花了一個禮拜才讀完薄薄的這本書《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》穿铆，邊讀邊寫體會翻翩，于我而言，這本書再多讀幾十遍都不為過塞绿，里面介紹的技巧雖然簡單易懂，但真正運用到和孩子的溝通交流中恤批，還需要很長的一段路要走异吻。

書中就如何和孩子相處，講述了以下幾個方面：

001 尊重孩子感受喜庞，是友好相處的前提诀浪。中國悠久的教育模式以及自身所受的家庭教育內(nèi)容，讓我習慣性地忽視了孩子的感受延都，然而這卻是和孩子友好相處最為重要的一環(huán)雷猪。孩子的時間很單純，不需要你花費很多精力去維護晰房，只需要作為大人的你能全神貫注地傾聽他們的話求摇。用“哦......”“嗯......”“這樣啊......”來回應(yīng)并幫他們表達出來射沟，用幻想的方式幫助實現(xiàn)他們的愿望。他們就會變成你期待中“聽話的孩子”与境。

002 尋求孩子合作验夯，是快樂相處的基礎(chǔ)。孩子不愿意和我們合作,往往是因為他們在需求上和我們存在著矛盾嚷辅。我們需要找到原因并且積極鼓勵孩子與我們進行合作簿姨。然而距误，在這過程中簸搞，阻撓我們無法和孩子合作的原因不在于孩子的不配合，而是我們大人自己的負面情緒准潭。我們通常無法控制自己的情緒而拒絕和孩子合作趁俊，甚至用家長的權(quán)威鎮(zhèn)壓下去。這就需要家長處理好自己的負面情緒刑然，保持客觀寺擂，鼓勵孩子與我們合作。如描這你所看見的事實或問題泼掠；給孩子提示怔软；用簡單的詞語表達；說出你的感受择镇；寫便條等挡逼。尋找合作的機會，增進親子關(guān)系腻豌。

003 拒絕懲罰方式家坎，是愛護孩子的要點。在育兒的過程中吝梅，我們會習慣性地使用“懲罰”的方法虱疏，然而看似簡單高效，其實隱患巨大苏携。懲罰,實際上是剝奪了孩子從內(nèi)心深處對自己錯誤行為反省的機會做瞪。我們不應(yīng)該把孩子看成麻煩的制造者，而應(yīng)該把他們當成解決問題的積極參與者右冻。如明確表達強烈不同意的立場装蓬，但不攻擊孩子的人格；直接表明自己的期望国旷；給孩子提供選擇矛物；告訴孩子怎樣彌補自己的失誤跪但；采取行動履羞；讓孩子體驗錯誤行為的自然后果等峦萎。

004 鼓勵孩子自立，是親密成長的關(guān)鍵忆首。我們培養(yǎng)孩子的一個最更要的目標,就是幫助他們成為一個獨立的個體爱榔。只有讓孩子做自己的事情,才能親自經(jīng)歷各種問題帶來的掙扎,從而在自己的錯誤中得到成長。如何讓孩子減少對我們的依賴從而成為有責任感的人呢糙及？如讓孩子自己做選擇详幽；尊重孩子的努力；不要問太多的問題浸锨；別急著告訴答案唇聘；鼓勵孩子善用外部資源；不要毀掉孩子的希望等柱搜。

005贊賞孩子行為迟郎，是積極相處的良藥。不要小看了贊賞對于一個孩子的激勵程度聪蘸，如同社群運營宪肖，一定要及時為群里的小伙伴瘋狂打call；也不要以為贊賞就是簡單地說句“你真棒健爬！好厲害控乾！”之類的話。對于孩子的贊賞必須要貼合孩子的實際情況娜遵，你稱贊一個10歲的孩子會主動刷牙比稱贊一個4歲的孩子效果就差遠了蜕衡，甚至聽起來有種諷刺的意味。做父母的一個重要職責是學(xué)會如何及時稱贊孩子做對的事情魔熏。贊賞的技巧：描述事實和感受衷咽，并用一個詞總結(jié)出來。

006釋放孩子天性蒜绽，是健康成長的核心镶骗。父母如何看待孩子，會直接影響到孩子們的行為躲雅，做一個真實的自己比做一個“媽媽的乖乖女”更重要鼎姊。不要片面地認為，只有不吵不鬧的孩子才是“乖孩子”相赁，尊重孩子相寇，尋找機會讓孩子看到全新的自己，忌諱給孩子貼標簽钮科，沒有哪個孩子天生就是“脾氣差唤衫、任性”的。如果不小心給孩子貼了標簽绵脯，那就努力創(chuàng)造機會佳励，讓孩子另眼看待自己休里。

書中介紹的每一個方法，都需要認真揣摩赃承，我不斷回憶自己和孩子相處時的場景妙黍，再思考這個方法如果運用到這個場景中，會有什么不同的結(jié)果瞧剖。同時拭嫁，邊學(xué)邊用，取得了很多意想不到的效果抓于，當然也有失敗的案例做粤，那是對方法還沒徹底掌握，或者說綜合運用不到位毡咏。書中介紹的這六種方法在實際運用過程中驮宴，需要融會貫通逮刨，有時候甚至要用上所有的方法呕缭，這還要我們不斷地統(tǒng)籌綜效，學(xué)以致用修己。