人非圣賢寨昙，孰能無過讥巡！
雖然我們是父母，可我們也會犯錯毅待，不是嗎尚卫？我們犯錯的時候是怎樣的心理，又希望被別人如何對待呢尸红？
將心比心吱涉，作為成年人的我們刹泄，一定也希望優(yōu)點被放大，缺點被忽略怎爵，對嗎？
今天是家庭教育指導(dǎo)師第三次課程鳖链，又聽了好幾個故事姆蘸。教育家陶行知“三顆糖”的故事雖然很久以前聽過，但是今天在這樣的課堂再次聽到芙委，讓我為“眼里有光逞敷，心里有愛”這句話倍感溫暖。
“沒有不完美的孩子灌侣，只有不完美的父母推捐。”“孩子的問題都是家長的問題侧啼∨Ｆ猓”是的，我在孩子因為我誤解她或說錯話時痊乾，曾告訴孩子皮壁，你是第一次做孩子，我是第一次做媽媽哪审，也會有做錯事的時候蛾魄，所以，我們要彼此接納协饲，共同學(xué)習(xí)畏腕、成長缴川！
面對孩子的缺點茉稠，我們首先應(yīng)該想想是否因為自己的不足導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，接下來把夸，接納彼此的不完美而线！
之后采取什么行動呢？
老師提到《父母的語言》這本書恋日，孩子的行為是被父母塑造出來的膀篮，家長的語言就是孩子的導(dǎo)向，用鼓勵的語言岂膳、正向引導(dǎo)孩子在此刻就非常重要誓竿。我們借由缺點對孩子進行啟發(fā)提問，發(fā)現(xiàn)問題谈截，從而解決問題筷屡。
為什么家長需要學(xué)習(xí)涧偷？如果我們不會說正確的話，不會提正確的問題毙死，沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力燎潮，說出來的話都是錯的，不但會成為無效溝通扼倘，甚至?xí)鸱醋饔茫?/p>
因此确封，我們必須學(xué)習(xí)，學(xué)會說話再菊，學(xué)會用欣賞的目光去發(fā)現(xiàn)并放大孩子的亮點爪喘，當(dāng)孩子感受到被接納、被看見纠拔、被欣賞腥放、被肯定，孩子接收到積極的思維绿语，缺點會慢慢的萎縮秃症，變得越來越自信，越來越陽光吕粹。
家庭教育也是我們生命修行的道場种柑，孩子的缺點成為我們共同成長的突破點。
面對孩子的缺點匹耕，當(dāng)我們眼里有光聚请，心里有愛時，那還是缺點嗎稳其？
