我們的一生都在尋找目標(biāo)号胚，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)愉适。如果沒(méi)有目標(biāo)就如大海上的帆船沒(méi)有方向诀蓉，如果沒(méi)有目標(biāo)人生的日子就會(huì)渾渾噩噩栗竖，如果沒(méi)有目標(biāo)我們甚至找不到人生的意義。有些人很早就可以找到自己人生的使命渠啤，但有些人可能需要慢慢去發(fā)現(xiàn)狐肢。這個(gè)片段的七個(gè)人物法，給了我們非沉げ埽快速找到自己目標(biāo)的方法处坪，并且真正可以落地到行動(dòng)中去做的方法，它不僅可以幫助我們找到人生目標(biāo)也可以找到階段性目標(biāo)架专。從而幫助我們找到真正屬于自己的目標(biāo)，開(kāi)始對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)玄帕，一步一個(gè)腳印去落地去實(shí)現(xiàn)它部脚。

7個(gè)人物法一共可分為五個(gè)步驟。

第一步：先找到一個(gè)夢(mèng)想要成為的人裤纹，也就是對(duì)標(biāo)對(duì)象委刘。（夢(mèng)想對(duì)標(biāo)人物）

第二步：通過(guò)調(diào)研找到其他六個(gè)人。（夢(mèng)想對(duì)標(biāo)人物）

第三步：總結(jié)歸納這七個(gè)人的硬本領(lǐng)鹰椒，并找到前三項(xiàng)锡移。（歸納硬本領(lǐng)）

第四步：根據(jù)自己當(dāng)下實(shí)際情況確定需要開(kāi)始的第一項(xiàng)的硬本領(lǐng)。（確定當(dāng)下最想學(xué)的硬本領(lǐng)）

第五步：修煉硬本領(lǐng)開(kāi)始刻意練習(xí)漆际。（開(kāi)始刻意練習(xí)）

我們每個(gè)人都是不同的個(gè)體淆珊，有屬于自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)的環(huán)境，目標(biāo)沒(méi)有高低可比較性奸汇，屬于自己的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)施符，而不是人云亦云地跟隨別人往声，尤其在知識(shí)爆炸的今天，每個(gè)人都處于一種知識(shí)焦慮當(dāng)中戳吝，因?yàn)楹ε侣浜蠛ε赂簧蠒r(shí)代浩销，盲目地報(bào)班報(bào)課。但其實(shí)只有當(dāng)你真正明白你是誰(shuí)听哭，想成為什么樣的人慢洋，想去到哪里，具體規(guī)劃到每年每個(gè)月陆盘，每天當(dāng)中普筹，通過(guò)每天扎實(shí)的刻意練習(xí)，你可以慢慢積累成為想要成為的那個(gè)自己礁遣。包括在年底做回顧的時(shí)候斑芜，一定會(huì)有所收獲，覺(jué)得自己沒(méi)有虛度光陰祟霍。（適用邊界）這個(gè)方法片段所提的主要是找事業(yè)方向上杏头，其實(shí)也可以找我們生活上的目標(biāo)，也可以運(yùn)用這個(gè)方法沸呐，比如如何成為一個(gè)好母親好妻子好女兒醇王，需要哪些技能，如何讓自己的生活更加完滿崭添，畢竟人生的完整度應(yīng)該由多個(gè)模塊組成寓娩，友情親情愛(ài)情都不能少。

接下來(lái)分享一個(gè)我過(guò)去失敗的經(jīng)驗(yàn)呼渣，

在做動(dòng)漫授權(quán)這一行的前2年棘伴，我也找不到目標(biāo)，雖然知道要提升自己屁置，但是還是處于這個(gè)想學(xué)那個(gè)想學(xué)的狀態(tài)焊夸，于是買了很多課程，現(xiàn)在我買的線上的課程蓝角，估計(jì)有近2000元都還未學(xué)完阱穗。這都是來(lái)自于沒(méi)有具體的目標(biāo)定位，沒(méi)有具體的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)象使鹅，也就無(wú)法分析目標(biāo)所需要的具體硬本領(lǐng)揪阶，所以也導(dǎo)致無(wú)法到位地去做刻意練習(xí)積累。幾年過(guò)去了沒(méi)有打造出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力患朱，成長(zhǎng)的速度特別慢鲁僚。

如果時(shí)間能倒帶，我會(huì)在我加入這個(gè)行業(yè)的前三個(gè)月到六個(gè)月時(shí)，運(yùn)用七個(gè)人物法找的自己對(duì)標(biāo)人物蕴茴，比如我們行業(yè)的領(lǐng)軍人物或者是其他行業(yè)吸引我的領(lǐng)頭人等等劝评，我會(huì)想象成為那樣的人，真正可以得到在某個(gè)領(lǐng)域的滿足感倦淀，比如動(dòng)漫事業(yè)的發(fā)展蒋畜，比如為人處世的態(tài)度，總結(jié)出自己需要的鍛煉的硬本領(lǐng)撞叽，比如演講能力姻成、邏輯思辨的能力，帶團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力愿棋，一個(gè)個(gè)去刻意練習(xí)科展，而不是學(xué)了一大堆但依舊感覺(jué)自己沒(méi)有達(dá)到想要發(fā)展的速度，沒(méi)有拿出手的核心硬技能糠雨，出去交流沒(méi)有可以做個(gè)人的定位標(biāo)簽才睹。

接下來(lái)進(jìn)入A2環(huán)節(jié)：我的具體應(yīng)用規(guī)劃

回想過(guò)去，我之前在職業(yè)發(fā)展方向沒(méi)有對(duì)標(biāo)人物甘邀，讓我什么都想要學(xué)習(xí)琅攘。

現(xiàn)在我通過(guò)7個(gè)人物發(fā)找到了目標(biāo)人物：唐寧老師、周世容老師松邪、馬云老師坞琴、漢斌老師、沃爾特迪斯尼逗抑、

總結(jié)出：演講能力剧辐、邏輯思辨的能力，帶團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力

我現(xiàn)在帶領(lǐng)了一個(gè)公關(guān)組織邮府，一個(gè)6個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)荧关。每周我們都要協(xié)作出海報(bào)和宣傳，讓每周演講活動(dòng)宣傳成功褂傀。而且還要不定期地做公眾號(hào)推送羞酗。每個(gè)人都是利用自己的業(yè)余時(shí)間，所以驅(qū)動(dòng)大家一定是更大的成長(zhǎng)動(dòng)力紊服，否則一會(huì)就會(huì)沒(méi)有激情。我每周六都會(huì)花4個(gè)小時(shí)看領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)書(shū)籍胸竞，每周日早上7點(diǎn)到8點(diǎn)欺嗤，花1個(gè)小時(shí)復(fù)盤自己的領(lǐng)導(dǎo)提升。然后根據(jù)一本領(lǐng)導(dǎo)力手冊(cè)卫枝，不斷地在每次活動(dòng)中刻意練習(xí)煎饼。

通過(guò)七個(gè)人物法找到自己的人物目標(biāo)，并分析找到自己需要鍛煉的核心技能本領(lǐng)校赤，然后通過(guò)不斷刻意練習(xí)實(shí)現(xiàn)自身的硬本領(lǐng)吆玖。祝大家每個(gè)人都找到屬于自己的幸福生活筒溃。