第二章：你處于批判性思維前四個階段的哪個階段
這一章節(jié)有兩個目的：
一是浊洞，自我評估和判斷。對照批判性思維的深淺程度揩徊，分為6個階段似芝。
二是线脚，簡要說明6個階段的表現(xiàn)及如何在這一階段進(jìn)行練習(xí)的建議赐稽。
這一章跟第一章的功能類似叫榕，為你真正開始思維訓(xùn)練做準(zhǔn)備浑侥。
書中講：大多數(shù)人都沒有完全表現(xiàn)出自己思維發(fā)展的潛能，我們有巨大潛能晰绎，但這些潛能絕大多數(shù)處于休眠和未開發(fā)狀態(tài)寓落。思維技能像運動技能或其它技能一樣，若進(jìn)行有意識的學(xué)習(xí)和練習(xí)荞下，是可以提高伶选。也就是刻意練習(xí)史飞。理論學(xué)習(xí)——實踐檢驗——反饋修正。
這也很有趣仰税，書中講共有6個階段构资，但問你“處在前4個階段中的哪一個？”
也就代表著陨簇，作者認(rèn)為讀者中幾乎沒有人做到第5或者第6階段吐绵。
6個階段分別是：
1階：魯莽的思考者——不能意識到自己思維中存在的重要錯誤。比如當(dāng)我們在得出一個結(jié)論時河绽，你甚至不知道這個結(jié)論背后你做了哪些假設(shè)己单、帶有哪些偏見等。
2階：質(zhì)疑的思考者——開始認(rèn)識到自己的思維中存在的錯誤耙饰。
3階：初始的思考者——嘗試改善自己的思維纹笼，但沒有常規(guī)的練習(xí)。
4階：練習(xí)中的思考者——認(rèn)識到常規(guī)練習(xí)的必要性
5階：高級的思考者——隨著自己的練習(xí)不斷進(jìn)步
6階：完善的思考者——有技巧和判斷力的思維成為第二本能
多人數(shù)停留在1階苟跪，甚至一輩子都如此廷痘。聯(lián)想到最近聽到音頻，民國時期那些在偉大姓名背后的女人削咆，比如郭沫若的原配夫人張（具體姓名忘記了）牍疏、魯迅的原本夫人朱安，徐志摩的原配夫人張幼儀拨齐，前兩者孤苦一生直至老死鳞陨，后者在婚姻失敗后大逆襲。
這些都是包辦婚姻下的受害者瞻惋，既是受害者厦滤，那誰是加害者呢？
我認(rèn)為歼狼，加害者一是封建社會下人所有人的信念掏导、社會風(fēng)氣；
加害者二是他們的丈夫羽峰，同為受者但也是加害者趟咆。他們已經(jīng)處在時代變革時期，新文化正在沖激著舊文化梅屉，他們的丈夫全都是新文化的擁戴者通過反對包辦婚姻來抵制舊思想值纱，這也就是他們?yōu)槭裁磼仐壴浞蛉说脑颉?/p>
加害者三正是這些原配夫人本人∨魈溃可憐這些原配夫人們的思維正是在書的1階思維虐唠，并沒有意識到他們所秉持的“女子無德便是才、離婚是不恥的等”的信念正是害了他們幾十年一人苦守至死惰聂。
“我們的思維方式是一個未開發(fā)的世界疆偿、一個被我們的生活所塑造的內(nèi)部世界咱筛。它決定我們是高興還是沮喪，決定我們所看到的杆故、所想的事物迅箩。它可以讓我們瘋狂，也提供給我們安慰和平靜处铛∩橙龋”
——這就是我們常提到的雞湯，內(nèi)心世界的豐盛罢缸。它的底層邏輯是你的思維方式+思維質(zhì)量+信息量的豐富程度
