文/春苗
天慢慢變涼了圣勒。老師說(shuō)费变，下周上課的時(shí)候要帶上香香。
今天中午有空的時(shí)候圣贸，我就帶著兒子去超市挚歧，準(zhǔn)備買香香，但是他看到了太空沙吁峻。他很少玩這個(gè)滑负，我們家里也沒有這個(gè)在张，他看到后就不走了，又哭又鬧矮慕，非要讓我給他買帮匾，而我的想法是，買這個(gè)東西沒什么用痴鳄，所以沒同意瘟斜。他大哭不止，躺在地上打滾痪寻，用這種方式逼迫我同意螺句。對(duì)于他這種方式，我實(shí)在是不知道如何應(yīng)對(duì)橡类，但是我當(dāng)時(shí)已經(jīng)拒絕了蛇尚，我只知道，既然拒絕了猫态，不管他用什么方式佣蓉，都一定要堅(jiān)持到底，不能因?yàn)樗摁[就答應(yīng)他的請(qǐng)求亲雪。
最終勇凭，我還是只買了香香，把他帶出了超市义辕，他仍然很傷心虾标，邊走邊哭。
作為一個(gè)孩子灌砖，他只是想要一個(gè)玩具璧函，而我竟然直接拒絕了他的要求，看到他傷心的樣子基显，我也覺得自己做的有些太過分蘸吓，經(jīng)常無(wú)視他的想法×糜模可是沒辦法库继，我家里經(jīng)濟(jì)條件不是太好，買什么東西都需要考慮一下窜醉。但是需要給他買的宪萄，我都盡量買好的，想給他安全的呵護(hù)榨惰，但是他并未完全理解拜英。
有一次接他放學(xué)，因?yàn)榭吹絼e的同學(xué)在玩奧特曼卡片琅催，他也想要居凶，甚至要去搶同學(xué)的虫给，我連忙拉住了他，告訴他不能搶別人的東西排监，別人愿意送你東西你可以要狰右，但是別人不給你你不能搶，同時(shí)給他說(shuō)舆床，我們可以在回家的路上買奧特曼卡片。其實(shí)他自己也有嫁佳，但是都不是我給他買的挨队，都是同學(xué)們送的，或者是在路邊撿的蒿往，還有學(xué)積木的時(shí)候盛垦，老師送給他的。
我是覺得買這些東西沒什么用瓤漏，但是我也知道早晚有一天需要給他買腾夯，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在玩這個(gè)，我不能一直拒絕他的要求蔬充。所以那天蝶俱，看到他的行為已經(jīng)不當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我說(shuō)饥漫，不能這么做榨呆，我可以給他買。
走在放學(xué)回家的路上庸队，他說(shuō)他的卡片已經(jīng)很少了积蜻，因?yàn)樗徒o了一個(gè)同學(xué)熄攘，那個(gè)同學(xué)家沒有奧特曼卡片迈着，因?yàn)樗依锖芨F。我笑了笨触，我不知道他是怎么理解窮這個(gè)字的宾尚，但是我知道丙笋，來(lái)回送卡片只是他們之間玩的一個(gè)方式，因?yàn)楦莻€(gè)同學(xué)關(guān)系好央勒，所以送給人家很多他也不覺得可惜不见。我告訴他，同學(xué)家里不窮崔步，他也有奧特曼卡片稳吮，人家只是沒有帶到學(xué)校。同時(shí)開玩笑說(shuō)井濒，我們家里也很窮灶似，我們買不起奧特曼卡片列林。他對(duì)我說(shuō)的自己家里很窮有一點(diǎn)抵觸，說(shuō)我天天上班酪惭，肯定不窮希痴。我說(shuō)：“我每天上班，但是賺的錢都給你交學(xué)費(fèi)春感，學(xué)積木砌创，做推拿花了，已經(jīng)花光了鲫懒∧凼担”但是，他仍舊不愿意相信自己家里窮這個(gè)事實(shí)窥岩。我也不想給他說(shuō)這么多關(guān)于窮富的話題甲献，因?yàn)樗€太小，理解不了這個(gè)問題颂翼，而且說(shuō)的多了晃洒，我還怕會(huì)給他帶來(lái)負(fù)面的影響。
再回到買太空沙這個(gè)話題朦乏。最后等他冷靜的時(shí)候球及，我想了一個(gè)辦法。我告訴他集歇，如果在30天之內(nèi)他不買零食桶略，不買別的玩具，我就可以給他買一箱太空沙诲宇，他答應(yīng)了际歼。我一再的跟他強(qiáng)調(diào)，要30天之內(nèi)不買零食姑蓝，不買別的玩具才可以鹅心，他說(shuō)：“那我想吃跳跳糖怎么辦？”我說(shuō)：“今天已經(jīng)買的纺荧，家里已經(jīng)有的旭愧，你都可以吃，但是不能買宙暇∈淇荩”其實(shí)家里確實(shí)有很多他可以吃的東西，而且他不要我也不會(huì)說(shuō)不買占贫，但是不能是他說(shuō)買桃熄。他后來(lái)終于想到，30天時(shí)間太長(zhǎng)了型奥。這么長(zhǎng)的時(shí)間瞳收，誰(shuí)知道會(huì)有什么事呢碉京。他說(shuō)：“10天，10天就已經(jīng)很多了螟深⌒持妫”而我，只是想給他一個(gè)自己管理自己界弧，自己控制自己的機(jī)會(huì)凡蜻，最終同意了他10天的要求，但是垢箕，我加了一個(gè)條件：10天之內(nèi)不能哭鬧咽瓷。
到了家，我制作了一個(gè)表格舰讹，告訴他：“明天，如果你一整天不哭不鬧闪朱，不買東西月匣，我就在表格上寫一個(gè)“1”，到第二天再寫一個(gè)“2”奋姿，等到寫到了10就可以了锄开。”他倒是答應(yīng)你挺好的称诗，能不能做到呢萍悴？
人家都說(shuō)：“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女≡⒚猓”但是對(duì)我來(lái)說(shuō)癣诱，窮養(yǎng)富養(yǎng)不能只是物質(zhì)上的滿足或者不滿足，而是需要給孩子適當(dāng)?shù)拇煺弁嘞悖荒芩裁淳徒o他什么撕予，但是也不能什么都不給他，我也給不了孩子什么富養(yǎng)的條件蜈首，只能說(shuō)实抡，有些東西在一定的條件下才能夠給他，讓他學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折欢策，讓他學(xué)會(huì)自己管理自己的情緒和需求吆寨。但是我能夠做到什么樣，我還真的不知道踩寇，只是希望他能夠成長(zhǎng)為一個(gè)自立自強(qiáng)的人啄清。
