一贩猎，頭腦風(fēng)暴法：它基本理念是：要獲得很好的點(diǎn)子收夸，首先要獲得很多的點(diǎn)子蜗顽；要獲得很多的點(diǎn)子布卡，就要靠點(diǎn)子來(lái)激發(fā)點(diǎn)子。這種個(gè)體頭腦之間風(fēng)暴式的化學(xué)反應(yīng)雇盖，帶來(lái)了“1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2”的可能性忿等。
批評(píng)和質(zhì)疑會(huì)扼殺很多想法，同樣會(huì)扼殺很多想說(shuō)話(huà)的嘴崔挖。時(shí)間久了贸街，就會(huì)變成一言堂，而一言堂最可怕的地方就是路越走越窄狸相。
另外權(quán)威會(huì)讓人畏懼發(fā)言薛匪，可以多鼓勵(lì)發(fā)言的人。在一個(gè)問(wèn)題面前大家都是平等的脓鹃。不質(zhì)疑逸尖，不嘲笑，不批評(píng)瘸右，才會(huì)獲得更好的方法娇跟。
二、思維導(dǎo)圖：
不能說(shuō)思維導(dǎo)圖不能用來(lái)記筆記太颤，只能說(shuō)用來(lái)記筆記太大材小用了苞俘。思維導(dǎo)圖說(shuō)的更深刻一點(diǎn)就是每一步對(duì)未來(lái)的發(fā)展提前想到要做什么，不必落筆必成章龄章，有好的想法可以重新更改吃谣。這是我們思考的過(guò)程和工具乞封，能落于紙上的過(guò)程，呈現(xiàn)出來(lái)的必定更加豐滿(mǎn)基协。
如果你做的事情已經(jīng)錯(cuò)過(guò)思維導(dǎo)讀了歌亲，不要緊要么從現(xiàn)在開(kāi)始做，要么用思維導(dǎo)讀捋之前的事情然后做總結(jié)澜驮。
三陷揪、5W2H：這個(gè)方法我們并不陌生，之前也接觸了很多遍杂穷。注解里說(shuō)的即答案悍缠，很詳細(xì)。在這里就說(shuō)下心得：5W2H法是可以反著用的耐量。當(dāng)你接到一項(xiàng)命令時(shí)飞蚓，你可以試圖把它變縝密。這也是你是否值得被重用的關(guān)鍵廊蜒，不要老去抱怨別人沒(méi)說(shuō)清趴拧，多問(wèn)自己是否沒(méi)想清。如果別人都說(shuō)清了山叮，那么這個(gè)事也不一定非要給你做了著榴。
這個(gè)方法我們并不陌生，之前也接觸了很多遍屁倔。注解里說(shuō)的即答案脑又，很詳細(xì)。在這里就說(shuō)下心得：5W2H法是可以反著用的锐借。當(dāng)你接到一項(xiàng)命令時(shí)问麸，你可以試圖把它變縝密。這也是你是否值得被重用的關(guān)鍵钞翔，不要老去抱怨別人沒(méi)說(shuō)清严卖，多問(wèn)自己是否沒(méi)想清。如果別人都說(shuō)清了布轿，那么這個(gè)事也不一定非要給你做了妄田。
四、5WHY：字面的意思是：追問(wèn)5個(gè)為什么
工作的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)“為什么”驮捍，也有很多人討厭領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)“為什么”，感覺(jué)受到了責(zé)問(wèn)脚曾。但很多時(shí)候順著問(wèn)題問(wèn)下去就能找到根本原因东且，然后就可以找到解決方法。
問(wèn)題即答案本讥，要好好詢(xún)問(wèn)珊泳。
五鲁冯、二維四象限：二維四象限：把自己從“非此即彼”的二分法里解放出來(lái)，用兩個(gè)“對(duì)立統(tǒng)一”的重要屬性作為依據(jù)色查，畫(huà)出四象限圖薯演，分別討論情況，逐個(gè)解決問(wèn)題秧了。
一分二跨扮，二分四，在二維四象限里更加直觀(guān)和清晰验毡。逐個(gè)討論問(wèn)題衡创，解決問(wèn)題。
