子知道自己的價值并不因外界的好壞評價而受影響，能正確的自我評價弛秋，客觀看待成敗，尊重孩子登失，理解孩子挖炬，允許孩子犯錯，錯誤是最好的學習機會意敛，這也是正面管教理念所倡導的。如果家長把屬于孩子的事情攬過來钓猬，相當于剝奪了孩子成長的機會撩独，剝奪了孩子學習自我負責的機會。許多家長經常這樣做之后還要給自己的孩子貼標簽综膀，說，看吧纲刀，他就是這樣的人担平，什么都不會锭部，什么都要我管。好痛心拌禾，親愛的，這樣是在滿足自己的需要好嗎闻蛀。給孩子貼標簽，久而久之觉痛，孩子會認同父母的看法薪棒，覺得自己就是那樣的人，因為孩子深深的受父母的影響俐芯。孩子就容易去尋求外界的認可，自己沒有力量感邮辽。
4.
一分覺察真的不易贸营，也許這只是不知不覺中用了以前父母對我們的那一套，并不是說父母是錯的莽使，但我們可以和父母不一樣，可以有別的方式灵再。問題意識的喚醒亿笤，進一步有改變的意愿，而意識的方向和深度净薛，決定了問題的解決。改變痴腌，從有意識的行動開始燃领。
