作者：毛志杰
前段時(shí)間顽聂，參加了孩子學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)肥惭。在開會(huì)之前盯仪，學(xué)校放了一段央視的演講比賽視頻，一位年青的老師在演講最后說：每節(jié)課蜜葱，我都會(huì)抽出5分鐘全景，給孩子講講“教育”……
在這位老師的眼中，一節(jié)課牵囤，只有這5分鐘才算是真正的教育爸黄，而其他的40分鐘知識(shí)技能的傳授都不是完整的教育！
那么揭鳞，“完整的教育”應(yīng)該包含哪些方面呢炕贵？
教育的對(duì)象是人，教育的本質(zhì)目的也是為了培養(yǎng)出“完整的人”野崇，所以称开，這當(dāng)然要對(duì)照“完整的人”來說。
很多家長(zhǎng)在責(zé)備孩子時(shí)常常會(huì)說：“只知道玩乓梨！”其實(shí)鳖轰，我們換個(gè)角度思考一下，如果一個(gè)孩子“只知道學(xué)習(xí)”不同樣應(yīng)引起家長(zhǎng)的警覺嗎扶镀？
“完整的人”不應(yīng)該“只知道玩”蕴侣，也不應(yīng)該“只知道學(xué)習(xí)”。他（她）應(yīng)該有自己的愛好臭觉、有自己的專業(yè)昆雀、有自己的思考、對(duì)生活有自己的看法胧谈、有智慧處理自己的人生忆肾，,這才是算是一個(gè)“完整的人”。
而這些靠“考試成績(jī)”是無法獲得的菱肖。
當(dāng)然客冈，在現(xiàn)今教育模式下，需要靠分?jǐn)?shù)來競(jìng)爭(zhēng)這“千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋”稳强，傳授知識(shí)是學(xué)校必須完成的任務(wù)场仲。就是這樣，87有很多有教育意識(shí)的學(xué)校渠缕、老師都能抽出“5分鐘”來告訴孩子什么是真正的教育。
而對(duì)于家長(zhǎng)來說褒繁，擁有的就不僅僅是5分鐘的時(shí)間了亦鳞。如果愿意，家長(zhǎng)可以用10分鐘、30分鐘乃至更多的時(shí)間來“教育”孩子燕差。而不是僅僅督促“作業(yè)完成了嗎遭笋？這次考多少分？“……
不讓孩子心中只有學(xué)習(xí)徒探，首先家長(zhǎng)心中不能只有學(xué)習(xí)瓦呼。
要想讓孩子得到“完整的教育”，首先需要家長(zhǎng)進(jìn)行自我的再教育测暗。而這正是很多家長(zhǎng)所欠缺的知識(shí)央串，大家都是在“摸著石頭過河”的過程中，浪費(fèi)了自己的時(shí)間和孩子接受教育黃金年齡碗啄！
那么质和，作為家長(zhǎng)如何才能給予孩子“完整的教育”呢？
1稚字、尊重孩子侦另。尊重是相互的，家長(zhǎng)尊重孩子尉共，才能培養(yǎng)出孩子對(duì)他人的尊重。家長(zhǎng)用自己的權(quán)威壓制弃锐，也會(huì)培養(yǎng)出孩子對(duì)權(quán)利的向往袄友。
2、對(duì)待孩子要有耐心霹菊。孩子的思維不成熟剧蚣，一件事可能成人聽一遍就能懂，而孩子則需要兩到三遍才能理解旋廷。不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子鸠按，才能驅(qū)除孩子的浮躁，培養(yǎng)出孩子的耐心饶碘。
3目尖、多讀書。通過讀書扎运，才能讓孩子盡快成長(zhǎng)瑟曲，豐富自己的知識(shí)，對(duì)生活有完整的看法豪治。
4洞拨、鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)探索负拟、學(xué)會(huì)思考烦衣，才能喚醒孩子的智慧。
5、發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)和天賦花吟。每個(gè)孩子都有自己的天賦秸歧，需要家長(zhǎng)來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，不然示辈，一段時(shí)間后寥茫，天才也會(huì)泯然眾人，變的普通矾麻。
在孩子的班級(jí)微信群中纱耻，經(jīng)常看到班主任老師推薦給大家一些課外讀物险耀、和孩子單獨(dú)談心的過程弄喘、講述教育的道理，還組織大家參加“睡衣日”甩牺、辯論賽蘑志、歌王比賽等活動(dòng)， 反而淡化了學(xué)習(xí)的成績(jī)和排名贬派。
使孩子在各個(gè)方面都得到均衡發(fā)展急但，或許這才是“完整的教育”吧。
