今天是世界讀書日羊异，老早就在想借這個(gè)日子跟學(xué)生們談?wù)勛x書的事事秀。不湊巧偏偏趕上聯(lián)考彤断。我姑且把想說的話草草記錄在這里罷。
晚上十點(diǎn)走出考場(chǎng)秽晚，一學(xué)生很認(rèn)真地問我：老師瓦糟，說實(shí)話筒愚，你對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎赴蝇？你每天開心嗎？你后悔當(dāng)初的選擇嗎巢掺？
她也許看出了我臉上的疲憊句伶，我也明白她的意思，笑了笑陆淀，頓了頓考余，想聽聽她還會(huì)說些什么？
“當(dāng)老師實(shí)在太受束縛了轧苫，沒有自由……”她是懷著絕不要做老師的語氣說出來的楚堤。
“哪里有絕對(duì)的不受束縛的自由？”我正說著含懊，聞到一股熟悉的沁人心脾的讓人神清氣爽的味道身冬，“好香呀，是含笑開了……”我倆沉浸在花香中岔乔，完全忘卻了一天的疲憊酥筝，關(guān)注點(diǎn)不自覺都轉(zhuǎn)移到花上來。這時(shí)又一個(gè)學(xué)生跑來說走讀證落家里了想讓我把她帶出校門雏门，人群中便與方才的學(xué)生走散了嘿歌。
我又回想起方才未盡的自由與束縛的話題來，也是近年來自己反復(fù)思考論說的一個(gè)話題茁影。我深知自由與束縛的辯證關(guān)系宙帝，可是當(dāng)自我意志受到阻礙或眼見他人意志受到阻礙時(shí)，還是會(huì)心生感慨募闲。我自認(rèn)為那是自由意志試圖立起的無奈掙扎步脓，更是超脫戰(zhàn)勝阻礙的余音及回響。
就以今天為例蝇更，早上六點(diǎn)睜開眼沪编，一直監(jiān)考到晚十點(diǎn)，看著考場(chǎng)上疲憊困頓的學(xué)生年扩，不免感慨起來蚁廓。可我別無他法厨幻，只能一個(gè)個(gè)叫醒相嵌，同時(shí)也自我調(diào)節(jié)腿时。監(jiān)考的空隙，翻開的《槍炮病菌和鋼鐵》饭宾，讀了兩章距今13萬年前的社會(huì)史批糟。我的視角不再局限于眼前的一時(shí)一地一幫學(xué)生，而是任意穿梭在七大洲四大洋距今幾萬年乃至十幾萬年的歷史長(zhǎng)空下各種族群的進(jìn)化發(fā)展中看铆。那一刻徽鼎，無窮的遠(yuǎn)方，無限的人們皆奔來眼底弹惦，我的思緒在廣袤的史前世界里自由流蕩否淤，完全不受周遭狹隘的時(shí)空所束縛。
中午睡醒后特意在書架前選了本書棠隐，無奈眼睛尚未蘇醒石抡，心里明明想的是抄抄詩詞，可直到守自習(xí)拿出小本子準(zhǔn)備抄寫時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己拿的是《金剛經(jīng)?心經(jīng)》助泽，既然如此啰扛，同樣抄錄地不亦樂乎。抄錄的時(shí)候嗡贺，我能覺察到自己的呼吸隐解，以及神思的流轉(zhuǎn)，身心都得到了放空暑刃。
之所以啰嗦這兩個(gè)例子厢漩，是想回答怎樣才能擁有越來越多自由的問題。答案不言而喻岩臣，就在書中溜嗜。其實(shí)束縛一直都在，我們無法改變架谎，但我們依然要堅(jiān)定地尋找自由炸宵，轉(zhuǎn)化消解束縛，我們可以選擇自由谷扣，開拓自由土全。
作家筱敏在《鳥兒中的理想主義》結(jié)尾，深情地寫道：
但在看到那只在籠中以殘酷的方式練飛的鳥之后会涎，我明白裹匙，天空的遼闊與否，是由你自己造就的末秃，這種事情上帝根本無能為力概页。上帝只是說，天空和飛翔是鳥類的生命形式练慕。而災(zāi)難和厄運(yùn)也是世界存在的另一種形式惰匙。至于在災(zāi)難和厄運(yùn)中你是否放棄技掏，那完全是你自己的事情。
所以閱讀吧项鬼，思考吧哑梳！你想要的自由，書會(huì)告訴你答案绘盟，你想成為一個(gè)怎樣的人鸠真，書也會(huì)告訴你答案。
