《心》讀后感
「夏目漱石」
心往往是孤獨(dú)的。
??《心》是一個(gè)關(guān)于內(nèi)心與孤獨(dú)的故事栋猖。主要的人物很少净薛，情節(jié)也不復(fù)雜。
“我”“老師”都是孤獨(dú)并且有些怪的人蒲拉，沒有朋友肃拜、不與他人深入交往是他們共有特點(diǎn)〈仆牛“我”在一次偶然中與老師相遇燃领，卻仿佛命中注定、有人驅(qū)使一般一定要與老師相識(shí)锦援。在相識(shí)之后猛蔽，發(fā)現(xiàn)老師是個(gè)性情冷淡之人，雖然“我”與他往來越來越密切灵寺，卻總也親近不了曼库，似乎是老師在刻意拉開距離。
然而這一切都與老師的經(jīng)歷有關(guān)略板。老師的心中有一個(gè)深藏的秘密毁枯。早年由于親人的背叛讓他對(duì)世人有所戒備。遇到夫人之后叮称，改變了他种玛。老師那時(shí)心儀夫人已久胀糜，卻遲遲沒有表達(dá)出來。這時(shí)蒂誉，老師的發(fā)小K遇了麻煩教藻，老師為了幫他，提出讓他搬過來一起住右锨，不料生性更為冷淡的K括堤，卻也愛上了夫人，并且先向老師吐露了心聲绍移。老師用了計(jì)謀讓夫人的母親將女兒嫁給了他悄窃，卻怎么也沒想到K因此而自殺，并且對(duì)老師用了計(jì)謀一事只字不提蹂窖。這一事件轧抗，徹底地改變了、壓垮了老師瞬测。
一直活在“自己本該死去”的想法之中的老師横媚，在遇到“我”之后，感受到“我”是真誠(chéng)地想與他熟識(shí)月趟，所以決定在自殺前將這些無人所知的秘密全部告知于“我”灯蝴。
孤獨(dú)有時(shí)候不在于身邊是不是有人，孤獨(dú)是心的感受孝宗。內(nèi)心的世界也許從來沒有人可以走進(jìn)穷躁，心往往是孤獨(dú)的。
摘抄：
我年輕因妇，但并非對(duì)所有人都如此有一腔熱血问潭，都如此以誠(chéng)相待。
“往日跪在其人腳前的記憶婚被，必使你下一步騎在其人頭上狡忙。我之所以摒棄今天的尊敬，是為了明天不受侮辱摔寨；之所以忍耐今天的寂寞去枷，是為了明天不忍耐更大的寂寞怖辆。生活在棄滿自由是复、獨(dú)立、自我的現(xiàn)代的我們竖螃，作為代價(jià)恐怕人人都必須品嘗這種寂寞淑廊。”
我感到人這東西真是脆弱特咆，生下來便帶有無可奈何的脆弱季惩，不堪一擊
我寂寞录粱。寂寞才寫信，并指望回信画拾。
如同秋蟬鳴聲變成寒蟬鳴聲啥繁，我覺得困擾我的人的命運(yùn)仿佛正在巨大的輪回中緩緩移行
我相信，較之以理性的頭腦講述新的問題青抛，倒不如以炙熱的唇舌訴說平凡的事實(shí)更為生動(dòng)有力旗闽。
假如愛這個(gè)神奇的東西存在兩端，高的一端涌動(dòng)神圣感蜜另，低的一端鼓漲性欲
不管他腦袋有多少偉大形象适室，而只要他本身尚未成為偉人，也一切都是空的举瑰。
起初有些東西似很難融合捣辆，后來漸漸聚攏
