? ? ? 中午起床后齿梁，登登說：“老師地上有棉絮”，“是從小美身上掉下來的”肮蛹，另一個男孩兒說道勺择。這時候，小美捂著自己的胸口說：“老師我手里什么也沒有伦忠，真的什么也沒有”省核，我：“你讓我看看棉絮是從哪里掉出來的，是不是你的衣服壞啦昆码？”她才從胸口掏出了一把气忠，一把，又一把赋咽，又一把……的棉絮旧噪，原來她藏了一捧棉絮。經(jīng)過詢問脓匿，才知道這些棉絮來自小書吧的小兔子身上淘钟。中午她醒的早，太無聊陪毡，就把旁邊的小兔子拉到自己的被窩中擺弄米母，不小心把線頭拉開了袱瓮，發(fā)現(xiàn)里面裝的是棉絮，覺得很好玩爱咬，就悄悄地摳出了一些來尺借，等起床想把他在塞回去，可是塞不回去了精拟。就發(fā)生了開頭的那一幕燎斩。當時我很想批評她，但是我沒有批評他蜂绎，而是拿出了被她掏空部分頭部的小兔子栅表。讓孩子們看一看這樣的小兔子他難受嗎？他會不會疼师枣？讓孩子們對這個行為進行評價怪瓶。? ? ?
? ? ? 通過這件事，讓我很后怕践美，幸好這個棉絮小美只是單純的因為塞不回去而收在了自己的衣服里洗贰，如果他將這個棉絮吃到口里，塞到鼻子陨倡，耳朵……等等敛滋，后果將不堪設想。午睡看似安靜兴革，實則是老師要高度集中绎晃，要細心的關注到每個幼兒老師的責任更大，尤其是醒的早的幼兒杂曲，要格外注意庶艾。
