? ? ? ?畢業(yè)寫論文已經(jīng)是每個大學生畢業(yè)所面臨的一道考驗，可這道考驗卻已與原先目的漸行漸遠梦谜，甚至背道而馳。畢業(yè)論文本是檢驗畢業(yè)生真實水平的學術(shù)作品袭景，但長久以來的創(chuàng)新能力不足和如今悄然而至的商業(yè)化影響卻使其變得面目全非唁桩。論文抄襲、重復(fù)率居高不下早已不是個別現(xiàn)象耸棒，而網(wǎng)上購物平臺的代修改荒澡、代查重更是使當前論文寫作千篇一律，質(zhì)量低下与殃。論文寫作亂象頻發(fā)单山，原因諸多碍现，將長久影響我國高等教育水平，遠離諸多亂象更是任重道遠米奸，意義重大昼接。
? ? ? ?論文寫作抄襲現(xiàn)象的普遍發(fā)生，其根本原因在于教育體制的缺失悴晰。我國實行義務(wù)教育慢睡，學生受升學率影響較大，重成績輕技能铡溪、重知識輕創(chuàng)新似乎也就成了必然漂辐。長久以來的“唯成績論”一定程度上阻礙了學生創(chuàng)新能力的提高，只要學習成績好就能考上好大學成為思維定勢棕硫，但結(jié)果卻是學習成績好髓涯、考上好大學也寫不出好論文，甚至寫不出論文哈扮。
? ? ? ?亂象頻發(fā)的另一誘因是商業(yè)化的運作复凳。由于學生缺乏主觀創(chuàng)造能力，多數(shù)大學畢業(yè)生寫不好灶泵、寫不出育八、乃至不想寫論文，這就給某些商業(yè)機構(gòu)帶來產(chǎn)業(yè)利益赦邻。如今髓棋，搜索網(wǎng)絡(luò)購物平臺，代寫惶洲、代改按声、代查的商家為數(shù)不少，部分商家甚至能夠指定學校代理查重恬吕，提供保過服務(wù)签则。利益的訴求生成產(chǎn)業(yè)鏈條，催生市場前赴后繼铐料，嚴重影響當代大學生素質(zhì)教育渐裂，致使畢業(yè)論文寫作名存實亡，甚至成為商業(yè)賣點钠惩，淪為不法商販的牟利工具柒凉。
? ? ? ?治理論文寫作亂象，還要重拳出擊篓跛，定位精準膝捞。提高創(chuàng)新能力是根本。寫出好論文關(guān)鍵還是要有創(chuàng)新能力愧沟，左拼右貼蔬咬、縫縫補補始終是拾人牙慧鲤遥。提高創(chuàng)新能力不是一朝一夕可以達到的，路漫漫其修遠兮林艘，只有樹立創(chuàng)新提高的理念盖奈，并將之運用到生活學習始終，才能久久為功北启。其次卜朗，狠抓亂象是保障拔第。教育部門聯(lián)合院校開展整頓咕村，清理網(wǎng)絡(luò)平臺違法違規(guī)論文代理服務(wù)，營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境蚊俺，對于打“擦邊球”的違規(guī)運營商戶予以嚴厲打擊懈涛。同時，院校適時開展論文寫作培訓(xùn)使學生及早確定研究方向泳猬，加強培訓(xùn)引導(dǎo)使論文寫作材料積累關(guān)口前移批钠，保證學生寫作時間充裕。每逢畢業(yè)季嚴格論文審查得封，采取軟件查重與人工審核相結(jié)合的方式埋心，提高論文寫作合格標準。
? ? ? ?論文寫作不是普通的課堂作業(yè)忙上，更不是過家家拷呆，而是學校對學生教育培訓(xùn)的檢驗準繩，是衡量學生能力素質(zhì)的標尺準則疫粥，可以說茬斧，論文寫作得失關(guān)乎教育成敗，論文寫作亂象影響的不僅僅是一校一生的成長進步梗逮，還有當代乃至后代青年的教育成長项秉，更關(guān)乎到中華民族偉大復(fù)興的千年大計，不可不防慷彤。
