? ? ? ? 午飯后我和我們班的曉曉去一樓搬試卷膝捞，走到南樓三樓的時(shí)候正好碰到班里的幾個(gè)男生正在打掃樓梯锄奢，我叮囑他們抓緊時(shí)間搔体，別耽誤回教室上物理輔導(dǎo)季希。突然褪那，旁邊的一個(gè)低年級(jí)男生沖著我喊了一句什么，雖然聽(tīng)不清具體內(nèi)容式塌，但卻感覺(jué)到他是在給我告狀博敬，正好我們班的習(xí)文和他站在一起，我就想著是不是他們出現(xiàn)了糾紛峰尝，問(wèn)他偏窝，他反倒不說(shuō)話了。而習(xí)文迎著我質(zhì)問(wèn)的目光搖頭，看上去很坦蕩的樣子囚枪。曉曉對(duì)我說(shuō)派诬，“習(xí)文不會(huì)欺負(fù)他的，他很紳士的链沼∧福”
? ? ? 等回來(lái)的時(shí)候，我還惦記著這件事括勺，特意又從那里返回缆八，這時(shí)那個(gè)小男生已經(jīng)叫來(lái)了他們班的老師，原來(lái)是我們班的松子把鐵鏟扔在地上嚇著他了疾捍。我生氣地責(zé)怪松子“如果傷著人怎么辦奈辰？”他爭(zhēng)辯道“這幾個(gè)小學(xué)生聚在我們班的清潔區(qū)做游戲，影響打掃衛(wèi)生乱豆，讓他們離開(kāi)奖恰，他們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，動(dòng)都不動(dòng)宛裕，沒(méi)辦法就想著嚇唬嚇唬他們”瑟啃。知道了事情的原委，我還是批評(píng)了松子處理這件事的方式不對(duì)揩尸，無(wú)論在任何地方人身安全都是最重要的蛹屿，更不要說(shuō)是在人員密集的校園里了。兩位老師站在那里岩榆，還有不少圍觀的學(xué)生错负，而那個(gè)小男生更是在等著看我們的處理結(jié)果，眾目睽睽之下勇边，大概是感到顏面無(wú)存吧犹撒，松子低聲嘟囔了一句“讓你告我的狀，下課后再收拾你粥诫∮秃剑”
? ? ? ? 聲音不高，卻真真切切地傳到了我的耳朵里怀浆，但我卻裝作什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，給那位老師解釋了幾句怕享，就和曉曉一塊離開(kāi)了执赡。 因?yàn)槲铱雌屏怂勺拥摹肮首鲊虖垺保蚁嘈潘欢ú粫?huì)去打罵那個(gè)小弟弟的函筋，就像我剛才已經(jīng)選擇相信他不會(huì)真的拿著鐵鏟傷人沙合，不管我多么不贊同他的做法。因?yàn)樗俏业膶W(xué)生跌帐，我了解他首懈。
? ? ? ? 下午第一節(jié)就是語(yǔ)文課绊率，講課的時(shí)候我有意引到這件事上，說(shuō)明它潛在的隱患究履，雖然并沒(méi)有點(diǎn)名滤否，但是我看到松子的頭埋的很低。我想最仑，今天的教訓(xùn)其實(shí)已經(jīng)觸動(dòng)他的心靈了藐俺。
? ? ? ? 昨天晚飯的時(shí)候，因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)泥彤，他進(jìn)餐廳的時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)快吃完飯了欲芹，偏偏一個(gè)同學(xué)不小心又把菜水撒在他的褲子上，他把餐具撂在椅子上發(fā)泄自己的不滿吟吝，然后頭一甩菱父，揚(yáng)長(zhǎng)而去。那刺耳的聲響引來(lái)了不少目光剑逃，大庭廣眾之下我并沒(méi)有動(dòng)聲色浙宜。暗想:班主任才離開(kāi)一天，他就按捺不住了炕贵，得好好教育一番梆奈。學(xué)生吃飯超快，等我回到教室的時(shí)候称开，他們已經(jīng)開(kāi)始做各科作業(yè)了亩钟。只有松子在教室外等我，他給我訴說(shuō)課外活動(dòng)時(shí)剛挨了老師一頓批鳖轰，到餐廳又被同學(xué)碗里的菜汁撒了一褲子清酥，說(shuō)著說(shuō)著竟然抽抽搭搭地哭起來(lái)，就像個(gè)受了委屈的孩子蕴侣，這一反常態(tài)的脆弱模樣我還是第一次看到焰轻。我記得早讀的時(shí)候，因?yàn)樗谕饷娲驋咝l(wèi)生拖拖拉拉20多分鐘才進(jìn)教室昆雀，早讀課一共才40分鐘辱志，我不止一次吵他，每次他都是笑嘻嘻的狞膘，好像沒(méi)心沒(méi)肺似的揩懒，不反駁，也并不以受批評(píng)為恥挽封。幾位老師私下交流已球，都說(shuō)他不遵守“弟子規(guī)”，吊兒郎當(dāng)?shù)摹Ｎ規(guī)退恋裟樕系臏I水智亮，他請(qǐng)求我給他的爺爺打電話忆某，給他送來(lái)一條干凈褲子，結(jié)果沒(méi)打通阔蛉。晚自習(xí)上課鈴響了弃舒，我讓松子先去上課，又連著撥了幾遍電話馍忽，還是無(wú)人接聽(tīng)棒坏。過(guò)了好一會(huì)，他的爺爺回電話遭笋，聽(tīng)我說(shuō)完坝冕，很干脆地說(shuō)道“就讓他臟著穿吧，沒(méi)功夫給他送瓦呼∥箍撸”沒(méi)想到第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)年輕婦女帶著一個(gè)小孩央串，敲我們班的門(mén)磨澡，找松子。原來(lái)是他的姑姑買了一條新褲子质和，給他送過(guò)來(lái)了稳摄。松子看到他們，臉上頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)饲宿，歡歡喜喜地去換新衣厦酬。
? ? ? ? 也許就在此時(shí)，我才真正地感覺(jué)到他不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)高了的孩子瘫想，一個(gè)雖然頑劣卻不失可愛(ài)的孩子仗阅，我可以包容他的缺點(diǎn)，卻不能姑息他的過(guò)錯(cuò)国夜，我并不后悔以前對(duì)他的責(zé)怪减噪。在每個(gè)學(xué)校，每個(gè)年級(jí)车吹，每一座教室里都有一兩個(gè)這樣的孩子筹裕，他們?cè)阢裸露絮沲苫灸耆A，也因此在以后的人生中失去了很多選擇的權(quán)利和機(jī)會(huì)窄驹，卻永遠(yuǎn)無(wú)法為那失去了的歲月埋單饶碘。每一個(gè)孩子的花期不同，有的大器晚成馒吴，可試問(wèn)天下，又有哪位老師或者家長(zhǎng)希望自己身邊的孩子這樣呢？因?yàn)樗馕吨冻龊芏嗟拇鷥r(jià)饮戳，經(jīng)受很多的磨難豪治。一個(gè)人精神和靈魂上的成長(zhǎng)并不是一蹴而就的，與其等待孩子們的“醒悟”扯罐，不如去點(diǎn)化他們负拟，讓他們少走一些彎路。
? ? ? ? 在這個(gè)書(shū)香滿校園的季節(jié)歹河，就讓他們多讀一些書(shū)吧掩浙！
