一、班級(jí)推磨
本周又輪到我們班推磨真慢，小壇是磨坊主禾蚕，磨《媽媽?zhuān)液芟矚g薩巴瑞娜》。老師運(yùn)用太陽(yáng)和大地能量肯定心心從來(lái)不拒絕別人获诈，讓孩子愿意繼續(xù)聊，打開(kāi)了對(duì)話的窗口心褐。接著鼓勵(lì)心心可以向薩巴瑞娜學(xué)習(xí)拒絕舔涎，運(yùn)用水和風(fēng)的能量，賦予孩子靈活彈性的思維——在與別人相處的時(shí)候逗爹，我們的注意力可以放在哪些地方亡嫌。
看到說(shuō)與人相處，想起一件事掘而，某天老大放學(xué)回來(lái)挟冠，跟我聊天說(shuō)在學(xué)校不開(kāi)心，問(wèn)其原因袍睡，說(shuō)是同桌總是催他知染，特別是吃飯的時(shí)候，總催他快點(diǎn)快點(diǎn)（可能長(zhǎng)身體女蜈，最近總是要添飯菜）持舆，他說(shuō)，媽媽?zhuān)@不是一天兩天伪窖，都七八天了逸寓，她為什么總是管我嘮叨我，煩死我了覆山！我問(wèn)竹伸，是你吃得太慢影響到后面搬桌子整理午睡嗎，他說(shuō)沒(méi)有，還有很多同學(xué)都沒(méi)吃完勋篓，但她就是催我吧享，我都跟她說(shuō)了不要催，就是不聽(tīng)譬嚣。我一時(shí)卡頓了钢颂，來(lái)了一句，可能最近她想當(dāng)大姐大吧拜银，希望別人聽(tīng)她的殊鞭，孩子聽(tīng)了我的解釋并沒(méi)有高興起來(lái)。
今剛看壇推磨尼桶，突然發(fā)現(xiàn)操灿，我的注意力方向也錯(cuò)了。
小壇說(shuō)泵督，感覺(jué)化解孩子的情緒是一回事趾盐，引導(dǎo)他們注意力的方向是另一回事。像這樣的情況小腊，允許孩子不開(kāi)心有情緒救鲤。這也證明了他們有自己的主見(jiàn)。
實(shí)際上秩冈，這件事的后續(xù)是蜒简，老大鼓起勇氣，自己找老師申請(qǐng)了換座位漩仙，意外的是，老師居然也同意了犹赖，不知道他怎么說(shuō)服老師的队他，我有點(diǎn)佩服他了。
磨到“拒絕”峻村，想起我以前在辦公室做行政麸折，也不太會(huì)拒絕，能做就做粘昨，能幫就幫垢啼，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有些事做成習(xí)慣了，特別是工作上一些瑣碎的事张肾，沒(méi)有了界限芭析，其實(shí)很不利于接下來(lái)工作的運(yùn)行，也讓人有“斗米恩升米仇”的感覺(jué)吞瞪，于是慢慢學(xué)會(huì)拒絕馁启，確實(shí)非得我?guī)兔Φ谋M量幫，別人自己能做到的因?yàn)閼胁幌胱龅膱?jiān)決不幫芍秆，果然內(nèi)耗少了很多惯疙。
大媛兒說(shuō)翠勉，我看到的“不拒絕”。其實(shí)不拒絕霉颠，有時(shí)候是可以帶來(lái)一些機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的对碌。工作里，如果你能把每一件不拒絕的小事都做好蒿偎，你就有可能成為一個(gè)值得他人信賴的人朽们，甚至?xí)毁N上靠譜的標(biāo)簽，“不拒絕”看上去是一個(gè)很愚蠢的行為酥郭，但往往會(huì)為我們帶來(lái)“愛(ài)出者愛(ài)返”效應(yīng)华坦，好運(yùn)有可能就是被攢起來(lái)的。
確實(shí)啊不从，經(jīng)過(guò)那幾年的實(shí)踐惜姐，我被貼了工作踏實(shí)，靠譜的標(biāo)簽椿息，可能是因?yàn)轶w制內(nèi)歹袁，機(jī)會(huì)沒(méi)看到，工作量倒是增加不少寝优，估計(jì)条舔，還在不斷的攢好運(yùn)吧！
二乏矾、老二的爬高探索
老二現(xiàn)在喜歡爬高孟抗，椅子、沙發(fā)钻心、床是主要爬高工具凄硼，看著他撅著屁股撐著雙手爬上去，再搖搖晃晃站在上面走兩步捷沸，再撅著屁股趴著滑下去摊沉，十分開(kāi)心，安全范圍內(nèi)痒给，我一般不阻止他说墨，更不會(huì)大叫著嚇唬他，就讓他體驗(yàn)探索空間的高度差吧苍柏！
主臥的床比哥哥的床和沙發(fā)都高尼斧，快到他脖子了，他爬不上去试吁，讓我抱他上去突颊，自己再滑下來(lái)。于是只見(jiàn)他撅著屁股，試了很多地方律秃，除了床頭爬橡，其他三面都試到了，滑到一半棒动，可能感覺(jué)腳還沒(méi)踩地糙申，又抓著床單爬了上來(lái)，反反復(fù)復(fù)船惨，滿床轉(zhuǎn)柜裸，一次次嘗試。終于粱锐，爬累了疙挺，咿呀著朝我伸手，我以為是要抱怜浅，沒(méi)想到他只抓住我一只手铐然，借住我的手，輕而易舉的滑了下去恶座。
他似乎找到捷徑了搀暑，再次讓我抱他上去，又三面轉(zhuǎn)了一圈跨琳，還是不敢下去自点，又朝我伸手，再次接力滑了下去脉让。如此反復(fù)桂敛，估計(jì)心里得瑟吧，一邊滑下去一邊沖我笑溅潜。
我就這樣看著他折騰埠啃，目標(biāo)專(zhuān)注，興趣盎然伟恶，需要時(shí)，時(shí)不時(shí)伸出手讓他借力毅该，心里慶幸沒(méi)有因?yàn)橛X(jué)得危險(xiǎn)或者麻煩簡(jiǎn)單粗暴的禁止他探索博秫。
老師說(shuō)，“成年人所有的經(jīng)驗(yàn)和恐懼眶掌，不是為了擋住孩子們的路挡育。成人所有的語(yǔ)言，不是用來(lái)發(fā)泄和恐嚇朴爬。成人的生命對(duì)于幼崽的意義就是安靜沉穩(wěn)的以自己的狀態(tài)即寒，去滋養(yǎng)孩子們的狀態(tài)，不要說(shuō)太多，做就是了母赵∫菥簦”
三、老大書(shū)屋開(kāi)張
5月13凹嘲，老大的書(shū)屋開(kāi)張了师倔，還賺了第一桶金！
金子阿姨來(lái)家里做客周蹭，看到幾柜子的書(shū)趋艘，提議想借幾本回去看，老大也在場(chǎng)凶朗，不知道怎么就聊到這么多書(shū)瓷胧，利用率不高，可以租書(shū)賺零花錢(qián)了棚愤。
老大積極性很高搓萧，行動(dòng)力也強(qiáng)，說(shuō)干就干遇八，金子阿姨也特別配合矛绘，詢價(jià)，討價(jià)還價(jià)刃永，最后制定了兩方都能接受的價(jià)格“繪本類(lèi)一元2本每星期货矮，開(kāi)業(yè)期間租二送一，滿8本減1元斯够，故事書(shū)類(lèi)2元3本每星期囚玫，滿10本減1元，”并做了價(jià)格標(biāo)示牌读规，我提醒他抓督，如何跟蹤租出去哪些書(shū)？圖書(shū)館是掃碼就在電腦里登記了束亏，我們要怎樣登記铃在？他想了想，找來(lái)一本空白的閱讀存折碍遍，興奮的做了記錄定铜。
后續(xù)，我們將繼續(xù)討論怕敬，書(shū)屋的取名揣炕、租書(shū)的規(guī)章制度、如何在周?chē)鷶U(kuò)大影響力讓大家都來(lái)租……
感覺(jué)也是個(gè)蠻好玩的課題呢东跪！
四畸陡、周末一拖二的緊急情況
娃爸周末廣州兩天培訓(xùn)鹰溜，白天外婆過(guò)來(lái)搭把手，晚上一拖二丁恭，晚飯后臨時(shí)有個(gè)表格要緊急上交曹动，讓老大帶著老二玩，二胎后涩惑，老大絕對(duì)是帶娃好幫手啊仁期，跟著哥哥畫(huà)畫(huà)，跟著哥哥開(kāi)車(chē)竭恬，跟著哥哥無(wú)厘頭搞怪跛蛋，什么都不肯落下。換得我一時(shí)空隙痊硕，坐電腦前一一核對(duì)數(shù)據(jù)赊级、通知未填表的小伙伴，最后老二估計(jì)是要睡覺(jué)了岔绸，怎么都要黏著我理逊，拿一張白紙一支筆給他，左手抱著他坐腿上畫(huà)畫(huà)盒揉，右手操作鼠標(biāo)晋被，一心兩用，見(jiàn)招拆招刚盈，終于在他打哈欠之際完成任務(wù)羡洛。
不當(dāng)媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)不知道自己的潛力有多大，感謝我的兩個(gè)孩子藕漱，再一次拓寬我的媽媽心媽媽力疆域領(lǐng)土欲侮，工作、做飯肋联、家務(wù)威蕉、作業(yè)、閱讀橄仍、戶外韧涨、志愿工作，一個(gè)都不能少侮繁；晚睡虑粥，早起，夜醒鼎天，生病……這都不是事啊，是每時(shí)每刻的修行暑竟，愛(ài)的修行斋射。
“最有力量的媽媽?zhuān)呐伦约恒俱灿住⑵v、虛弱罗岖，也會(huì)像綠蘿一樣涧至，把每一寸的地方，沿著自己的枯萎之處供應(yīng)桑包，將所有的黑暗都轉(zhuǎn)變成無(wú)盡的肥沃南蓬。”
媽媽是大地啊哑了，胸襟寬廣赘方，力量雄渾，有世間最深的容納力和最強(qiáng)的承擔(dān)力弱左！
