關(guān)注個人成長的伙伴并鸵，你們更多的在哪些方面成長呢园担？一個人的立體成長究竟是什么？
立體成長其實(shí)是一個整體性思維弯汰，包括邏輯思維湖雹，靈性思維，感官思維以及系統(tǒng)思維摔吏。
邏輯思維是知識技能，我們從小到大据某，接受學(xué)校教育稳诚，從小學(xué)到大學(xué)，甚至讀到碩士讀到博士扳还，我們一直在訓(xùn)練自己的邏輯思維，很容易只往一個方向伸展桑逝，而忽略了其他方向的養(yǎng)分。
靈性思維是智慧楞遏，包括接受圣人的教誨，信仰和夢想寡喝，也是我們常說的高人指路。
感官思維是我們的見識预鬓，讀萬卷書不如行萬里路，更多的需要我們?nèi)ンw驗(yàn)去實(shí)踐劈彪。
系統(tǒng)思維是我們的領(lǐng)悟，只有通過自己的消化總結(jié)沧奴，最終學(xué)到的长窄，聽到的，看到的都是自己的抄淑。
當(dāng)我們從原點(diǎn)驰后，從心出發(fā)，全方位的拓寬知識面郑原，增廣見識，提升我們的智慧犯犁，加深領(lǐng)悟女器，我們的人生才會像一棵大樹的年輪，一圈一圈完成圓滿驾胆。
立體成長
