書名：《反溺愛》
作者：[美]羅恩·利伯
出版時(shí)間：2019-03
閱讀日期：22/04/2021
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第七章 為什么孩子必須工作
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1喻粹、孩子都喜歡工作賺錢床估。收集瓶瓶罐罐這件事證明另锋，孩子會(huì)被這件事吸引涡驮，只是因?yàn)樽鲞@件事不需要技能或經(jīng)驗(yàn)固耘。
2眷射、家長(zhǎng)的責(zé)任在于，激勵(lì)孩子這種工作賺錢的本能雕沿，并觀察這種天生的勤奮會(huì)帶孩子走多遠(yuǎn)佳魔。
3、我們的社會(huì)已從慶祝孩子誕生是“未來(lái)的勞動(dòng)力”晦炊，演變成信奉“孩子無(wú)用論”。從純粹的經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看宁脊，孩子的價(jià)值確實(shí)大打折扣断国。
4、打工與學(xué)業(yè)之間并不是零和博弈榆苞。只要每周工作不超過(guò)15個(gè)小時(shí)稳衬，孩子仍可以維持良好的課業(yè)成績(jī)，大學(xué)前景不會(huì)受到影響坐漏。并不是說(shuō)打工會(huì)讓孩子的課業(yè)成績(jī)變好薄疚，而是說(shuō)合適的工作并不會(huì)影響孩子的功課碧信。
5、孩子可以在打工中學(xué)到職業(yè)素養(yǎng)街夭，其中包括：傾聽砰碴、發(fā)展自我、與別人合作板丽、全力以赴呈枉，以及有始有終地做好一件事。
6埃碱、堅(jiān)毅猖辫，這個(gè)詞回答了一個(gè)問(wèn)題：為什么一樣聰明的人，有些人的成就卻比較高砚殿？“堅(jiān)毅和一般的可靠啃憎、自我控制、井然有序或勤奮不同似炎，強(qiáng)調(diào)的是長(zhǎng)期的耐力辛萍，而不是短期的強(qiáng)度。
7名党、“孩子熱切希望承擔(dān)真正的責(zé)任叹阔，而且當(dāng)大人賦予他們責(zé)任時(shí)，他們會(huì)非常滿足”
8传睹、教孩子做比較復(fù)雜的家務(wù)耳幢，一定會(huì)比自己動(dòng)手做還麻煩。家長(zhǎng)這樣做的時(shí)候欧啤，就是傳遞出一個(gè)錯(cuò)誤且強(qiáng)烈的信息：“我們對(duì)你的期望很低睛藻，你只要把自己搞定就好⌒纤恚”
9店印、75%的日本兒童認(rèn)為，勤奮工作是最重要的事倒慧。
10按摘、父母很有信心，不管在哪一個(gè)領(lǐng)域纫谅，他們家的孩子都會(huì)為達(dá)成目標(biāo)付出艱苦的努力炫贤。
11、如果家長(zhǎng)把這些責(zé)任都一肩扛下付秕，孩子就只會(huì)享受權(quán)利兰珍，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)培養(yǎng)能力⊙猓”她說(shuō)掠河，“而這卻是我們最想強(qiáng)調(diào)的地方——培孩子的能力亮元！”
12、完全不要求他們?cè)谪?cái)務(wù)上負(fù)任何責(zé)任也很不好唠摹。
13爆捞、在人群中，還是有必須工作或總感到錢不夠用的孩子跃闹。對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)嵌削，工作可以帶來(lái)很多蛻變的機(jī)會(huì)。
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? ? ? ? 在這一章中望艺，我想起了自己小的時(shí)候苛秕，那段靠收集瓶瓶罐罐換錢的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)自己是讀小學(xué)找默，沒(méi)有零用錢艇劫，想買點(diǎn)自己想要的東西，就要靠自己去掙錢惩激。在那一段經(jīng)歷里店煞，自己的感覺(jué)是很快樂(lè)，并不覺(jué)得累风钻。這也許就是因?yàn)榭吹健肮ぷ鳌钡囊饬x顷蟀，看到自己的價(jià)值。
? ? ? ? 我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)一提到對(duì)自己孩子的期望骡技，一般都是希望他們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)鸣个。試想如果我們的希望是，自己的孩子未來(lái)能夠創(chuàng)造自己的價(jià)值布朦，也許在孩子成長(zhǎng)的路上囤萤，我們會(huì)有意識(shí)地讓孩子學(xué)會(huì)更多。
? ? ? ? ? 在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中是趴，我比較注重孩子的動(dòng)手能力涛舍。例如小的時(shí)候自己吃飯，自己穿鞋子等等唆途。讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做富雅。但對(duì)比書中內(nèi)容，還是缺乏堅(jiān)毅肛搬。
? ? ? ? ? 讓孩子分擔(dān)一些較有挑戰(zhàn)的事情吹榴，其實(shí)也是在給機(jī)會(huì)證明孩自己。通過(guò)挑戰(zhàn)滚婉，提高孩子對(duì)自己的價(jià)值的肯定。我們需要培養(yǎng)孩子的能力帅刀。
