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本文參與書香瀾夢第71期“諾”專題活動。
校園內(nèi)有幾個小花壇毕贼,花壇邊安裝了塑料圍欄温赔,很是美觀。兩年的日曬雨淋鬼癣,塑料漸漸老化陶贼,變得脆弱易折,只要稍微受力待秃,就會損壞骇窍。學校內(nèi)孩子多,玩耍時常顧前不顧后锥余,磕磕碰碰腹纳,圍欄又在運動場周圍,難免會被碰到。于是這兒折一根柱嘲恍,那兒掉一個角足画,原本漂亮美觀的圍欄漸漸地殘破了,形成些零零散散的窟窿佃牛;再后來是一大片一大片的壞淹辞,學生玩耍時不小心碰到了柵欄上的關鍵立柱,這個柱一壞俘侠,嘩啦倒一片象缀。李主任動手修了幾次,用鐵絲綁一綁爷速,希望挺一段時間央星,可再被人一碰就又壞了。
一天惫东,李主任來到校長室莉给,跟校長說:“花壇上的圍欄壞了很多,你看是修一修湊合著用廉沮,還是重新?lián)Q新一下颓遏?”
校長早就發(fā)現(xiàn)了圍欄損壞的問題,只是還沒有想出好的解決辦法滞时。聽到李主任反映叁幢,想聽聽他的看法,反問道:“你看怎么處理坪稽?”
“依我看曼玩,應該全部拆除,換新的刽漂⊙菅担”李主任停頓了一下,補充說贝咙,“目前這圍欄太破爛了样悟,我覺得沒有修的必要了⊥バ桑”
一提換新窟她,校長立刻就想到會花錢,而他最討厭花錢了蔼水,因為據(jù)他說震糖,他當校長十多年,年年都往學校搭錢趴腋,雖然過后也會從學校辦學經(jīng)費里把錢報出來吊说,但是報賬總滯后论咏,而且有時候報不出全數(shù)。為了讓自己少搭錢颁井,他總是盡可能不搞建設厅贪,聽到主任建議換新,他心理有些不對勁雅宾,用稍微有些異樣的口吻問:“都換新的需要多少錢养涮?”
“我不知道∶继В”
“等我打聽一下再說吧贯吓。”
一個月以后蜀变,圍欄更壞了悄谐,李主任再次找到校長,詢問圍欄換新的事昏苏。校長愁眉微鎖尊沸,說道:“我打聽過威沫,全部換新得花四五千贤惯,有點貴!”校長把有點貴重點強調(diào)了一下棒掠。
“那就不換了嗎孵构?”李主任知道校長怕花錢,但想到破破爛爛的圍欄烟很,還是忍不住問了句颈墅。
校長回復道:“我是這樣想的,咱當?shù)啬绢^多雾袱,如果用木頭段代替圍欄恤筛,造價肯定便宜∏巯穑”
“能行嗎毒坛?”李主任有些疑慮。
“我覺得這樣才有創(chuàng)意林说,走煎殷,咱們到花壇去看一看⊥嚷幔”校長為自己想出的點子暗暗高興豪直,他面帶微笑,帶著李主任走出了校長室珠移。
來到花壇弓乙,校長站在花壇旁邊末融,眉飛色舞地說:“你看,花壇邊有矮墻暇韧,正好可以托住木頭段滑潘,把木頭段往花壇邊一圍,學生玩累了锨咙,還可以在上面坐著休息语卤,既可以當圍欄,又可以當座椅酪刀,一舉兩得粹舵,全鄉(xiāng)咱是獨一份,多么有創(chuàng)意骂倘!而且木頭段上還可以畫上畫眼滤,題上字,給學校增添文化氛圍历涝∽缧瑁”
校長的一番話說得李主任心悅誠服,他欣然贊同道:“是個好點子荧库,難為你想得出來堰塌,校長高明!”
校長滿面春風地說:“你是當?shù)厝朔稚溃憬o聯(lián)系一下木材廠场刑,問問加工一批二十厘米左右的木頭段,一貨車大概多少錢蚪战∏O郑”
“行⊙#”李主任爽快地同意去問一問瞎疼。
李主任專程到木材廠,跟廠主說明情況壁畸,廠主估計了一下木頭成本和人工費贼急,告訴李主任“一車大概兩噸,造價兩千元瓤摧「土眩”
李主任回來報告了校長,校長喜上眉梢照弥,覺得比安裝柵欄省一半的錢——值腻异,校長讓李主任和木材廠訂了一車貨。
周六这揣,一輛貨車滿載著木頭段等在學校門外悔常,貨車司機說明來由影斑,門衛(wèi)打電話到校長那里:“校長,今日有人拉來一車木頭段机打,說你要的矫户,讓進校園嗎?”
“讓他進去残邀,你給幫忙卸貨皆辽。”校長笑著吩咐道芥挣。
貨車開進了校園驱闷,門衛(wèi)跟司機師傅一起把木頭段卸在了花壇附近。
貨卸完了空免,司機師傅問:“錢啥時候給翱樟怼?”
“這可得問校長蹋砚!”門衛(wèi)不假思索得回答扼菠。于是又撥通了校長的電話,校長說:“錢別著急坝咐,等我報完賬了就給循榆。”
司機師傅聽了畅厢,高高興興的開車出了校園冯痢。
周一氮昧,校長興致勃勃地來到花壇邊框杜,他想看看花壇經(jīng)這樣一裝飾,是否符合自己的預期袖肥。
他仔細地端詳:木頭段有胖有瘦咪辱,有高有矮,被歪歪扭扭得擺在花壇邊椎组。他看到這個樣子油狂,心里有些不高興,他找來門衛(wèi)寸癌,抱怨道专筷,“擺得太不整齊,你按照高矮胖瘦分分類蒸苇,擺好看一點磷蛹。”
門衛(wèi)花了半天時間又重新擺了一遍溪烤。校長過目后總算滿意了味咳,但與他的預期還是有差距庇勃。
一個月后,木材廠主看校長遲遲沒給錢槽驶,打過電話來责嚷,詢問啥時候的把錢付清。
校長為難地說:“財政還沒撥款呢掂铐,你先把稅票給我罕拂,等撥了款,直接把錢發(fā)給你全陨∧羰埽”
“行】靖洌”木材廠主爽快地答應了蛋济,第二天就送來了發(fā)票。
眼看到年底了炮叶,木材廠主又打來電話:“校長啊碗旅,眼看過年了,錢該給了吧镜悉!”
“不行啊祟辟,你開的票沒法報!年初沒這項預算侣肄,我明年給預算上旧困,等報完賬再給你,怎么樣稼锅?”
“好吧吼具。”木材廠主無奈得同意了矩距∞趾校可是木頭段是經(jīng)李主任訂得,他打電話讓李主任給催著點锥债。
李主任是個實心人陡蝇,悄悄問校長:“木頭錢啥時候能給啊哮肚?”
校長說:“不能老讓我墊錢啊登夫,等等吧,等報了賬就給允趟∧詹撸”校長雖然這么說,但是他心里對這些木頭不滿意拼窥,在有意拖延戏蔑。
自打圍欄被木頭段代替以后蹋凝,校長再也不提給木頭段畫畫,題字的事了总棵,因為他發(fā)現(xiàn)鳍寂,這些事得請人干,不給錢誰會干扒榱洹迄汛?不過,最初的預期還是有現(xiàn)實的骤视,比如木頭段常常被學生拿下來鞍爱,當座兒坐,坐完常被擺在地上专酗,沒有放回原位睹逃。花壇周圍的木頭段東倒西歪祷肯,越發(fā)不整齊了沉填。校長看了,十分不高興佑笋,他萬萬沒想到翼闹,當初自己那么美好的構(gòu)想,居然成了這個樣子蒋纬。他有心把木頭段退回去猎荠,跟李主任說:“我想把木頭段退掉,你跟廠主聯(lián)系一下蜀备,看行不行关摇。”
李主任給木材廠主打電話琼掠,說明校長的意思拒垃。
木材廠主為難了:“木頭是按你說的準備得,我再收回來瓷蛙,賣給誰去啊戈毒!”
李主任明白廠主不愿意艰猬,回頭告訴了校長,校長滿臉不高興埋市。
以后冠桃,木材廠主又多次聯(lián)系校長要錢,但都被校長以各種理由推諉過去了道宅。
轉(zhuǎn)眼一年過去了食听,木頭段在風吹雨打下變得破爛不堪胸蛛,擺在外面實在礙眼,校長也覺得打彩樱报,悄悄叫人把它們藏到校園的一個無人問津的角落里葬项。
盡管木材廠主多次找上門來要錢,可錢還是沒要到手迹蛤。搞得李主任夾在中間民珍,受了不知多少委屈,說了多少好話盗飒。
兩年后嚷量,上面來了一紙調(diào)令,校長走了逆趣。
而木材廠主蝶溶,直到這位校長走,也沒能得到這筆錢宣渗。
校長當初的承諾最終沒有兌現(xiàn)身坐,留給繼任校長一筆爛賬。