從0到1隙轻,行動起來
“復(fù)盤”原是圍棋術(shù)語埠帕,指對弈者在下完一盤棋后,把對弈的過程再重新擺一遍玖绿,以便找到不足從而改進敛瓷。后來這個概念被廣泛地用于在工作和學(xué)習(xí)中,指總結(jié)經(jīng)驗斑匪、教訓(xùn)和收獲呐籽,以提升能力、獲得成長。復(fù)盤以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向狡蝶,復(fù)盤的目的是要從這個過程中去學(xué)習(xí)庶橱,從而讓未來做的更好。
我第一次面臨寫復(fù)盤是2017年初參加Eric的讀書會贪惹。當時按要求除了每日的讀書筆記苏章,最后還需要寫一篇結(jié)合自身收獲的復(fù)盤。我特別清晰地記得馍乙,第一個月的讀書會布近,從每日筆記到最終復(fù)盤,我一篇也沒寫丝格,甚至連書都沒讀完撑瞧。那時看著群里一個個優(yōu)秀又努力的小伙伴,我倍受打擊显蝌。
我是個典型的完美主義者预伺,還特別理想化,所以感覺自己做不好的時候曼尊,我寧可不做酬诀,自欺欺人。當我意識到這種做法有多蠢時骆撇,嘗試說服自己瞒御,從一個具體的小任務(wù)伊始,盡力而為神郊。排除不切實際的攀比心理肴裙,just do my best……如此實踐下來,我發(fā)現(xiàn)原來復(fù)盤遠沒有想象的那么難涌乳,自己也可以通過實際行動頗有收獲蜻懦。
要知道完美主義者還有另一癥狀:要么不做,要么不停夕晓,基本不存在中間值宛乃。于是,從某一期讀書會開始蒸辆,我便養(yǎng)成了記筆記征炼、寫復(fù)盤的習(xí)慣,力圖把點滴經(jīng)驗和教訓(xùn)都轉(zhuǎn)化為實際能力躬贡,從此一發(fā)不可收拾柒室。每當我隔一段時間再回看先前的文章,總能清晰察覺自己的變化逗宜,也能從過去的所思所想中再獲啟發(fā)雄右。
在學(xué)習(xí)過程中空骚,我發(fā)現(xiàn)閱讀別人復(fù)盤文章也常有受益匪淺之感。正因為每個人的關(guān)注點都不盡相同擂仍,分享和閱讀是極好的相互學(xué)習(xí)囤屹、取長補短的過程。
至今讓我印象極深的兩篇復(fù)盤逢渔,也對我的寫作產(chǎn)生了很大的影響肋坚。一篇是作者結(jié)合自己的經(jīng)歷講了一個令人動容的故事。雖然過了很長時間肃廓,那個(倫敦出租車的)故事我依然記得智厌。另一篇則行文有趣、充滿激情盲赊,可以明顯感覺到作者樂在其中铣鹏。所以,把結(jié)合自己的獨特經(jīng)歷把復(fù)盤寫得好玩哀蘑、生動诚卸,往往可以讓人眼前一亮。
走過的彎路也是財富
只要行動就難免走彎路绘迁、犯錯誤合溺,可我們也因此而成長。即使是彎路缀台,趟過去再回首棠赛,從教訓(xùn)和反思中也能收獲滿滿。“有意義的失敗”遠遠勝過“無意義的成功”膛腐。
彎路1:沒有寫作思路時先停下來想清楚睛约,不要僅為了寫作而寫作。
沒思路或不想寫時依疼,強弩而為肯定寫不好。磨刀不誤砍柴工而芥,不用急在一時(于我而言律罢,早晨思路更清晰)。復(fù)盤的主要目的是梳理和總結(jié)棍丐,把零碎的知識點和心得體會分類匯總误辑,這本身就是一個輔助消化的過程,同時為日后查閱提供便利歌逢。
彎路2:過于追求大而全巾钉,卻每一項都一帶而過。
無論是看書還是聽課秘案,別人講得再精彩都只是別人的本事砰苍,與我們無關(guān)潦匈。只有那些能夠內(nèi)化的內(nèi)容,才真正屬于我們自己赚导。所以茬缩,先明確自己的需求,抓住對自己最有用的信息吼旧,深入復(fù)盤即可凰锡。這遠比把所有內(nèi)容蜻蜓點水般地一帶而過要有效、有用得多圈暗。
彎路3:過度關(guān)注別人掂为,受橫向比較的干擾。
把注意力放在自己的成長上员串。由于每個人的基礎(chǔ)和情況都不一樣勇哗。與其庸人自擾,不如按照自己的節(jié)奏來學(xué)習(xí)昵济。并不斷push自己走出舒適區(qū)智绸,每天進步一點就好。
彎路4:寫完切記要檢查访忿,反復(fù)修改瞧栗,打磨細節(jié)。
如果寫完的文章海铆,自己都不想再讀第二遍迹恐,趁早刪除,因為別人更不會想讀的卧斟。在On Writing Well中Zinsser先生提到殴边,好文章是改出來的;村上春樹先生也說過他寫作完成后會反復(fù)修改珍语,甚至最后一遍修改前還要隔一段時間來放空自己锤岸,當再讀再改時,又能再有進益板乙。
彎路5:缺乏自信是偷,害怕分享。
每一次寫作都是自己的作品募逞,認真對待蛋铆,展現(xiàn)現(xiàn)有水平即可,然后大膽地分享出來放接。在分享的過程中我們不但可以加深印象刺啦,而且通過別人的反饋(簡書排版的例子)還可以繼續(xù)精進。此外纠脾,分享也可讓更多的人受益其中玛瘸,還常常能遇到志同道合的朋友蜕青,何樂而不為呢?
遺留問題和今后目標
1. 如何最大化地利用復(fù)盤寫作進行學(xué)習(xí)
寫復(fù)盤不是目的捧韵,它只是一個輔助學(xué)習(xí)的手段而已市咆。如何通過復(fù)盤的寫作過程,將自己的收獲最大化再来,是我最近一直在思考的問題蒙兰。搞清楚自己的真實需求,對應(yīng)每一項目標芒篷,通過學(xué)習(xí)和復(fù)盤真實地努力搜变。千萬不要只做表面文章,與其如此针炉,還不如用這個時間干點更有意義的事情呢挠他。
2. 提防學(xué)習(xí)慣性,勇于走出舒適區(qū)
就“堅持”而言篡帕,只要是我想做的事情殖侵,戰(zhàn)斗力還是比較強的×眨可堅持得久了很容易形成慣性拢军,沒有剛開始那般費力,同時也意味著進步的腳步放緩了怔鳖。這時一定不要忘記給自己加加碼茉唉,適時地push自己走出舒適區(qū)。有時候受點刺激挺好的结执,有助于時刻提醒自己還差得太遠度陆,別偷懶,練習(xí)去献幔!
3. 言簡意賅懂傀,條理清晰
有時遇到特別有話說事情或處在異常激動的情況下,我會變得格外啰嗦(比如上個月的晨讀復(fù)盤蜡感,自己看著都煩)蹬蚁。這在表達上(說和寫均如此)是大忌。放棄貪念铸敏,抓住核心內(nèi)容缚忧,直奔主題悟泵。
4. 不同類型的復(fù)盤分別對待杈笔,以目的為導(dǎo)向
(1) 無需求全的復(fù)盤
最近我在刻意練習(xí)讀后感和書評的寫作,稍有成效糕非。以前我即便幾天就讀完一本書蒙具,半年甚至一年都不愿寫一篇全書總結(jié)球榆,因為它讓我倍感壓力。這壓力完全是自找的禁筏,誰說全書讀后感就要面面俱到持钉?找兩、三個特別有感觸點著手寫作其實足矣篱昔,再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷展開每强,讀者也會很有共鳴。
課程復(fù)盤也可如此州刽,抓住一兩個自己極有收獲的方向空执,深入寫作、放大收獲穗椅。隨后再通過相互交流辨绊,可以發(fā)現(xiàn)自己沒注意到的兩點,從而取長補短匹表。
(2) 盡量完整的復(fù)盤
活動復(fù)盤或階段性的學(xué)習(xí)及工作復(fù)盤门坷,就需要盡可能全面、完整袍镀,以達到了對整個事件進行總結(jié)和反思的目的默蚌。當然,完整的同時依然需要有詳有略流椒,條理清晰敏簿、重點突出。
5. 提高敏感度和效率
即使完成了所有的復(fù)盤和讀書筆記宣虾,我知道自己在寫作上絕對不屬于勤奮的人惯裕。因為我經(jīng)常會覺得沒的可寫。如非必需绣硝,能省就省蜻势。而且即便是想寫的話題,我也時常會花費很長時間來完成鹉胖,寫作效率并不高握玛。
其實歸根結(jié)底還是因為洞察力和思維不夠敏捷,平時看得少甫菠、想得少的緣故挠铲。這唯有多讀、多寫寂诱、多練拂苹,先從思想上勤快起來。