5月10日總結(jié):
五年級:
1俏讹,首先處理了今天的作業(yè)小練筆蝴罪,大概到7點半結(jié)束!劉明慧和夢瑤拉拉面寫得最生動埠偿!小馬還是有點抓不住重點透罢,穎西摘抄了一段。需要視頻或圖片給孩子們增加觀察訓練胚想!訓練日常生活觀察力對寫作很必要琐凭!爭取每學期安排一些課時能專門訓練寫作芽隆!
2浊服,然后完成20課基礎(chǔ)訓練題:先獨立做,一起朗讀課文復習后講題目(8點半后結(jié)束)胚吁!課文理解還可以牙躺,要求孩子們背誦關(guān)于水滸傳的資料袋!
3腕扶,最后一起繼續(xù)完成23課大冊孽拷,昨天剩余部分!明天完成21課復習后半抱,進行20~21課綜合卷訓練脓恕!實際情況根據(jù)明天周末作業(yè)調(diào)整!感恩窿侈,孩子們很努力炼幔,瞌睡了自己站起來!
六年級:
1史简,多了新同學乃秀,就多了新氣氛!新生呂迎路在答題規(guī)范圆兵,閱讀能力跺讯,以及時間利用率上還要加強!
2殉农,訓練內(nèi)容:用前兩天做的四張小升初模擬卷刀脏,進行閱讀訓練!武佳穎答題最準確超凳,瀟瀟慌亂愈污,子賢不自信,雅童審題能力要提升聪建!迎路答題不夠完整深入钙畔,但比較靈活。訂錯時都耐心的一對一講解了金麸!
3擎析,時間延后,臨時加了訓練:內(nèi)初班真題閱讀一篇。為明天考試預備揍魂!迎路因時間不夠沒做桨醋!今天和她重申了紀律!
4现斋,反思:訓練時間加長喜最,可以用在嚴格訂正,提問考察孩子們實際理解情況庄蹋!另一方面瞬内,結(jié)合答題技巧,文學知識等限书,從一道題目拓展講虫蝶。注意保持不同訓練內(nèi)容的一致性,提高效率倦西!
5月9日總結(jié):
五年級:
1能真,今天比昨天高效!尋求神的幫助來安排內(nèi)容:先訂錯重測昨天部分基礎(chǔ)題扰柠,再獨立完成18~19試卷粉铐。(古文課外祖父除外!)現(xiàn)場批改訂正卤档!整體做的不錯蝙泼,感到欣慰,尤其是句子題和選詞填空題對了很多裆装!李伊諾和劉明慧在字詞上薄弱一些踱承!孩子們訂正和背誦抽查都很認真積極!感恩哨免!
2茎活,作業(yè):集體聽著昨天的詞語,劉夢瑤和小馬全對琢唾!其他錯2~5詞载荔!利用最后一點時間集體朗讀了23課,完成了半頁的大冊(提前做采桃,明天繼續(xù)懒熙。)
3,反思:繼續(xù)堅持“先難后易”的策略普办!還要再次帶動朗讀熱情工扎!
六年級:
1,四人學習狀態(tài)還可以衔蹲,對楊雅童照顧的更多了肢娘!感恩!愿主彰顯他的美意!
2橱健,作業(yè):自己先做卷子而钞,老師巡回輔導了一些內(nèi)容,然后收上來檢查拘荡!閱讀題是做過的臼节,直接抄舊答案!
3珊皿,訓練:和昨天一樣网缝,小升初(海淀模擬題)兩套卷子的基礎(chǔ)知識部分,這次是新題目亮隙。瀟瀟做的比較好途凫,雅童和佳穎錯別字多垢夹,雅童知識積累少溢吻,竟然是“牛頓發(fā)明了電燈泡”!無語果元!還好她積極性高促王,多鼓勵吧!
4而晒,反思:要開始計劃更具體6月26日前的復習策略蝇狼,感謝主也祝福瀟瀟能老師順利!
5月8日總結(jié):
五年級:
1倡怎,結(jié)合作業(yè)學習七單元第22課:朗讀課文迅耘,生字組詞和詞語盤點聽寫。四字詞語錯誤多监署!繼續(xù)鞏固颤专!
2,集體訓練:五單元19課基礎(chǔ)訓練和閱讀訓練钠乏!這篇課文的理解比18課要好些栖秕!人物特征和故事內(nèi)容都回答不錯!明天做18~19兩課的周試卷晓避,繼續(xù)鞏固簇捍!
3,反思:要一邊借著作業(yè)同步鞏固第七單元新學課文俏拱;一邊繼續(xù)復習第五單元暑塑!時間分配上還是要禱告求神賜智慧!特別是如何安排讓孩子們記憶深刻锅必,又不會任務(wù)太重事格!感恩大家都很配合,明天獎勵一下吧!
六年級:
1分蓖,給了接近50分鐘完成作業(yè)尔艇,也希望他們不要拖拉!嚴格規(guī)定時間加速么鹤!
2终娃,訓練:兩套海淀小升初模擬題的基礎(chǔ)部分(50~51分),現(xiàn)場做完蒸甜,老師批改棠耕!這兩套題還是寒假班做過的,難度中等偏上柠新!最高可達48分窍荧,最低30分。米熱做的最好恨憎!通過講解分析蕊退,讓她們明白自己錯誤原因!
3憔恳,明天再做兩套沒做過的中等難度模擬卷瓤荔!
5月4日總結(jié):
五年級:
第一部分:重做昨天的18課基礎(chǔ)練習,全部過關(guān)钥组,主要錯誤在課文填空输硝!夢瑤,睿晗程梦,秦宇和茜茜基礎(chǔ)字詞部分較好点把!其他人粗心多!特別提醒小馬注意書寫(她有點滿不在乎屿附,給予警告)郎逃;伊諾答題速度慢(是不自信還是不熟練?)拿撩;明慧拼音進步很大衣厘!還是粗心問題,但態(tài)度很認真压恒!要耐心幫助每個孩子來突破自己影暴!
第二部分:結(jié)合五一假期任務(wù)(作文和閱讀),講評了大家的作文探赫,重寫《童年趣事》的中間部分型宙,學習完整生動地描述一件趣事!下周一講評伦吠!勸告大家要認真對待每一次習作修改妆兑!作文多寫多練才有進步魂拦。學校作文《感恩母愛》分析了題目,講解了構(gòu)思搁嗓,周末自己完成芯勘。(必須寫真人真事,感恩行動腺逛!周日前拍照給我:摄怠)
六年級:
1,繼續(xù)基礎(chǔ)訓練:一是結(jié)合之前卷子的詞語題目小檢測(10道題目)棍矛;二是句子專項題重做安疗,并講解訂正。陽古和雅童還需要單獨輔導够委,其他同學應該問題不大荐类!重點講解了仿寫句子的問題!感謝主茁帽,馬欣然越來越認真玉罐!
2,其他:有幾道題目要求大家周末查資料寫積累本上脐雪!下周還是統(tǒng)一本子訂錯厌小,日后方便復習!(有同學用紙)下周開始做綜合題(作文除外)战秋,考試前安排一次作文審題和構(gòu)思的專題!我要對大家心存信心讨韭,并帶動激勵她們脂信!最近特別利用一切細節(jié)多表揚每個人!
5月3日總結(jié)
五年級:因為孩子們考試透硝,很多資料書籍都沒帶狰闪,所以臨時調(diào)整了內(nèi)容。
1濒生,集體復習第五單元18課《將相和》埋泵,完成基礎(chǔ)訓練題一套。字詞掌握情況還好罪治,重點輔導了課文結(jié)構(gòu)丽声,中心人物等!今后綜合題中繼續(xù)鞏固觉义!明天過20課和閱讀題雁社!
2,兩位帶閱讀書的同學訂正了周末任務(wù)晒骇!特別是作文霉撵,和今天考試題相同磺浙!可惜只有夢瑤一人,假期里按要求發(fā)圖片給我看過徒坡,其他同學就原樣發(fā)揮了撕氧!要逐步加強作文要求,訓練不斷修改的好習慣喇完!
3呵曹,期中過去了,迅速進入第五單元復習何暮,吸取教訓奄喂,基礎(chǔ)要搞扎實,而閱讀和作文也要早點安排訓練海洼!還要幫助孩子們除去浮躁心理跨新,更深感受語文的樂趣!
六年級:
1坏逢,真正訓練項目就兩項域帐,但比以前更加嚴格要求,因為很多基礎(chǔ)知識只有反復記憶才能鞏固是整,目前臨考前很適合抓些重點內(nèi)容的落實肖揣!
方法一:重做以前初階訓練過的部分題目,然后認真訂正浮入。(重點題目抄題重做龙优,難點題目挨個講解搞懂為主;)
方法二:將重復出現(xiàn)的高頻錯題和考點結(jié)合事秀,每天出半張小測驗(今天就10道古詩類填空題彤断,還是雅童和古麗弱一些),反復鞏固易迹,當天過關(guān)宰衙!
2,感恩:馬欣然做題訂錯都認真許多睹欲;古麗今天很愿意單獨輔導供炼,教她如何分析題目很有必要!大家雖然辛苦窘疮,但重做題目都很認真袋哼!
3,反思:集體講解卷子時考余,很難保證人人都懂了先嬉;所以需要準確抽查和單獨輔導,并嚴格要求楚堤,一視同仁疫蔓!勞逸結(jié)合含懊,還是要有活動!明天發(fā)糖衅胀!
4月27日總結(jié):
五年級:
1岔乔,原本按正常周五計劃,讓孩子們留一部分作業(yè)到周六日完成滚躯,但臨時調(diào)整上學雏门,就在數(shù)學之后補完所有作業(yè)!
2掸掏,今天結(jié)合她們班一套試卷扣分情況茁影,和大家分享了“如何看待成績”的話題,鼓勵孩子們多分析卷子內(nèi)容丧凤,更看重能力如何募闲,而不是分數(shù)。
3愿待,集體訓練:四單元基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)卷(半張)浩螺。總結(jié):基礎(chǔ)知識就是要簡單加重復仍侥!句子題目長期來說要出,還是要訓練段落篇章的理解能力!因為標答不唯一或不夠靈活农渊!今天還利用最后時間講了一篇課外閱讀患蹂,安排了周末任務(wù),明天看情況再調(diào)整腿时!
4况脆,明天:句子訓練后半部分+四單元課文理解題。其他依據(jù)作業(yè)情況安排批糟!感覺還是要恢復朗讀熱情!
六年級:
1看铆,集體活動就安排了一項:講評作文徽鼎,重寫作文。還給孩子們做了“思想工作”弹惦!
2否淤,其他時間:處理作業(yè)卷子,抽查日積月累背誦棠隐!
3石抡,感覺孩子們還是很被激勵,愿意思考未來的助泽,求主祝福她們的家長能更理解和支持孩子們啰扛!也祝福大家的前途嚎京!
4,明天繼續(xù)講評新寫的作文隐解,分享幾篇優(yōu)秀作文鞍帝!組織討論!剩余時間講解卷子其他題目煞茫!
4月26日總結(jié):
五年級:
1帕涌,作業(yè)除抄寫范文外,其他基本都完成(李伊諾因為古詩文默寫不過關(guān)续徽,花了較多時間蚓曼。)
2,集體訓練:A第三單元基礎(chǔ)知識過關(guān)(半面)钦扭;B每人一首古詩文及詩意抽查默寫H野妗(李,馬土全,肖三人寒假班訓練過捎琐,較穩(wěn)固)C 句子訓練部分內(nèi)容(改病句和選擇關(guān)聯(lián)詞),完成不錯裹匙,大部分是錯別字和抄漏句子問題瑞凑,但明慧、伊諾概页、秦宇有些理解錯誤籽御!
3,反思:句子練習時間安排少了點惰匙,需要反復鞏固技掏,特別是答題的準確度要要求很嚴格,考試才不會粗心项鬼。(原題不能抄漏哑梳,還有標點符號問題);基礎(chǔ)訓練中绘盟,劉明慧和陳穎茜的多音字要加強鸠真!伊諾沒完成!她寫字速度慢龄毡!有點磨蹭的小習慣吠卷!慢慢調(diào)教吧!還要多愛她沦零,鼓勵她祭隔!
4,明天:四單元復習(朗讀理解重點課文路操,基礎(chǔ)過關(guān)題部分疾渴,周末閱讀和作文任務(wù)講解千贯。)
六年級:
1,集體活動:真題一套程奠!難度中等略難丈牢!觀察:古詩名句還要加強!加強詩意理解瞄沙!
2己沛,作業(yè)中真題一套,集體講解距境。難度不大申尼!抄寫作業(yè)自行完成!
3垫桂,明天講解真題师幕!重點講評作文!還有繼續(xù)古詩和詩意默寫诬滩!
4月25日總結(jié):
五年級:
1霹粥,先讓孩子們做了會作業(yè),再五人一起訓練:做昨天講過的三單元基礎(chǔ)卷疼鸟。李睿晗90后控,伊諾70(不熟悉閱讀答題規(guī)則);其他人80左右空镜。閱讀題扣分不多浩淘,基礎(chǔ)題出錯。讓部分同學針對性默寫吴攒!夢瑤和明慧另找時間完成张抄!
2,校級考試還不錯:肖作文優(yōu)洼怔,其他人扣2~4分署惯,作文書寫要注意; 部分人句子題失分镣隶,計劃本周專項訓練泽台!作文提升訓練越早越好!四人完成部分課外閱讀矾缓,明天講解!伊諾未參加稻爬!
3嗜闻,作業(yè)都完成較好!最近感覺肖秦宇準確度高桅锄,自信琉雳,這次語文最高样眠!希望大家你追我趕,占領(lǐng)前10名翠肘!
六年級:
1檐束,針對昨天暴露問題,特地出了一張基礎(chǔ)知識題的回考測試卷(150分束倍,從拼音到改病句各類題目)被丧,熱陽古麗和雅童100分以下,其他人11 0以上绪妹!孩子們總結(jié)出難點:改錯別字和改病句甥桂!
2,講解昨天開卷完成的古詩文專項訓練邮旷,需要反復練習黄选。同時要求必備古詩默寫10首,五首寫詩意婶肩!作業(yè)都已完成办陷,雅童抄學校期末卷子!她110以上律歼,挺滿足民镜;其他人只有玉佳上了130分!
3苗膝,明天一套真題(70~80分鐘)殃恒!再默寫10首古詩!和孩子們交流后辱揭,感覺能聽進去一些离唐!求主施恩!
4月24日總結(jié):
五年級:
1问窃,今天孩子們剛剛考試完亥鬓,所以安排任務(wù)不多。首先結(jié)合作業(yè)完成第三單元看拼音寫詞域庇;然后做68名校第三單元基礎(chǔ)卷嵌戈。閱讀部分講解完成。(夢瑤和明慧趕上了講題!)
2支示,其他作業(yè):抄寫作業(yè)已檢查錯別字帘营;抄寫范文時,讓每個孩子閱讀后庵朝,選擇文章并說出理由!邊抄邊學習別人!
3九府,反思:學凶滴粒考試較簡單,孩子們考的好侄旬,就有可能學習動力不足肺蔚;所以深入的能力訓練,還需要靠培養(yǎng)孩子們對語文的興趣儡羔!求主賜智慧宣羊,讓這屆五年級扎扎實實地進步!
4笔链,明天:做一些詞語類段只,句子類的專項訓練,難度要把握好鉴扫!
六年級:
1赞枕,首先重測昨天的五年級日積月累,都有進步坪创!然后講解周末漢字專項練習卷炕婶。(發(fā)現(xiàn)同班的同學們互相抄,鬧出笑話)莱预,臨時安排重測后柠掂,果然很多題大家都沒掌握,有人連錯在那里都搞不清楚依沮!
2涯贞,古詩積累內(nèi)容開卷做一面,發(fā)課內(nèi)古詩資料一張危喉,要求背誦默寫宋渔,明天搞定!
3辜限,反思:還是早些培養(yǎng)好皇拣,這些孩子對能力提升訴求不大,認真思考的人不多薄嫡。所以只有適當降低要求氧急,取消周末任務(wù),減少訓練量毫深,但加大基礎(chǔ)簡單內(nèi)容的反復訓練吧吩坝!
4月23日總結(jié):
五年級:
1,集體訓練:
A基礎(chǔ)題一面(生字表哑蔫,多音字钾恢,日積月累)夢瑤手素,秦宇和睿晗做的較好!
B? 句子題等邊講邊做瘩蚪!只有四人完整參與!她們還做了課外閱讀一篇稿黍!
C 通過學校老師考的期中卷疹瘦,看出孩子們基礎(chǔ)掌握不錯,特別是課文理解很棒巡球!修改病句方面有的不夠熟練言沐!課外閱讀也有進步!
2酣栈,不管學校南找龋考安排,本周繼續(xù)鞏固三四單元基礎(chǔ)題矿筝,還要安排一些專項訓練起便。最后,再做綜合卷窖维!作業(yè)是抄試卷榆综,大家自己完成!
六年級
1铸史,集體訓練: 五年級日積月累初測鼻疮,瀟瀟“鶴立雞群”得了95,武佳穎86琳轿,其他兩人80判沟,其他都不過關(guān)!明天重測崭篡!
2挪哄,集體訓練:黃崗秘卷之句子練習,題目從簡到難媚送,很規(guī)范很全面中燥!整體的弱項都在修改句段題和仿寫句子題!但也看到雅童等有進步塘偎!還需要再加強訓練一兩次疗涉,然后從真題中考察!
3吟秩,作業(yè)自己完成咱扣。今天時間利用很緊湊,而且老師親自批改后講解后更有針對性涵防!效率高闹伪!今后各項活動搭配好!
4,大家今天學習態(tài)度比較認真偏瓤!欣然也進步不猩钡 !古麗還要加油厅克,她說周末被母親安排很滿赔退,沒時間背語文知識。(需要和家長溝通)
5证舟,本周重點:句子訓練硕旗,日積月累到古詩詞積累,現(xiàn)代文閱讀繼續(xù)(見縫插針地安排)女责;綜合真題一套漆枚!
4月19號總結(jié):
五年級:
1,集體邊朗讀邊復習第二單元重點內(nèi)容抵知,獨立完成第二單元基礎(chǔ)卷(月考前做過)墙基,主要出現(xiàn)問題是近反義詞和改寫句子!李伊諾一人古詩詩意都不過關(guān)辛藻!每天想盯著她默寫過關(guān)碘橘,總沒時間!只要給她周末任務(wù)吱肌,下周一必須過關(guān)痘拆!
2,作業(yè):集體講解大冊試卷氮墨,閱讀題不難纺蛆!作文是童年主題,結(jié)合寫過的《童年趣事》完成规揪!
3桥氏,反思:今天決定給每個參與朗讀比賽的孩子發(fā)獎,因期中復習暫停兩周猛铅!希望孩子們能自發(fā)保持朗讀熱情字支!相信每一個愛的禮物都有效果!李伊諾發(fā)了糖奸忽!
4堕伪,明天:一二單元綜合復習,課外閱讀栗菜。
六年級:
1欠雌,新發(fā)五六年級日積月累資料,互相出題完成疙筹!老師在此基礎(chǔ)上出題富俄,不斷訓練促進記憶禁炒!
2,講解昨天內(nèi)初班真題的閱讀部分霍比!這是失分重點幕袱!然后,講解課外閱讀《孩子無罪》桂塞,獨立完成《生命的禮物》凹蜂。明天講解!
3阁危,作業(yè):句子訓練。集體講解汰瘫。
4狂打,反思:時間緊迫,高效利用混弥!但也要注意孩子們的狀態(tài)趴乡,有張有馳;基礎(chǔ)訓練繼續(xù)進行蝗拿,全面復習到晾捏!閱讀訓練見縫插針。
4月18日
五年級:
1哀托,通過昨天檢測惦辛,看到孩子們第一單元基礎(chǔ)仍不夠扎實,所以計劃今明天繼續(xù)一二單元基礎(chǔ)題目訓練仓手,周五再綜合胖齐!
2,先帶領(lǐng)大家朗讀課文嗽冒,目的是引導孩子們平時和周末邊讀邊如何抓住重點記憶呀伙!然后進行第一單元基礎(chǔ)訓練(詞語盤點,課文填空等)添坊!還是會有錯別字剿另,七人都參加了;現(xiàn)場邊做抄改贬蛙!除新生雨女,其他人都合格了!
3速客,趁熱打鐵戚篙,讓她們吃完水果,朗讀68所名校一單元基礎(chǔ)卷溺职,然后迅速重做基礎(chǔ)題目岔擂!六人基本過關(guān)位喂,夢瑤,秦宇等做的較好乱灵,其他粗心多塑崖。抄寫作業(yè)只留了不到20分鐘。
4痛倚,反思:繼續(xù)尋求神规婆,抓好復習的重點!幫助她們更好的應試蝉稳!還在不斷挑選合適的題目抒蚜!周末任務(wù)讓她們結(jié)合生字表(一)(二)練好基本功!
六年級:
1耘戚,鞏固昨天日積月累檢測成績嗡髓,90分過關(guān)三人:玉佳,米熱收津,瀟瀟饿这!佳穎和子賢85以上,重做很好撞秋!欣然80长捧,雅童76,古麗67明天重做吻贿!
2串结,講解內(nèi)初班作文:先帶大家認真審題,再分享如何讓文章感人廓八,結(jié)合大家作文進行講評奉芦!然后,立刻進行模擬卷6的重測(70分鐘)剧蹂,明天出結(jié)果声功。
3,處理作業(yè):大冊三頁宠叼,是綜合題先巴。檢查了部分同學的作業(yè)本,大冊冒冬,兩套試卷平時完成情況伸蚯!雅童班明顯進度慢,不嚴格要求简烤!
4剂邮,反思:時間寶貴,抓住重點補差横侦!明天進入五六單元日積月累檢測或者詞語訓練挥萌。
4月17號總結(jié)
五年級:
1绰姻,感恩,今天夢瑤她們按時回來引瀑。孩子們一邊做抄寫作業(yè)狂芋,一邊欣賞了大家的周末朗讀錄音!互相打分憨栽,老師評價帜矾!
2,集體講解一二單元基礎(chǔ)訓練中部分難題屑柔,然后40分鐘完成屡萤。孩子們看起來都很認真!明天繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓練掸宛!
3灭衷,作業(yè):集體講解卷子,作文抄以前的習作完成旁涤。李依諾沒帶自己的作文本,抄參考書上范文迫像!
4劈愚,反思:多留意依諾的反應!讓她明白自己的需要闻妓!繼續(xù)鼓勵孩子們學習朗讀菌羽,長期受益。還需要新的活動方式由缆!
六年級:
1注祖,日積月累重測,結(jié)果還未出來均唉!然后集體講解詞語(二)是晨,明顯大家成語積累少!很多題目有難度舔箭,重點內(nèi)容要求抄改錯本上罩缴!
2,作業(yè):集體講解兩張大冊試卷层扶,重點是閱讀題箫章。雅童獨立做作業(yè),明天要檢查一下镜会!
3檬寂,反思:基礎(chǔ)的鞏固和知識的拓展如何安排,還有不到四周時間戳表,要求主賜下智慧桶至,抓住重點(考試重點和孩子們需要加強部分)
4昼伴,明天講解上次作文后,重測模擬卷(6)塞茅。目的是加深知識點印象亩码,同時提高成績,提高自信野瘦!
4月16日總結(jié):
五年級:
1描沟,因為作業(yè)有試卷和作文,所以臨時調(diào)整鞭光,一二單元基礎(chǔ)訓練改為二單元(A4單面)吏廉,先來五人完成,《祖父的園子》不熟悉惰许,李依諾能力較弱席覆!慢慢要求鼓勵!后回兩人只完成一半汹买。
2佩伤,作業(yè):卷子不難,集體講解完成晦毙。作文采取邊讀范文邊寫的方法生巡。馬和肖幾乎是仿寫范文,改動不大见妒;其他人主要內(nèi)容都是原創(chuàng)作品孤荣!大家寫作的信心都有提升了!我要多存盼望鼓勵她們须揣!
3盐股,其他抄寫作業(yè)自己完成。周末任務(wù)清查耻卡,寬限到明天疯汁。感恩茜茜這次完成最積極喔!
4劲赠,反思:兩波孩子還是有差距涛目,只有抓重點給她們補!李伊諾速度可以凛澎,準確率低霹肝!繼續(xù)鼓勵她!明天繼續(xù)基礎(chǔ)訓練塑煎。
六年級:
1沫换,集體講解日積月累檢測,鼓勵她們復習,明天重測讯赏!然后垮兑,講解訂正周末卷詞語(一);現(xiàn)場立即做詞語(二)漱挎。明天講評系枪!
2,作業(yè):核對大冊古詩詞答案磕谅!
3私爷,反思:每天至少保證三項任務(wù),靈活安排膊夹!明天繼續(xù)詞語衬浑,擴展內(nèi)容。
4月13日總結(jié):
五年級:
1放刨,感恩今天時間利用還比較高效工秩!合唱團學生未回來前,我們要成了聽寫进统,四單元過關(guān)卷訂正以及四單元培優(yōu)卷的講解(課外閱讀不做助币,口語交際放進周末任務(wù)!)
2螟碎,夢瑤和明慧回來后奠支,一起講解完成了大冊《猴王出世》和課外閱讀兩篇(先講解,后周末回家完成8)
3,反思迈螟,借著每次測試叉抡,肯定孩子們的進步;退步的只講出失分原因答毫,其他自己體會褥民!夢瑤和明慧還是很配合補課,抓住重點洗搂,也求主保守她倆以及她們的母親消返!
4,下周進入前四單元總復習(題型訓練和綜合試卷結(jié)合耘拇,提高課外中等閱讀能力撵颊!作文還要加強!)惫叛,五單元以作業(yè)為主倡勇!
六年級:
1,三四年級日積月累測試不理想嘉涌,下周講解后重測過關(guān)妻熊,進入五六年級夸浅。(直接做題來帶動背誦!)
2扔役,昨天姆考卷講解(作文除外),引導孩子們分析自己在前四大題型中的失分原因亿胸∨髑眨基礎(chǔ)知識39~32分(滿分50);閱讀28~12(滿分34)损敷;綜合學習6~4(滿分6)葫笼;新疆知識17~9(滿分20),自我鼓勵拗馒,卷子訂正路星!米熱基礎(chǔ)最好,欣然閱讀較好诱桂,古麗整體能力弱洋丐。瀟瀟和玉佳要提升!
3挥等,集體講解作業(yè)卷子(無答案)友绝;楊雅童單獨輔導大冊(今天糾正她心里依賴抄答案的問題,已單獨溝通肝劲!家庭教育方式還是要改變G汀)
4,反思:一定要維護班級中好的學習風氣辞槐,遏制不良態(tài)度掷漱!恩典和原則并行!求主賜幫助榄檬!繼續(xù)進入每個孩子的內(nèi)心卜范,祝福影響她們!
5鹿榜,下周:小升初詞語句子專項訓練+五六年級積累知識(設(shè)立題型訓練)+記敘文閱讀和寫作訓練海雪。
4月12日
五年級:
1,四人進行正式四單元過關(guān)測試(做第二遍舱殿,含作文奥裸。)都是90分以上。夢瑤和明慧做一遍沪袭,不計成績刺彩!
2,集體完成大冊《景陽岡》,部分同學完成抄寫作業(yè)创倔。
3嗡害,反思:四單元過關(guān)卷基礎(chǔ)部分不難,閱讀是難點畦攘。兩位后來同學明天還得講解霸妹!做兩遍的同學需要另外加閱讀訓練鞏固。
4知押,明天講評訂正叹螟。重點閱讀和作文!其他時間訓練閱讀還有關(guān)聯(lián)詞造句台盯。
六年級:
1罢绽,模擬考試(8:15~9:45),范子賢和柳瀟瀟超時幾分鐘静盅,趕寫作文結(jié)尾良价!試卷基礎(chǔ)部分批改完!
2蒿叠,孩子們考完試太興奮明垢,語文試卷有的帶回家做了。
3市咽,明天講評訂正和日積月累檢測痊银!相信孩子們有進步!
4月11日
五年級:
1施绎,劉夢瑤和劉明慧參加合唱團溯革,沒法參加訓練。只完成作業(yè)谷醉。明天估計也如此鬓照。
2,其他同學集體講解大冊孤紧,上一課肖和陳是5星,馬和李都是有一個錯別字拒秘,得四星号显。集體講解完成后都由自己或同桌檢查,培養(yǎng)責任心和細心躺酒。連續(xù)三次4星有懲罰押蚤!連續(xù)5次五星有獎勵!
3羹应,四人一起邊講邊做完成了四單元過關(guān)卷揽碘,已訂正!明天正式測試(含作文)。另外兩人只有周末自己完成雳刺。下周進入期末復習劫灶。
4,反思:課內(nèi)閱讀強調(diào)精準掖桦,課外閱讀更強調(diào)理解本昏。堅持訓練,一定能看到果效枪汪!明天四人正式測試涌穆。后天四單元培優(yōu)卷和課外閱讀!
六年級:
1雀久,集體核對三四年級日積月累答案宿稀,現(xiàn)場測試四上部分(半張紙單面),最好的同學做出一半赖捌!要求復習祝沸,周五結(jié)合應試題型出正式測試題!下兩周進入五六年級日積月累復習Q舱骸(已經(jīng)提到的周末任務(wù):成語分類奋隶,期末卷和模擬卷作文選差的重新完成)
2,集體邊講邊做《小升初高頻拼音題目》悦荒,基礎(chǔ)題里排序唯欣,拼寫仍有問題;難度題是段落里看拼音寫詞語搬味!雅童最弱境氢,古麗次之。
3碰纬,集體深入講解課外閱讀一篇萍聊。引導孩子們更深把握文章內(nèi)涵,和答題注意事項悦析!把答題技巧反復在實際題目中強調(diào)寿桨!剩下時間作業(yè)!
4强戴,反思:今天氣氛輕松亭螟,多說積極正面的言語;范子賢和女生做有分神現(xiàn)象骑歹,座位有調(diào)整预烙!預告了明天模擬考試及作文題目。感謝主道媚,老師要放松要喜樂扁掸!愿主賜福她們翘县!
4月10日
五年級:
1,感謝主順利進行了每周末的朗讀錄音評比谴分。孩子們互相評分锈麸,李睿晗獲得“最佳朗讀進步獎”,其他鼓勵獎狸剃,發(fā)糖吃掐隐!
2,結(jié)合作業(yè)钞馁,聽著五單元讀讀寫寫虑省,講解大冊《將相和》。繼續(xù)鼓勵大家工整書寫僧凰,朝五星努力探颈!
3,其他訓練:同桌互相檢查训措,訂正昨天的基礎(chǔ)卷(第二次)伪节,每個人進步都很大!另外绩鸣,再次講解第七周測試卷部分題目怀大,大家訂正抄寫改錯本。
4呀闻,反思:雖然任務(wù)完成化借,但時間利用還可以更高效!明天開始進去四單元綜合測試和訓練中捡多。四月后兩周就開展期中綜合和專題訓練蓖康!早做準備!求主賜智慧引導陳穎茜(她不能按時完成周末任務(wù)垒手,拖延K夂浮)
六年級:
1,原本想在講解作文知識(PPT)前播放鼓勵夢想的演講視頻科贬,卻臨時沒找到泳梆,隨機播放了林書豪視頻,但英文效果不明顯榜掌!下次要更加謹慎地安排优妙!
2,PPT講解書信格式唐责、作文范文和如何加強描寫等知識,效果可以瘾带,但沒時間讓她們重寫鼠哥,只是朗讀分析了每個人作文不足之處熟菲。鼓勵大家互相學習。隨后講解了昨天期末卷其他題目朴恳。(試卷基礎(chǔ)部分有一點難度抄罕,只有三人80分以上!)
3于颖,集體完成課外閱讀一篇呆贿,原本打算兩篇,后來留出時間給她們做作業(yè)中的試卷Iァ(允許她們看答案做入,但要求讀題目。她們老師明天會講同衣。題目水平一般>箍椤)
4,反思:整體時間上安排還是不夠緊湊耐齐,應該可以做著更加完整的新的訓練±嗣兀現(xiàn)在內(nèi)初班復習時間緊,要每天都訓練有素埠况,打中目標才行喲耸携!
5,明天考慮模擬卷一套(中等難度)辕翰。讓孩子們再次重審自己夺衍!今后,還要自己出模擬題金蜀,貼近真題刷后,難度要有高有低。將作文和閱讀訓練更多結(jié)合在真題的講解中渊抄!作文的實踐只有某⒌ǎ考和周末任務(wù)中進行!
6护桦,孩子們整體情況:先“打擊”含衔,后扶持。真正的自信心不是老師表揚出來的二庵,是更多訓練戰(zhàn)果堆積起來的贪染!馬欣然和古麗更需要關(guān)注加強!其他考內(nèi)初班孩子專注一些催享!感恩杭隙!求主賜愛和智慧的言語!
4月9日
五年級:
1因妙,基礎(chǔ)訓練:重做三四單元基礎(chǔ)訓練題(詞語盤點痰憎,多音字票髓,組詞,近義詞等)铣耘,目的是鞏固練習洽沟。剛好今天作業(yè)有聽著詞語盤點和日積月累糙箍,孩子們錯誤越來越少了瞻颂!
2米者,閱讀訓練:重點講解了17課大冊里的閱讀題蛤高,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們沒有認真聽講和理解滓玖。特地強調(diào):①今后大冊課文理解填空和課外閱讀題用鉛筆完成特纤,老師集體講解后鋼筆工整書寫標答铺韧!學習對比答案3喑础②決定統(tǒng)一買書進行課外閱讀訓練橱野,強調(diào)是逐步完成朽缴。目的是滿足部分家長對孩子的要求,也是鼓勵孩子們?yōu)閷眍A備水援!期待看到堅持的效果密强!
3,反思:在日常輔導中要不斷激發(fā)孩子們對夢想的渴望蜗元,對自己有更高期待或渤!還要結(jié)合實例告訴她們該如何配合老師!今天又觸動茜茜的心奕扣,但馬雯婕還需要激發(fā)熱情出來薪鹦!每個人都需要多給些鼓勵表揚的機會!
4惯豆,明天:周末朗讀評比(孩子們參與打分池磁,互相欣賞學習!有獎品和獎狀楷兽,再預備糖果5叵ā);然后訂正基礎(chǔ)訓練題芯杀,還有第七周練習題等端考!
六年級:
1,因看到孩子們對學校測試結(jié)果的反應揭厚,決定臨時調(diào)整:進行正式期末測試一次(含作文)却特,大部分同學70分鐘完成了。目的是要孩子們眼光長遠筛圆,不要太在乎這些平時成績裂明!也提出要求:一起堅持做好最后一個月的內(nèi)初班訓練,為初中做預備太援!
2闽晦,大家交卷后轰绵,集體講了周末任務(wù)中的漢字(一)練習卷,米熱和古麗做的好尼荆!表揚她們很有必要!孩子們認真嚴格改錯唧垦,積累了漢字八大筆畫和結(jié)構(gòu)分類捅儒。
3,作業(yè)講解重點題后振亮,允許抄答案巧还!
4,反思:調(diào)動主觀能動性坊秸!追求穩(wěn)定的成績麸祷!明天:看演講視頻,看范文講評作文褒搔,期末卷講解訂正阶牍!抽查日積月累檢測!
4月4日
五年級:
1星瘾,孩子們月考順利走孽,都很開心。吃完飯都能安靜地完成抄寫三四單元日積月累琳状!個別同學有粗心錯別字磕瓷!
2,附加訓練1:做三四單元基礎(chǔ)訓練題目一張(正反面念逞,主要內(nèi)容是:看拼音寫詞語困食、組詞、多音字翎承、成語填空硕盹,還有近義詞等等∩蠖矗基本上都完成了莱睁!很給力!明天訂正芒澜。
3仰剿,附加訓練3:為了緩解疲勞,調(diào)節(jié)氣氛痴晦,采用朗讀賞析的方法共同完成課外閱讀文章一篇南吮。(期間講解了引號作用及例句,抄改錯本上誊酌。關(guān)聯(lián)詞還沒寫例句部凑。)
4露乏,反思:五年級孩子越來越順服配合,感恩涂邀!要預備更好的內(nèi)容給她們瘟仿,循序漸進地訓練她們語文能力!
5比勉,明天:訂正基礎(chǔ)練習劳较,然后做四單元周練習卷!
六年級:
1浩聋,集體講解《記敘文閱讀》观蜗,做筆記理解。
2衣洁,用已經(jīng)講過的現(xiàn)代文閱讀練習題墓捻,做分析,重點講了前兩篇坊夫!句段的理解稍薄弱
3砖第,指導孩子們利用自己閑散時間訂正并完成三四年級日積月累和多音字等!
4环凿,集體講解大冊中閱讀題厂画。檢查作業(yè)。
5拷邢,反思:輕松氛圍里袱院,用心感悟文章內(nèi)容!閱讀能力有差距瞭稼『雎澹考慮分開做題?
6环肘,明天:趁熱打鐵做繼續(xù)閱讀訓練欲虚。