上午孩子去學了跆拳道滩报，回來寫的數(shù)學和英語作業(yè)，聽力試卷沒有做妇拯，今天接完孩子回家的時候我就告訴他幻馁，媽媽今天情緒不大好，所以今天你的作業(yè)你自己寫吧越锈，媽媽盯著你寫的話有可能會控制不住發(fā)脾氣仗嗦，小家伙還蠻懂事的說媽媽我今天好好寫，保證不惹你生氣甘凭。
中午吃完飯后就去齊河扎針了稀拐，一路強都在看金庸的《碧血劍》，因為看武俠小說爸爸已經(jīng)批評過小家伙好多回了丹弱，但是無效德撬，人家照舊看，回到家里已經(jīng)四點多了躲胳，本來還要去架子鼓班排練蜓洪，但是孩子還有語文作業(yè)沒做，就請假沒去坯苹。語文作業(yè)讓我陪著寫隆檀，不陪還沒事，陪著就順便檢查了他上午的數(shù)學作業(yè)，看到涂涂抹抹的字刚操，擠到一起的字就氣不大一出來，沖著小家伙嚷了一頓再芋，又從臥室找了一根繩子出來把我倆綁到了一起菊霜，讓他品嘗一下字擠一起疼不疼，難受不難受济赎，因為孩子書寫的事情沒少費腦筋鉴逞，但是真是皇帝不急太監(jiān)急，人家照樣該怎么寫還怎么寫司训，這邊父母急的嘴角起泡构捡。
現(xiàn)在語文試卷仍然在進行時，作文還沒寫壳猜，一句話安慰下自己勾徽，偉大都是熬出來的！
2018年12月9日
