片子的開頭是一名漂亮的女老師在教室靜靜的做著最后的告白蛹含，周圍的學生肆意吵鬧，紛飛的課本庄萎，倒掉的牛奶踪少，自顧照鏡子的少女，間或隨意進出的學生糠涛，無一不在訴說著援奢，這是一個多么不受歡迎的老師，以致當她說出自己做到月底就辭職時忍捡，引起所有人一陣雀躍集漾。
而就是這么一個令人討厭的人，給了這個班級致命的一擊砸脊。
她在離開時說出了一個真相具篇，她女兒死亡的真相。
日本的少年法—未滿14歲者依刑法第41條凌埂，擁有刑事責任豁免權(quán)驱显。也就是說，即使14歲以下的未成年人殺人也不會被問罪，所以罪無人擔埃疫，也無法預防其他殺人案伏恐。而殺死老師女兒的兇手，未滿14歲栓霜，是這個班的學生翠桦。
當她第一時間知道真相時找到了其中一人，沒錯胳蛮，兇手有兩名销凑，這里和電影中一樣，用A仅炊、B區(qū)分吧斗幼。她原本以為的害怕、愧疚茂洒、忐忑在A身上都沒有發(fā)生孟岛，他得意洋洋的說起真相，完全不在乎眼前的人督勺，是他殺死的小孩兒的母親，而他的殺人動機斤贰，只是因為想出名智哀，得到世人的注目，單純到近乎愚蠢荧恍。
而另一人B瓷叫，起初是想討好A，隨意選擇了惡作劇對象送巡，卻沒想到對方會死摹菠，為了不被牽累將小女孩兒扔進了游泳池，掩藏掉被殺的痕跡骗爆，以致案件最終結(jié)為自殺次氨。
知道真相的老師并沒有想翻案，她給了他們比進監(jiān)獄更嚴重的懲罰摘投。
她在最后的告白里煮寡，告訴了班級的所有人，她在他們兩人喝的牛奶里放入了艾滋病人的血液犀呼，這是屬于一個母親的復仇幸撕。
真正的丑惡是從這里開始的。
十幾歲的少年為什么會變成這個樣子外臂。
小女孩兒的死因并不是惡作劇坐儿，法醫(yī)鑒定是溺水。電影有意思的設計了一個人有殺意卻沒殺人，另一個沒殺意卻殺了人貌矿。
可事實呢累铅？
以為自己得了艾滋病的B沒有再去學校，不洗澡站叼，不出門娃兽，自己接觸過的東西會拼了命的擦干凈，最后尽楔，他殺了自己的母親投储。
電影真正陰暗的還不在這里，劇情稍稍回放一點阔馋。當B抱起小女孩準備扔進泳池的那一瞬間玛荞，小女孩兒的眼睛眨了眨，B面帶笑容的將女孩兒扔了下去呕寝。
為什么勋眯？因為他做到了A沒做到的事，A想殺卻沒殺掉的人下梢，他殺了客蹋，是他贏了。
跟B不同的是孽江，A依舊正常的上課讶坯，只是在踢球時時常會被隊友砸到，課本會從抽屜里跑到樓下岗屏，成績一路下降辆琅，這是來自班級的冷暴力。
A不像B有著和睦的家庭这刷，他的母親在他年幼時離開婉烟，父親再婚。他成績的優(yōu)異暇屋，興起的殺人似袁，以及最后自導自演的那場爆炸，都只是想要引起母親的注意率碾∈逵可最終，他間接殺死了自己最敬愛的人所宰，直接殺死了世界上可能唯一懂他的人绒尊。
十幾歲的少年為什么會變成這個樣子？
老師在最后的告白里仔粥，黑板上的是一個“命”字婴谱，她說蟹但，生命是寶貴的。
牛奶里并沒有添加含有艾滋病毒的血液谭羔，可A跟B的結(jié)局確實是她推波助瀾形成的华糖，可即使沒有她，他們的結(jié)果難道就會不一樣嗎瘟裸？
我忘不了當A得知十幾年沒見的母親再婚時決定在學校大會上引爆炸彈客叉，讓一群人給自己陪葬的狠戾。
也忘不了當老師到B的家里詢問原因時话告，B說兼搏，因為太害怕了。他的母親說太可憐了沙郭。她說的是她的孩子害怕太可憐了佛呻。那一瞬間莫名的驚悚。
所以這是孩子的原因病线，還是身為成人的人們也出了問題呢吓著？
如果你有耐心看完這部電影，請告訴孩子送挑，也請銘記在心绑莺，生命是寶貴的，任何悲痛都不能凌駕于上让虐。
