? ? ? 春天越來越近止邮,故鄉(xiāng)在一片薄霧中笛求,而他早已蜇伏在那冰冷黑暗的泥土里。
? ? ? ? 不知道為什么扭粱,每次想起他時舵鳞,腦海中就會浮現(xiàn)出他提著皮包,佝著背在泥濘的鄉(xiāng)間小路上踽踽行來的樣子——瘦削的身影琢蛤,仿佛已經(jīng)走了幾千年蜓堕,又仿佛下一瞬便會被大地所吞噬,更像是隨那天邊的薄霧一起走來博其,涉過最荒涼的大漠套才,只為教導我們這群懵懂的小孩兒。
? ? ? 冬天慕淡,冰冷的雨常常會下一整天背伴。廖老師總是提著百寶雜陳的皮包,艱難地走過濕滑的小路,再吃力地爬完一個山坡才足以抵達這所鄉(xiāng)村小學傻寂。每當他在椅子上坐下息尺,首先聽到的便先是一陣咳嗽聲——他患有很嚴重的支氣管炎。他咳得非常吃力疾掰,常常憋得滿臉通紅搂誉,透不過氣來,使得他頸上的皺折看起來更深更粗静檬√堪茫可他常常在下一陣咳嗽出現(xiàn)之前,爭取時間多講幾句書拂檩,顧不得擦掉額頭上滲滿的細細汗珠侮腹。
? ? ? ? 我們早已記不起他頭發(fā)原本的顏色,在我的印象里他始終是花白的頭發(fā)稻励,瘦長的臉棱角分明凯旋,顯得稍微有點嚴厲。嘴角倔強地向下攏著钉迷,兩撇胡須微微上翹至非。因為常年戴眼鏡,眼眶深陷的他常常流露出深切真摯的目光糠聪,這更容易吸引人荒椭,至少在他講課時很少有人睡覺。
? ? ? 一下課舰蟆,他就忙著去備課或者批改作業(yè)趣惠,不愿意浪費一分一秒∩砗Γ可那個時候我們都還太小味悄,有點不懂事,可又似乎隱隱約約知道些什么塌鸯∈躺總是喜歡圍在他身邊,把他的眼鏡藏起來丙猬,這樣他就沒法繼續(xù)工作了涨颜。我們還喜歡把他別在上衣口袋的鋼筆也一并抽出來,背著手藏在身后茧球。那時候我們都以為只要把他的東西藏起來庭瑰,他就什么也干不,就可以休息一下了抢埋。
? ? ? 可我們不知道的是弹灭,那是他的工作呀督暂,干了一輩子的工作呀,一生所熱愛的工作呀穷吮。他經(jīng)常備課并批改作業(yè)到深夜损痰,他對待工作總是一絲不茍,哪怕是成績最差的學生酒来,他也會認真的批改并注明,小到一個標點符號甚至連一個字的筆畫也不放過肪凛。他從不會因為誰最差就故意對誰的作業(yè)敷衍了事堰汉,反而還更上心一些。那時靜謐的夜空常常被他的咳嗽聲劃破伟墙。
? ? ? 他脾氣也極好翘鸭,從不在我們面前發(fā)火。即使有時候故意板起臉想訓人戳葵,也會在下一秒便憋不住的流露出怎么也藏不住的笑容就乓。不過他也有發(fā)脾氣的時候,常常是在到完小開會拱烁,并且費盡心思也無法改善這個破舊的鄉(xiāng)村小學的條件時生蚁,據(jù)說他為此和管教育的領導大吵過好幾回,也因此干了一輩子還是一個民辦老師戏自,始終無法轉(zhuǎn)正邦投。
? ? ? ? 我們圍著他的時候,他總是用一種慈愛的眼神看著我們擅笔,除了慈愛志衣,還有一絲不舍。他總是會準確地說出每個同學的長處和短處猛们,并告訴我們怎樣揚長避短念脯。
? ? ? ? 后來我們才知道,教完我們那一屆弯淘,他就退休了绿店,就會永遠離開那個他為之奉獻了一生年華的講臺。他在工作的盡頭庐橙,努力把所有的光和熱都給了我們這群多年后才明白他苦心的孩子惯吕。
? ? ? 他不但教會我們課本上的內(nèi)容,也會給我們講很多初中才學的知識怕午。他還曾經(jīng)要求我們抄現(xiàn)在漢語字典里的拼音和漢字废登,也不知道有多少同學認真地完成了绑蔫。我很認真束析,寒暑假的時間都用上。一開始是因為假期時間多媚送,后來是慢慢喜歡上了。就像有人給我扒開一條縫羽戒,有一絲光芒從縫隙中透射而出缤沦,順著這條縫往外看,便會看見一個更加寬廣遼闊的世界易稠。那是我第一次知道漢字的神奇缸废,怎么可能有那么多,我被這個漢字的世界深深吸引驶社。
? ? ? 后來企量,我們一個個都去了鄉(xiāng)里的學校念初中,也很少再去看他亡电。再后來届巩,各自步入社會,輾轉(zhuǎn)從熟人那里得知他病逝的消息份乒,不禁黯然神傷恕汇。
? ? ? 如果我們能愛什么人,如果我們要對誰說一句感恩的話或辖,如果我們要送禮物給誰瘾英,就趁早吧!因為誰也不知道明天是否還有機會去表達颂暇!
? ? ? 在同學群里方咆,大家經(jīng)常說的一句話就是“我最想的就是廖老師了”,他就是這樣一個讓人懷念蟀架,讓人愛的人瓣赂。