01
電子消費(fèi)品界有三大積灰神器：第一是電腦機(jī)箱具被、第二是單反鏡頭玻募、第三是Kindle閱讀器。
前兩個(gè)我們能理解硬猫，機(jī)箱和單反鏡頭平時(shí)經(jīng)常閑置补箍，容易積灰。Kindle作為一款電子書閱讀器啸蜜，竟能光榮上榜，讓人挺出乎意料辈挂。
但這就是實(shí)情衬横，很多人興致勃勃地買回來，往Kindle塞了十幾本電子書后终蒂，心滿意足蜂林，之后隨便丟在沙發(fā)某個(gè)角落遥诉，不聞不問。等一年半載過去噪叙，屏幕上的灰塵就很可觀了矮锈。
我的好友阿城就是這樣，他的Kindle花了一千多元睁蕾，買回來的最大用途不是看書苞笨，也不是積灰，而是拿來壓泡面子眶。
阿城是一名程序員瀑凝，最崇拜的偶像是張小龍。他曾經(jīng)向我嗟嘆臭杰，這輩子是達(dá)不到張小龍的地位了粤咪，只能匍匐在碼農(nóng)的路上，抱著鍵盤一起衰老渴杆。
后來寥枝，他不甘于此，并在一次偶然機(jī)會下磁奖，接觸到李笑來的《普通人如何實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由》囊拜，瞬間打開人生的新大門，他的眼里冒著希望之光点寥。
自此之后艾疟，他的手機(jī)界面被各種知識付費(fèi)的app霸屏，訂閱的課程達(dá)到三十多個(gè)敢辩，講座聽了若干禾唁。
在以前荣恐，阿城下班后喜歡打游戲，如今變成了逛書店。他每天提著一大堆勵(lì)志書籍回家疟赊，累并快樂著。如果不計(jì)算他為此投入的硬件消費(fèi)汽久，僅在知識付費(fèi)的“忽悠”下指郁，他的花費(fèi)就破8000元了。
效果是很顯著的迫肖，剛接觸知識付費(fèi)這個(gè)領(lǐng)域锅劝，他興奮激昂，每天沉浸在課程里所描繪的美好愿景里難以自拔蟆湖。后來他開始困惑迷茫故爵，感覺自己好像沒什么變化，腦海里空有一大堆高大上的名詞隅津，卻沒有實(shí)質(zhì)性的用途诬垂。
這個(gè)混沌的過程持續(xù)了半年劲室，阿城的工資不僅沒有任何的提高，相反结窘，由于他的精力全在付費(fèi)課程上很洋，工作上頻繁出現(xiàn)失誤，沒少被上司批評隧枫。
時(shí)至今日喉磁，我聽完阿城的苦衷后，問了他兩個(gè)問題：“購買這些付費(fèi)課程后悠垛，有總結(jié)和思考嗎线定？”他搖頭，我繼續(xù)問：“你買的那堆勵(lì)志書籍确买，還會看第二遍嗎斤讥？”
他再一次搖頭，因?yàn)樘稍跁窭锏拇蟛糠謺€未拆封湾趾，更別說看第二遍了芭商。我笑了，深有同感搀缠，因?yàn)樵谝郧邦蹰梗约阂彩沁@樣的。
02
我在散步的時(shí)候艺普，曾碰到一個(gè)獨(dú)自垂釣的老人簸州，他垂釣技術(shù)高超，身旁的水桶總能裝滿魚歧譬，比其他人都要多岸浑。
他的垂釣裝備極其簡陋，卻能在一群裝備精良的釣魚人中脫穎而出瑰步。我觀察了一圈后矢洲，帶著疑問去請教，老人笑著說：“哎缩焦，哪有什么秘訣读虏，在這條河我呆了五年，只是每天堅(jiān)持而已袁滥「乔牛”
老人這番最樸素的道理，簡單易懂题翻，很多時(shí)候卻難以戳中人的心坎葱轩。
太多的人只會憑借一腔熱情去垂釣。他們只注重裝備是否精良藐握，觀察地理位置是否優(yōu)越靴拱，也懂得推測水流的方向和魚的習(xí)性，卻沒有任何耐心去蹲守猾普，用時(shí)間去磨練技術(shù)袜炕。
最后，屢釣屢敗的新人會陷入兩種極端初家，有的人會在別人的推薦下偎窘，不斷更新最優(yōu)質(zhì)的裝備，也有的人被消磨掉興致溜在，選擇了退出陌知。于是，河岸邊的釣魚人群掖肋，垂釣高手永遠(yuǎn)是稀缺的仆葡。
我很喜歡荀子的一句話：“不聞不若聞之，聞之不若見之志笼，見之不若知之沿盅，知之不若行之”這句話的意思是，聽說比不聽好纫溃，見到比聽說好腰涧，知曉比見到好，實(shí)踐比知曉好紊浩。
學(xué)習(xí)的最終其實(shí)就是實(shí)踐窖铡，畢竟紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行坊谁。
03
阿城剛開始學(xué)時(shí)费彼，其實(shí)只買了幾個(gè)付費(fèi)課程，他懂得貪多嚼不爛的道理呜袁。當(dāng)他學(xué)完后敌买，腦海里卻難以形成清晰的知識脈絡(luò)，思維陷入混淆阶界，處于知其然不知其所以然的地步虹钮。
他會反思，將紊亂的知識體系歸類為自身原因膘融，于是在相似課程的推薦下芙粱，他連續(xù)買了十幾個(gè)課程，每天抽出大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)氧映。
每次看完后春畔，他都覺得自己受益匪淺，獲得了許多滿足感，自我感覺良好律姨。為了學(xué)習(xí)振峻，阿城需要擠出額外的時(shí)間，因此他得不斷熬夜择份，導(dǎo)致睡眠質(zhì)量越來越差扣孟。
有時(shí)候因?yàn)楣ぷ髁看螅?dāng)天的課程未完成荣赶，他就變得很焦慮凤价。他其實(shí)在怕，怕今天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成拔创，明天就要落后別人一大截了利诺。他不想被別人超越，更不想被時(shí)代所拋棄剩燥，他需要做的慢逾，只是要更加努力而已。
到了后期躏吊，阿城已經(jīng)把這些付費(fèi)課程當(dāng)成每日必做的任務(wù)氛改，形成一種假象的心靈慰藉，告訴自己依然在努力中比伏。無形中的焦慮就像壓倒駱駝的最后一根稻草胜卤，讓他時(shí)刻緊繃著神經(jīng)，每天假裝在學(xué)習(xí)赁项，安慰自己假裝有進(jìn)步葛躏。
論語有說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆悠菜。這種學(xué)習(xí)方式就像吸食精神鴉片舰攒，終有一天會醒來，卻發(fā)現(xiàn)世界仍未改變悔醋，自己仍然頹廢摩窃，到時(shí)候會變得一振不撅。
因此芬骄，阿城才會頹喪地和我說猾愿，沒有什么比燃起希望去奮斗，又再次被撲滅更令人絕望了账阻。與其這樣蒂秘，倒不如一直平凡，一直碌碌無為下去淘太。
04
像阿城這樣的焦慮者姻僧，有太多了规丽，年輕時(shí)不想浪費(fèi)時(shí)間為知識買單，長大了撇贺，卻不得不用金錢為知識買單赌莺。
有個(gè)同事，他的家里放眼望去盡是密密麻麻的書籍显熏，空氣中經(jīng)常彌漫著刺鼻的油墨味雄嚣。我多次提醒他要保持通風(fēng)，因?yàn)榧兹┪短亓恕?/p>
他的家里有音樂類喘蟆、百科類、勵(lì)志類鼓鲁、名著類和養(yǎng)生類等書籍蕴轨，分門別類，在茶幾上骇吭、柜子上和書桌擺放得整整齊齊橙弱，就像化好妝的新娘時(shí)刻準(zhǔn)備著出嫁。我總是調(diào)侃他：“這么多書燥狰，你真得能看完嗎棘脐？”
他每次都會反駁我：“這些書還不夠我看呢！”他打開手機(jī)龙致，向我展示里面最新預(yù)訂的幾十本新書蛀缝，有時(shí)候他也向我分享許多牛人整理的書單。
他的收藏夾里有各種的雞湯文目代，付費(fèi)課程也買了許多屈梁，但他從不會點(diǎn)開看。他買的書籍很少閱讀榛了，但是這種喜歡收集的過程在讶，仿佛這樣會離人生成功的終點(diǎn)更近一步。
這種類似松鼠囤積癥的心理霜大，其實(shí)是焦慮的一種表現(xiàn)构哺。
他不清楚自己需要學(xué)習(xí)什么，需要閱讀什么战坤，需要提升什么曙强，漫無目的下，只能依賴名人的推薦書單湖笨，缺少了自己思考的過程旗扑。
在以前，我發(fā)現(xiàn)一旦抱著目的性去閱讀慈省，心情就會很焦慮臀防，導(dǎo)致沉浸不下心去思考和整理筆記眠菇。后來我放棄了這種行為，挑選書籍會遵循本心袱衷，放下了閱讀速度捎废，視野瞬間變得開闊起來。
我還達(dá)不到陶淵明的境界：好讀書致燥，不求甚解登疗；每有會意，便欣然忘食嫌蚤。但比起功利性的追求辐益，我在許多無人問津的書里收獲了更多，樂趣也更多脱吱。
漢代劉向說：“書猶藥也智政，善讀之可以醫(yī)愚∠潋穑”意思是：書就像藥一樣续捂，善讀就像治病宦搬；反過來牙瓢，用藥過度，盲目看書间校，不如無書矾克。
05
在《神雕俠侶》中，楊過所學(xué)的武功博雜撇簿，涉獵了古墓派的《玉女心經(jīng)》聂渊、歐陽鋒的蛤蟆功、黃藥師的彈指神通和玉簫劍法四瘫、黃蓉的打狗棒法以及王重陽的《九陰真經(jīng)》汉嗽。
然而楊過在斷臂之前，雖然招式已有大成找蜜，并擁有上乘的內(nèi)力饼暑，但他的內(nèi)力不深，招式難以沉穩(wěn)洗做。
在后來與神雕為伴的日子里弓叛，楊過在劍冢中習(xí)數(shù)家之長，將所學(xué)功法融會貫通诚纸，才能練成黯然銷魂掌撰筷，奠定中原五絕的地位，成就一代宗師畦徘。
現(xiàn)實(shí)中同樣如此毕籽，我們面臨著知識大爆炸的時(shí)代抬闯，每一分鐘產(chǎn)生的數(shù)據(jù)等同于人類起源到2003年這四百萬年所積累的數(shù)據(jù)。但是這些數(shù)據(jù)关筒，絕大部分我們窮其一生也用不上溶握，只有適合自己的才是最好的。
很多人無需焦慮蒸播，胡適就曾說過：“怕什么真理無窮睡榆，進(jìn)一寸有一寸的歡喜∨塾埽”只要每天真正有所收獲胀屿，有所充實(shí)，都是在進(jìn)步蜡塌。
06
我曾參加過寫作的付費(fèi)課程碉纳。
上了幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)對自己的提升微乎其微馏艾，因?yàn)橹v師的授課群體永遠(yuǎn)面向大眾，因材施教無法實(shí)行奴愉，導(dǎo)致效率低下琅摩。或許是我買的課程太便宜了吧锭硼，于是我開始找進(jìn)階課程房资，雖然比阿城花費(fèi)的少，也陸續(xù)投入了上千元充值智商檀头。
原本我有一定的文字基礎(chǔ)轰异，結(jié)果到后來完全被帶偏了，這個(gè)講師追求主體構(gòu)造暑始，那個(gè)講師強(qiáng)調(diào)素材原始積累搭独，對面那個(gè)講師強(qiáng)調(diào)去語言化。到后來廊镜，我嘗試將諸子百家的思想融會貫通牙肝，發(fā)現(xiàn)腦海里的那團(tuán)混沌成為一個(gè)四不像，像邯鄲學(xué)步嗤朴，丟了魂配椭。
最后我選擇了放棄，自己拿起筆埋頭苦練雹姊，苦苦摸索了大半年股缸，終于建立起屬于自己的一套寫作模版，漸漸地熟能生巧吱雏，讀萬卷書不如行萬里路敦姻。
如今市場上瘾境，許多付費(fèi)課程都存在著這種弊端。更為嚴(yán)重的是替劈，有些課程看似化繁就簡寄雀，讓人一看就懂，其實(shí)是將問題簡單化了陨献，將內(nèi)容精簡化了盒犹，將過程縮減化了。
這樣所呈現(xiàn)出來的答案和結(jié)果眨业，我們“得到”了急膀，知道有這么一回事，卻收獲不了知識體系龄捡，思維模式也跟著精簡的答案而精簡卓嫂，難以形成一套完整的邏輯。
最后聘殖，我們更不善于思考了晨雳，更依賴于別人嚼碎的知識喂養(yǎng)，并美其名曰碎片化學(xué)習(xí)奸腺。所謂汝之蜜糖餐禁，彼之砒霜，不過如此突照。獲得信息可以靠告知帮非，而獲得知識只能靠思考。
有人說：“書到用時(shí)方恨少”,你覺得對讹蘑。也有人說：“百無一用是書生”末盔，你想了想，好像也對座慰。
有人說：“你的不自律正在慢慢毀掉你”陨舱，你覺得很有道理；也有人反駁：“你的自律正在慢慢毀掉你”角骤，你深信不疑隅忿。如果沒有自己的思辨能力，只會被人牽著鼻子走邦尊，活成別人的模樣背桐，猶如東施效顰，最終丟了自己蝉揍。
求知就像隱藏旅行链峭，遠(yuǎn)處的美景總要一步步靠近。如果你對碎片化知識感到厭倦和排斥了又沾，不如做點(diǎn)自己喜歡的事情弊仪，聽聽歌熙卡、看會電影，不是更好嗎励饵？
懂得自己需要什么驳癌，是一種生存能力。就像你看完我的文章役听，覺得道理各方面好像都懂了颓鲜，仍然要靠自己的理解去踐行。
求知典予，注定是一條孤獨(dú)的路甜滨，既有遍布荊棘，也有鮮花綠草瘤袖，唯獨(dú)沒有捷徑衣摩。
