? ? ? 學習像建房子一樣，只要地基下的穩(wěn)，往上壘才會結實笋额。否則下面松動，建多高都是白搭匈挖，這是我們大家公認的教育理念。
? ? ? 兒子上小學那會康愤，老師都是跟班制关划，從一到五。班主任是一位翘瓮，剛畢業(yè)的女學生贮折。教學非常努力，不值一次找到家里：原因是兒子從來不交作業(yè)资盅，成績中等水平调榄。希望作家長的好好管一管，日后能成才呵扛。鄰居來串門也苦口婆心：“你們家孩子聰明每庆，好好管管就成才了”于是我們兩口子就給兒子講道理，他答應的挺好今穿，該咋地咋地缤灵。后來就監(jiān)督他寫作業(yè)，他就拖拖拉拉就不好好寫，最后還睡著啦腮出。妻勃然大怒帖鸦，擰耳朵、擰腮幫子胚嘲，哭聲作儿、罵聲持續(xù)了不知多少天！兒子作業(yè)寫的半半拉拉馋劈，他也會就是懶攻锰。最后妻氣急敗壞沖我發(fā)火：“你是他爸，我說他十句妓雾，不頂你訓他一句娶吞，你就是不舍得打他，你倒底打不打他械姻？”那聲音之高寝志，最后我被逼著第一次打了兒子一頓。
? ? ? 他媽走啦策添，我好好撫慰了兒子，他哭著點頭答應寫作業(yè)毫缆。從此兒子每天都寫作業(yè)唯竹，交作業(yè)，從沒去玩過】喽。現(xiàn)在老師留作業(yè)浸颓，學生就是一會不玩，做到深夜才能做完旺拉。我不由嘆息产上，老師的出發(fā)點是好的，但不會玩的孩子蛾狗，學習好又怎樣晋涣，不過是根腐木罷了！誰剝奪了孩子的童年沉桌？我們家長跟老師聯(lián)起手來谢鹊，毀了孩子本該是多彩充滿幻想的童年。兒子聽話了留凭，成績卻下游佃扼，呆呆的沒有歡樂，老師再也沒有找過蔼夜。
? ? ? 兒子上初中時兼耀，附近公立學校管制都松的很。學生逃課、打架瘤运、早戀窍霞，遠近聞名，于是把兒子送到了私立封閉學校尽超。
? ? ? 有一次氣溫驟然下降官撼，我去給孩子送衣服，副校長接待了我似谁。跟我談了一個很奇怪的問題：有兩個同學上課睡覺傲绣，不寫作業(yè)成績卻很好。有一個還考了全年級第一名巩踏。有一個就是我的孩子秃诵，另一個更厲害的，是困難家庭：母親是個啞巴塞琼，爸爸七十多歲啦菠净，沒有掙錢能力，就靠放幾只羊彪杉、種幾畝地毅往，解決溫飽問題。
? ? ? ? 后來考高中時派近，這孩子成績?nèi)h第一攀唯。上重點一中交不起學費，他生活費都成問題渴丸，學校不給他免侯嘀。十中給他三年學費全免，只有到十中去就讀谱轨。我兒子戒幔，也順利的考上了縣一中。后來我問兒子土童，那孩子考大學考那去啦诗茎，是哪個名牌？兒子回答淡淡的：“不知道献汗，沒聯(lián)系過”
