? ? 星期天晚上交代兒子济竹,星期一晚上把考試卷帶回來看看。晚上送浊,兒子回來 ,看著兒子手里的考試卷唁桩,我還曼高興的耸棒,這小子沒忘記我說的事。
? ? ? ? 兒子邊脫鞋邊說仰猖,哎奈籽!看怎么搞?聽她這樣說衣屏,我邊問他什么怎么搞時,心里也在想定是沒考好膨疏。發(fā)現我就是神,兒子回答說者吁,本來可以考八九十分的饲帅,結果太馬虎了,只考了50多育八。一聽我就開始不淡定了赦邻,覺得有點失落,也感覺到自己的氣在往上升惶洲。可是又覺得不能對他發(fā)火签则,親情第一呀币呵!雖然考的不如我意侨颈,但是相比以前,也還是有進步啊妻柒,如果我這么一吼耘分,勢必又回到過往的模式中,(生氣央渣、指責渴频、難聽的話說個沒完沒了,自己氣的不行卜朗,兒子一副沮喪的樣子)不僅不能解決問題咕村,還有可能把他剛剛提升起來的一點學習興趣和成就感呃殺了懈涛,以后考試又不會和我說了泳猬,想到這里,我想還是把我的不開心暫時裝進了肚子里(不是接納)价匠。讓他先去吃飯洗澡呛每,自己看著他的考試卷開始分析,發(fā)現選擇題和填空題這次錯的少些了洋腮,字也寫的能看清了手形,試卷干凈些,肯定了他的這些進步库糠,而各課失分多的還是些理解和解答題瞬欧,看到有幾題數學題挺簡單的贷屎,再問他如何做時,能說出解題思路艘虎,就是步驟時因為所以混淆不分了唉侄,以前一直也在提醒,看來以后還是得督促加強練習野建,按照步驟去做属划。后面給他講完幾道題,時間就到了10點候生,雖然巴不得一次給他全部講透同眯,也不能耽擱了他的睡覺,不然白天來個上課瞌睡唯鸭,就得不償失了嗽测。
? ? 兒子睡后,我開始寫作業(yè),寫著寫著唠粥,感覺心還是平靜不了,腹部難受晤愧,放下筆大莫,兩手使勁的互擊了下,想發(fā)泄心中的不滿官份。接納不接納在心里打架只厘,一會想,接納吧舅巷,可是考的太差了吧羔味!一會想,不接納能怎么樣呢钠右?能改變結果嗎赋元?你不正在不開心嗎?這樣你晚上還能睡著嗎飒房?反反復復了幾次搁凸,最終想想還是先放下吧!先睡覺保證自己的身體健康狠毯,日后才有精力來輔導他的功課护糖。多看他做到的 ,多肯定他好的地方嚼松,再耐心的等等他吧嫡良!