文/趙欣，2歲男孩的媽媽箩兽，正面管教講師和非暴力溝通踐行者津肛。
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說起2歲小朋友的行為，相信很多媽媽都有感觸汗贫。所謂“可怕的兩歲”身坐，一方面是情緒，另一方面就是行為落包。
2歲左右是孩子自我意識發(fā)展的重要階段部蛇，他最喜歡就是“我能行，我做到了咐蝇，我可以”的感覺涯鲁。生活中幾乎所有的行為都在試圖證明這件事。
吃飯的時候嘹害，通常他的飯做好了先涼著撮竿，我有時候會端到陽臺去，他會主動要求笔呀，自己送去幢踏，過一會象模象樣的說“好了～”，然后自己端回來许师。
爸爸在陽臺晾衣服的時候他要去幫忙房蝉，被趕回來之后等在拉門外面，爸爸出來的時候趕緊幫忙拉門微渠，然后等著爸爸告訴媽媽是他幫爸爸開的門搭幻。
不知道什么時候就會模仿爸爸媽媽的行為，比如有時候好久聽不見他的聲音逞盆，找了半天是他跑到爸爸的電腦前面檀蹋，坐在椅子上，雙手放在電腦上云芦，象模象樣的敲打著俯逾。你問他辦公嗎？聽到的是驕傲的一聲“嗯～”
在生活中舅逸，我們也經(jīng)常會提供這樣的機(jī)會給他桌肴。
比如，我一個人帶他打車琉历，下車的時候會把錢給他讓他拿給司機(jī)師傅坠七，然后把找回的零錢給他放到口袋里水醋，跟爸爸聊天說要買襪襪。
說起襪子彪置，他也有了自己喜好的顏色拄踪，讓他自己選衣服鞋子永遠(yuǎn)是紅色。每當(dāng)看到爸爸穿黑色襪子悉稠，就說“襪襪不要～”對于爸爸媽媽每天穿的衣服他也有發(fā)言權(quán)宫蛆，看到自己不喜歡的和不熟悉的衣服就直呼“不要不要～”
做飯的時候爸爸幫我剝蒜，會讓他幫忙送到廚房給我的猛，爸爸不在家的時候他就學(xué)著爸爸的樣子自己剝起來，看樣子很快就可以幫忙了想虎，每次都是成就滿滿卦尊。
每次出門，一定要摁電梯舌厨，還要爸爸媽媽抱著刷門禁卡岂却，以前每次掏出鑰匙他都會要，不給就鬧裙椭，自從刷門禁卡成了他的專屬任務(wù)躏哩，刷完就會把鑰匙還給媽媽，動作很自然揉燃，還要幫媽媽開門扫尺。
經(jīng)過小區(qū)門口，都要和保安叔叔say hello炊汤，還要等著回應(yīng)正驻，叔叔幫他把車道的欄桿放下來，就會成就滿滿雄赳赳氣昂昂的走過去抢腐。如果人家太忙沒理他姑曙，就一直等著。后來多說幾次他也明白了叔叔有時候會忙迈倍，不再那么執(zhí)拗伤靠。
很多事情上表現(xiàn)出了他的糾結(jié)體質(zhì)，比如帶他坐bus啼染，坐了沒幾站就說要“下宴合，下～”，等車停了我要帶他下車又緊緊抱著欄桿提完，等車發(fā)動了 又要說“下形纺，下～”，為娘的我表示很無語徒欣，有一次車門關(guān)上了但還在站臺等紅燈逐样，又吆喝“下，下～”我請師傅開門我們下去了之后，哥們又開始吆喝坐bus脂新，“上挪捕，上～”。
除此之外争便，糾結(jié)體質(zhì)還體現(xiàn)在選畫筆上级零，不管是在家里還是在早教，讓他選畫筆永遠(yuǎn)不知道選哪一個顏色滞乙，后來我索性把整盒蠟筆拿給他奏纪，在白色的桌子上隨便畫，他對筆的結(jié)構(gòu)造型興趣明顯大于畫斩启。
不管安全意識倒是十足序调，很早就教他走路看車，如今不管是前面還是后面有汽車兔簇，一定要站在路邊等車過去再走发绢。過馬路我會問他，現(xiàn)在的燈可以走嗎垄琐？等變了顏色再問一次边酒，他已經(jīng)可以很清晰的辨認(rèn)了。
說到行為狸窘，不可避免會說到“玩具之爭”墩朦。自從我這個媽咪淡定了以后，帶他出去玩都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他朦前，即使有什么小沖突也不會參與介杆，也從未發(fā)生太嚴(yán)重的沖突。
但不知不覺韭寸，他也明白了媽媽說的春哨，如果別的小朋友在玩你可以等，別人不玩了你就可以玩恩伺。有陣子他看到喜歡的玩具沒人玩就回過頭來興奮的告訴我赴背，有幾次還沒等過去就被人拿走了之后也就不再問我了，看到?jīng)]人就趕緊沖過去晶渠。
他在玩的時候別的小朋友如果來拿凰荚，他也會說“不要，不要”褒脯，然后就想把對方轟走便瑟，無意識的推過其他小朋友，也被其他媽媽說過番川，“不要推妹妹”到涂。對方也在告訴自家小朋友“要問過哥哥才能玩”脊框，我感覺挺公平的就在一邊厚著臉皮看著。然后在沒人的時候再單獨和他聊聊剛才的情景践啄。
很少再見到他動手去拿別人手里的玩具浇雹，有一次他站在書架前，我離他大概兩三米的距離屿讽，好像是他看上了別的小朋友手里一本書昭灵，一般情況下他會在旁邊看著，一直等著你不看了再拿伐谈。
那次我沒看清楚什么情況烂完，看樣子他一定要拿，旁邊的媽媽跟他說了什么衩婚，兒子拿著書跑來找我窜护，我一看是《交通工具捉迷藏》，我家沒有這本書非春，我給他讀完了以后問他可不可以送回去，他很配合的又送回給了那個小朋友缓屠。
說起孩子的話題總是啰里八嗦沒完沒了的奇昙，這樣的時光很快就會過去了。
希望文字可以記錄此刻的心情敌完，伴你長大储耐，伴我放手。
寫于2016.12.1中午陽光下
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