瘋狂的媽媽
270份卷子疗认、7本大題完残、50頁自己打印的卷子……你能想象這是一個剛上一年級的、7歲孩子的寒假生活嗎横漏?
在記錄和觀察孩子放學(xué)后或周末托管生活的綜藝節(jié)目《親愛的小課桌》中谨设,有一個叫徐敬凱的男孩和他的媽媽,一出場就讓讓人印象深刻缎浇。
徐敬凱的作業(yè)是托管孩子中較多的一個扎拣,連“教導(dǎo)主任”葉一茜都覺得有些奇怪,孩子才上一年級素跺,為什么老師會布置那么多作業(yè)二蓝?細問之下才知道,徐敬凱的作業(yè)里指厌,有一大部分都是媽媽額外布置的刊愚。
一個剛上一年級的孩子,假期里每天早上一起床就有做不完的卷子踩验,而且不能做錯鸥诽,錯了媽媽就會再增加一張卷子,直到孩子全部做對為止晰甚,想想都心疼這個7歲的孩子衙传。
然而當徐敬凱媽媽說起孩子時,臉上卻是自豪和喜悅厕九。
“老師蓖捶,你知道我們徐敬凱一個寒假做了多少作業(yè)嗎?270份考卷扁远、7本大題俊鱼、50頁自答卷…….
一共376張卷子〕┞颍”
徐敬凱媽媽自認為有一套邏輯完整的育兒理念并闲,她認為根本就沒有所謂的快樂童年。如果不布置作業(yè)谷羞,孩子不就純玩了嗎帝火?
于是她經(jīng)常對兒子說:“人生有兩種溜徙,一種是小時候享福,長大吃苦犀填;一種就是你選擇現(xiàn)在學(xué)會堅強蠢壹,學(xué)會抗壓,你長大以后才是快樂的九巡⊥济常”
徐敬凱媽媽認為玩是沒有任何意義的,玩過了就玩過了冕广,而學(xué)到了的東西疏日,才是學(xué)到了。
當被問到孩子面對這么多作業(yè)撒汉,會不會抗拒的時候沟优,徐敬凱媽媽特別驕傲地說:“不會呀,凱凱特別有成就感神凑,他每天早上洗完臉净神、刷完牙何吝,首先事就是去做作業(yè)溉委。他還對我說,他的愿望是把新華書店的考卷全部買下來做完爱榕!”
相信看過這個節(jié)目的人瓣喊,很多都被徐媽媽給嚇到了。從小不讓孩子輸在起跑線上黔酥,給孩子布置大量作業(yè)藻三,對孩子的懲罰就是不停地加作業(yè),總愛把孩子和身邊人比較跪者,提前為孩子細致地規(guī)劃每一步棵帽,希望孩子成才。
當這樣高要求母親的小孩渣玲,該有多累呀逗概,可徐敬凱卻從不反抗,反而好像總是在迎合媽媽忘衍,在媽媽面前特別乖巧聽話逾苫。這樣的徐敬凱看著顯得格外讓人心疼。
讓人心疼的孩子
媽媽口中愛寫作業(yè)的徐敬凱枚钓,在節(jié)目中卻表現(xiàn)出了另外一面铅搓,當徐敬凱寫完學(xué)校老師布置的作業(yè)后,就表現(xiàn)出了磨蹭搀捷。當他看到別人寫完作業(yè)去玩星掰,他就坐不住了,眼神四處亂瞟,坐在凳子上動來動去氢烘,一會看看這個同學(xué)便斥,一會看看那個同學(xué),甚至坐在那里發(fā)呆威始,感覺別人都能出去玩枢纠,只有自己玩不了,特別失落黎棠,還得老師盯著才能專心寫作業(yè)晋渺。
課間活動時,當別的小朋友都充滿自信地自我介紹脓斩,只有徐敬凱沉默許久木西,說他沒有名字,他不知道自己喜歡什么随静。老師邀請小朋友們展示自己的才藝八千,其他小朋友都特別主動地展示自己,而街舞跳的特別棒的徐敬凱就算在老師燎猛、同學(xué)的再三鼓勵下恋捆,依然沒有勇氣給大家跳一段街舞。
葉一茜說:“凱凱為什么對自己要求這么高重绷?是不是因為家長對他期待過高沸停?”
我想,這和凱凱媽媽平時的教育有很大關(guān)系昭卓。據(jù)凱凱媽媽說愤钾,凱凱每次街舞比賽都能拿獎,所以候醒,凱凱跳舞有壓力能颁,他怕自己跳不好,所以不敢輕易跳倒淫。
在托管班那個小集體中伙菊,凱凱似乎總是很難融入其中。兩個小女生在一起玩的開心昌简,凱凱也想加入占业,可他不知如何表達,只能用尖叫來引起兩個女生的注意纯赎,兩個女生當然接受不了這種交友方式谦疾,大聲喝止了凱凱的行為,凱凱融入集體失敗犬金,只能落寞走開念恍,自己自言自語:“誰都不想跟我玩六剥,繼續(xù)去做作業(yè)》寤铮”
凱凱的問題疗疟,在節(jié)目中一一暴露出來,也讓我們這些看的人以一個旁觀者瞳氓,看到了一個家長對孩子的影響策彤。我們也不能片面的說徐敬凱媽媽完全做錯了,因為當我們處在家長焦慮的大環(huán)境匣摘,看到身邊的家長都是這么做的時候店诗,我們真的很難淡定。
但節(jié)目中徐敬凱暴露出的問題音榜,確實值得我們做父母的反思自己的教育庞瘸,是否真的有利于孩子的成長,以及孩子到底需要的是怎樣的教育赠叼。
十年樹木擦囊,百年樹人。孩子的成長是一個緩慢的過程嘴办,我們做父母的要尊重孩子的節(jié)奏瞬场,不要要孩子從小搶跑。
給所有父母幾點建議:
一户辞、孩子學(xué)習(xí)時的愉悅感很重要
節(jié)目中泌类,教育專家張敏說:“如果學(xué)習(xí)帶給孩子的只有痛苦癞谒、恐懼甚至煩躁的時候底燎,他們會想盡一切辦法去推脫和逃避〉猓”
沒錯双仍,保持學(xué)習(xí)興趣,保持愉悅感很重要桌吃。
試想一下朱沃,每當孩子做作業(yè)時,家長在旁邊說茅诱,不能錯逗物,錯了再寫一張卷子,那孩子的精神一定是緊張的瑟俭,因為小孩子不可能每次做題都全對翎卓。
當孩子一想到做錯了,還有更多的題需要做摆寄,孩子就會很痛苦失暴,于是就會啟動本能的生存模式坯门,比如以拖延、磨蹭逗扒、找借口等來逃避古戴,不可能去集中注意力去學(xué)習(xí)。
所以矩肩,家長要讓孩子在學(xué)習(xí)時保持一個放松的狀態(tài)现恼,允許孩子有錯題、不以加作業(yè)來懲罰孩子的錯黍檩,因為過量作業(yè)會讓孩子不斷重復(fù)對學(xué)習(xí)的煩躁述暂、恐懼、抗拒的心情建炫,不斷鞏固這種錯誤的學(xué)習(xí)心態(tài)畦韭,很容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。
我們要記赘氐:當孩子心情愉悅艺配,自然會保持學(xué)習(xí)的興趣。
二衍慎、不拿別人家的孩子做比較
在孩子學(xué)業(yè)的道路上转唉,真的攔路虎不是孩子诅蝶,不是父母控妻,而是“別人家的孩子”。
“別人家的孩子能考100分淑倾,你為什么只考了90分乔夯?”
“別人家的都會做砖织,你為什么不會?”
“別人家的孩子都在學(xué)末荐,咱們也要學(xué)侧纯。”
......
這是很多父母的通病甲脏,總是喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子做比較眶熬。
不可否認的是,人要在社會群體中生存块请,不管是我們成人娜氏,還是孩子,不可避免會參與到社會比較中墩新。正常的比較可以刺激孩子贸弥,讓孩子更有動力和目標,但任何事情都是過猶不及抖棘。比較沒有盡頭的茂腥,這個世界厲害的人太多了狸涌,努力的人太多了,我們跟這個比完最岗,還有下一個帕胆,什么時候是個頭?
過度的比較會讓孩子喪失自信般渡,產(chǎn)生自卑心理懒豹。所以父母們,停止把孩子和別人家的孩子做比較吧驯用!讓孩子自己和自己比脸秽,只要孩子今天做的比昨天好,哪怕只是一點點蝴乔,也是進步记餐,也是成長,父母都要及時鼓勵薇正。
三片酝、給孩子一些自由,孩子需要成長的空間
心理學(xué)上有一個“魚缸法則”挖腰。說是養(yǎng)在魚缸中的金魚雕沿,三寸來長,不管養(yǎng)多長時間猴仑,始終不見生長审轮。然而一旦將這種金魚放到水池中,用不了兩三個月的時間辽俗,原本三寸的金魚可以長到一尺疾渣。
對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間榆苞。而父母的保護和過度干預(yù)就像魚缸一樣稳衬,孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。
有些錯要孩子犯過之后坐漏,才會印象深刻,孩子需要在經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗碧信,獲得成長赊琳。
父母要做的就是給足孩子成長的空間,靜靜等待砰碴。
寫在結(jié)尾的話:
徐敬凱的生活一直被做作業(yè)籠罩著躏筏,讓他失去了很多孩子本該有的生活。他的媽媽過度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績呈枉,而忽略了孩子的心理問題趁尼,這樣的教育是很可悲的埃碱。童年時期給孩子造成的心理問題可能會影響孩子一輩子。
希望每一位父母都能從這個節(jié)目中得到啟發(fā)酥泞,不要單以成績砚殿、刷題、考試芝囤,完成學(xué)業(yè)為目的似炎,而應(yīng)該多關(guān)注孩子的心理健康,教會孩子認識自我悯姊、解決問題羡藐、學(xué)會社交、珍愛生命悯许、寬厚有愛等仆嗦。
總之,不斷調(diào)整自己的教育方向和方法先壕,給孩子一個有愛欧啤、健康、自由的成長空間启上,是我們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任邢隧!