學(xué)習(xí)《輸贏》這部小說
如何在短時間內(nèi)制造一個驚心動魄的沖突故事箕母？
壓力事件：失去和背叛储藐，所激發(fā)的一個人的商業(yè)復(fù)仇計劃。
探究惡之根源”的三部曲司蔬，極度壓抑的情節(jié)和暗黑的環(huán)境
環(huán)境造就了悲劇的人物邑茄，而悲劇的人物同時也更加凸顯了環(huán)境的惡劣。
一俊啼、一句話概括小說（沖突制造，沖突發(fā)展左医，然后再沖突制造授帕，沖突加劇，沖突劇烈至主角最黑暗時刻浮梢，最后情節(jié)逆轉(zhuǎn)跛十，沖突結(jié)束，讓故事里的人主動或被動卷進沖突）
一部男人奮斗史秕硝，一代互聯(lián)網(wǎng)時代下的民營船王的奮斗史芥映。一本關(guān)于男人學(xué)會如何獨立、學(xué)會如何去愛、學(xué)會如何去生活奈偏、學(xué)會如何去開創(chuàng)自己的一部偉大事業(yè)的小說
一個男人和他的兄弟成長為民營船王的故事坞嘀。
1+3個不同背景的外來男人在青港之城的經(jīng)歷生死、愛恨惊来、委屈丽涩、是非，以及誘惑與冷靜裁蚁、背叛與忠誠矢渊、高峰與低谷，最終走向個人成熟和事業(yè)巔峰的故事枉证。
一群男人和女人在爾虞我詐矮男，競爭激烈和人心不古的險惡商業(yè)環(huán)境中，凸顯滄海橫流之英雄本色室谚。臨危不亂昂灵，處變不驚，胸存滄海舞萄，志在凌云成就其個人事業(yè)的輝煌眨补。
二、主題思想的方向
1倒脓、現(xiàn)代中國80后男人的心靈和事業(yè)成長史撑螺。
2、通過事件崎弃，揭露人性的真相甘晤，通過對處于風(fēng)暴式壓力事件核心和邊緣中的不同人物的不同的選擇，揭示不同的人生軌跡走向饲做，在不同人物的創(chuàng)造事件和卷入事件中的反應(yīng)线婚、應(yīng)對和拆解，來反映出人生的無常和市場競爭的冷酷盆均。
3塞弊、環(huán)境塑造人，更能摧毀人泪姨。但堅守住底線和控制住欲望的人游沿，將最終得到市場的開花結(jié)果。
4肮砾、在生活和事業(yè)的困境中诀黍，人如何能再站起來？重新找回自己仗处？
5眯勾、上帝非常公正枣宫，他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志，一種天生的憂患意識吃环，一種把命運置于身后的打不死的小強的銅豌豆能力也颤，同時也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路，讓他們在退路中糜爛了自己的潛力模叙，讓他們在自大與狂傲中迷失了自己歇拆，也失去了種種機會，他們雖有征服欲范咨，但卻是無良的店大欺客的后果與結(jié)局故觅。他們不能適應(yīng)環(huán)境，卻時刻想著用行政之力來給自己添置一套保護罩渠啊。他們看似強大得不可一切输吏，無懈可擊，其實徒有其表替蛉。
三贯溅、主要人物和次要人物配置
蘇其亮：明線主角，BOSS角色躲查，從一個普通的大學(xué)生到創(chuàng)業(yè)失敗它浅，再創(chuàng)業(yè)成功的故事，深得儒商真?zhèn)髁椭螅鋈说驼{(diào)姐霍，保守嚴謹，富于冒險精神典唇，成功企圖心強烈镊折，好收賣人心，在“人”字訣上有天賦介衔，抓住機遇與顧長風(fēng)合伙（電廠煤渣）恨胚，靠關(guān)租來的小船，一步步走向中國民營船王炎咖，并帶領(lǐng)公司在香港上市赃泡。他出色的掌控能力和敏銳的頭腦成就了他的航運奇跡。創(chuàng)業(yè)的激情塘装，以超越同齡人的意志和頭腦急迂，完成了他人生的第一個"三級跳"。（被打敗蹦肴，被侮辱的人）
顧長風(fēng)：暗線主角，謀士角色猴娩，在“謀”字訣上有天賦阴幌，出身貧寒勺阐，中專畢業(yè)，好學(xué)謀思矛双，深謀善斷渊抽，商業(yè)意識和市場敏感度高，（學(xué)習(xí)英文習(xí)慣议忽，爛熟于心的世界100多個港口名懒闷，他刻苦鉆研、勤奮不已栈幸，有極強的事業(yè)心和責(zé)任心愤估。海運是一門綜合性很強的學(xué)科，需要千頭萬緒的航運經(jīng)營知識速址。玩焰，），在蘇其亮公司破產(chǎn)后芍锚，慧眼識珠昔园，把自己的公司與蘇其亮合伙，堅守原則和底線并炮，洞察之力默刚，異于常人，輔佐顧長風(fēng)逃魄，成為其最主要的事業(yè)合伙人和左臂右膀泽铛。
戰(zhàn)東華：暗線副主角离赫，將軍角色，重情重義，在“事”字訣上有天賦晾虑，在國際船公司被排擠后，跳槽至蘇其亮公司够掠，市場業(yè)務(wù)征戰(zhàn)大將忠聚，初有背叛，后自我救贖柳弄，又忠于顧長風(fēng)的人舶胀，最終成為顧長風(fēng)的左臂右膀，力助公司成為中國民營船王碧注，在沒等到公司上市之時嚣伐，因至愛之死，看破紅塵萍丐，就隱退成出家轩端，皈依佛門。
汪鑫：互聯(lián)網(wǎng)思維和營銷大師逝变，公司商業(yè)模式架構(gòu)師基茵，輕資產(chǎn)船王構(gòu)建者奋构。
李韻寒：與蘇其亮感情之線，在“情”字訣上有天賦拱层。
李澤濤：原蘇其亮手下弥臼，
楊若真：被顧長風(fēng)征服，成為其妻子根灯，最終改邪歸良
薛佳穎：二奶與小三的極品径缅，公共情婦，在青港集團中烙肺，與上司打得火熱纳猪，最后成功戰(zhàn)勝眾多對手，與財政局長與區(qū)長玩在一起茬高，成立另一家民營船運公司兆旬。最終破產(chǎn)和入獄。
蘇其明：蘇其亮之弟怎栽，
四丽猬、讀者受眾定位
知識與愚昧（文盲）的沖突，城里與農(nóng)村的對立熏瞄，牛先生人人都想著離開或逃離張村脚祟。
五、故事框架和寫作手法
1强饮、他為什么有這么強的成功欲望和企圖心由桌？
2、基本故事框架（他來到農(nóng)村后邮丰，發(fā)生些什么事行您？）
分故事之一：拖車罷工事件和走私汽車事件
導(dǎo)致蘇其亮的公司困境，但卻認識了有謀略的顧長風(fēng)剪廉。
（做局娃循，入局，最終被突入其來的事件給搞垮斗蒋，正面逆轉(zhuǎn)反面捌斧，昂頭變?yōu)榈皖^）
分故事之二：合伙電廠煤渣運作，
分故事之三：加入龍港麒麟私人會所泉沾，拓展高端人脈
分故事之四：政府反貪捞蚂，背山倒下
分故事之四：無耐租船出海，無意闖出門道（航運是世界性的業(yè)務(wù)跷究，資產(chǎn)可以移動姓迅，范圍涉及財物、科技、保險队贱、經(jīng)濟色冀、政治潭袱、貿(mào)易柱嫌，幾乎無所不包），
分故事之五：做生意的最高境界屯换，借编丘、租、買彤悔，控嘉抓，控制住一個公司，相當于控制住N倍的資源晕窑。
分故事之六：村民爭搶地邊和宅基地事件抑片，撿孩子事件，牛豆豆杨赤，牛瘸子被村民反對和侮辱敞斋，（持續(xù)負面，自我意志崛起和對抗）
分故事之六：毀麥種桑事件疾牲，牛先生從科學(xué)（地勢低洼植捎，）農(nóng)業(yè)角度分析了魯鎮(zhèn)不能種桑養(yǎng)蠶，適合種植蓮藕阳柔，一波三折后焰枢，村民又重回對牛先生的尊敬（反面逆轉(zhuǎn)正面）
分故事之七：山羊養(yǎng)殖事件，為了報恩于羊倌張舌剂，牛先生賦能羊倌張济锄，幫羊倌張開辟了一塊嶄新的生活和天地，鼓勵村人外出打工霍转，擴大見識荐绝，但得到村民的非議和妒忌。（持續(xù)自我正面和賦能谴忧，但得到反面）
分故事之八：金堤沙化事件很泊，為了擴大耕地面積，把金堤上的樹全部砍伐沾谓，只分給部分村民委造，導(dǎo)致張村一到春天，黃土飛揚均驶，牛先生未能勸阻張村（反向賦能昏兆，正面強化）
分故事之九：神婆子事件，反迷信事件妇穴，（反面賦能）
分故事之十：自由婚姻事件
3爬虱、寫作手法
以“我”個人的模糊回憶為主隶债，以“我”走訪村民和尋問印證為副，用倒敘和插敘手法跑筝。穿插部分村民對公社集體勞動和生活的向往和渴望死讹。
4、故事背景和客觀環(huán)境
故事背景：上世紀90未至2015年的青島港的外貿(mào)行業(yè)曲梗。
客觀環(huán)境：在國企赞警、外資的壟斷之下，民營船公司艱難掙扎生存的市場條件和客觀環(huán)境下虏两。
3愧旦、故事的結(jié)局是什么？
聽說定罢，牛瘸子有好次回城的機會笤虫，但都沒有回去，那厭惡了那個被稱之為城市的地方祖凫，那是風(fēng)暴的中心琼蚯，那是喧囂的源頭，而農(nóng)村雖有它自身的落后和可笑蝙场，但他卻可以療傷凌停，可以安靜，可以得到相對的自由售滤，可以成為受尊敬的人罚拟。只到新世紀的到來之前，牛先生死了（病死）完箩，張村村民凡是遇到難事赐俗，都會說“要是，牛先生在就好嘍弊知！”阻逮，張村的孩子走出了這個地方，每年回來秩彤，都要聚一下叔扼，給牛先生的墳上燒點紙。墓碑上寫著：牛興華之墓漫雷。而旁邊瓜富，則蓋上一座廟，村婦請來了各種神仙降盹，而在廟前也有一個石碑与柑，讓面刻著捐款人的名字，里面竟然有了很多在外上大學(xué)后留在城里發(fā)展的孩子的名字。
再后來价捧，聚會丑念，我一問，大家都很反感结蟋，說他們沒有捐款脯倚，而是自己的父母故意這么寫的。
而張村村民則開始尊重和崇拜黑社會兄弟椎眯，
六挠将、人物刻畫
集中表現(xiàn)牛先生——這一知識青年（父親是大學(xué)教授），在命運和世事的席卷下编整，被拋棄在一個三不管的貧困農(nóng)村，進行自我救贖和賦能自我的過程乳丰。在巨大現(xiàn)實落差和心理矛盾面前掌测，（從城市到農(nóng)村），從暗淡产园，理想泯滅汞斧，到逼著自己學(xué)習(xí)，要考上大學(xué)什燕，再到失敗粘勒，重回張村，外界激發(fā)（妻子正面屎即，村民反面）和自我調(diào)整（知識和信仰的力理）庙睡，適應(yīng)這個新環(huán)境，融入這個張村群體而又不盲目跟從這個群體技俐，清醒的認知和理性的分析乘陪，賦能和寬恕這個環(huán)境，給予了巨大的溫情關(guān)懷和對張村苦難的悲天憫人雕擂，牛先生的對張村群體的對抗和超越啡邑，在教育孩子、對知識的尊重井赌、金錢的認知谤逼、迷信和科學(xué)等方面，都有沖突仇穗，這都讓村民越來越清醒地尊重知識和文化流部，于是考上大學(xué)，走出張村仪缸，成為張村村民的一致行動贵涵。
村民的表面純樸和內(nèi)心的自私自利，盲目排比，愛面子宾茂，信錢不信理瓷马，對貧窮的不清醒，對富裕的不認識跨晴，要窮大家都窮欧聘，要富不能一部分人先富。
七端盆、故事的戲劇沖突
1怀骤、主線沖突：城里與農(nóng)村的心理對立（看不起和看不慣），知識與愚昧（文盲）的文明沖突焕妙，對教育的觀念的沖突蒋伦，對人生意義和存在坐的沖突（）
八，典型符號和暗示
1焚鹊、村民在貼門聯(lián)和讀門聯(lián)上神情痕届，貼錯門聯(lián)的文盲悲哀
2、刷墻標語末患，從“結(jié)扎帶環(huán)研叫，全家光榮，”到“要富強璧针，養(yǎng)山羊”到“知識改變命運”和“知識就是力量”
3嚷炉、日常口語探橱，從我不知道為什么申屹，到我想要成為什么樣的人，到孩子們清晰描述自己的理想走搁。
