? ? ? ? 今年的教師節(jié)是個(gè)令人難忘的教師節(jié)，第二屆青椒計(jì)劃啟動(dòng)狈涮，第一屆青椒計(jì)劃頒獎(jiǎng)咐蝇，看著老青椒們一個(gè)個(gè)的勵(lì)志故事涯鲁，讓我不由得佩服他們，并下定決心盡自己最大的努力去向他們學(xué)習(xí)有序。?
? ? ? ? 今年的教師節(jié)是我的第19個(gè)教師節(jié)抹腿，早晨還沒(méi)有走進(jìn)教室，孩子們就拉住我說(shuō):“老師旭寿，老師警绩，閉上眼睛≈殉疲”然后一邊一個(gè)孩子拉著我肩祥，旁邊的孩子們簇?fù)碇易哌M(jìn)教室（今天是教師節(jié)，孩子們要給我驚喜)缩膝，他們一齊高喊“老師混狠，教師節(jié)快樂(lè)”，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)疾层，我向他們致謝将饺，轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)痛黎！祝老師長(zhǎng)命百歲予弧，永遠(yuǎn)健康”，孩子們畫(huà)的手掌湖饱、氣球掖蛤、愛(ài)心……我的眼睛濕潤(rùn)了。他們只有8井厌、9歲蚓庭，如此的懂事致讥，如此讓我感動(dòng)。言語(yǔ)已無(wú)法表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情彪置，聲聲謝謝顯得蒼白無(wú)力拄踪，此時(shí)蝇恶，我想:如果我不拿出所有的愛(ài)給他們拳魁，我怎能對(duì)得起他們給我的愛(ài)！
? ? ? ? 孩子們精心準(zhǔn)備的禮物
? ? ? ? 孩子們學(xué)會(huì)了感恩撮弧，知道用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)潘懊，這不就是教育的真諦嗎？這不就是真正的“生命教育”課嗎贿衍？于是我和孩子們一起參與了第一節(jié)生命教育課——心手相連授舟。孩子們根據(jù)計(jì)時(shí)器，一起鼓掌贸辈，數(shù)著自己的次數(shù)释树，然后爭(zhēng)先恐后地報(bào)著自己的數(shù)字，還跟著助教老師一起畫(huà)了自己的手掌擎淤，寫(xiě)上了自己的五個(gè)優(yōu)點(diǎn)奢啥，涂上了漂亮的顏色。孩子們很用心嘴拢。這是他們自己的漂亮小手桩盲。
? ? ? ? 每次看到他們的進(jìn)步，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)席吴，我都會(huì)很高興赌结。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展孝冒，未來(lái)機(jī)器將會(huì)代替人類的所有柬姚，但唯有愛(ài)，唯有人類彼此之間的愛(ài)庄涡，機(jī)器永遠(yuǎn)無(wú)法替代伤靠！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感恩遇見(jiàn)，感恩遇見(jiàn)懂事的孩子啼染，和背后默默為孩子付出一切的家長(zhǎng)宴合；感恩遇見(jiàn)，遇見(jiàn)互加迹鹅，讓我有機(jī)會(huì)接觸到暑期培訓(xùn)卦洽，足不出戶學(xué)到很多東西；感恩遇見(jiàn)斜棚，感恩所有……
