生命的前三十五年薄啥，從來沒想過我的人生會有怎樣的改變。

在認識蔣老師后鸦列，各種變化開始慢慢蔓延開來……

“你作業(yè)寫完了嗎？怎么還在玩游戲鹏倘？”

“哎呀薯嗤，你煩不煩呀，我一會兒再寫纤泵！”

“一會兒都到什么時候了骆姐！

是不是還想讓我把電腦給砸了？”

“不許玩了捏题！現(xiàn)在就給我寫作業(yè)玻褪！”

他不情愿的打開作業(yè)本，

喃喃自語：“我討厭你公荧〈洌”

突然有一天，在蔣老師的朋友圈看到一篇文章循狰，里面有這樣一段話窟社，越往下看，心里越發(fā)怵晤揣，好像都是我的日常寫照桥爽。孩子升入小學后，應了一句話昧识，不寫作業(yè)母慈子孝；一寫作業(yè)盗扒，雞飛狗跳跪楞。在一年級的這個學期內(nèi)，我的耐性和脾氣成反比增長侣灶。平時孩子跟我們說話也是大呼小叫的甸祭。看著這樣的孩子褥影，我的心里越來越煎熬池户。苦無沒有門道讓我學幾招可以回來對付孩子胺苍酢校焦！

這個發(fā)現(xiàn)，讓我頓覺眼前一亮统倒，我仿佛看到了希望寨典，看到了可以拯救我和孩子的希望。經(jīng)過幾天的思考房匆，克服了一些現(xiàn)實困難耸成，我果斷加入了《少兒心理咨詢師》的這次學習报亩。

3月11日，彭遠軍老師給我們帶來了開學第一課井氢，印象最深刻的是弦追，讓我們學習停下來，抱一抱自己花竞，愛一愛自己骗卜。

唯一一位帥鍋老師

隨著課程的深入，我越來越發(fā)現(xiàn)左胞，自己原來的那套教育孩子的方式寇仓，錯的有多離譜。曾經(jīng)外人給我的評價是烤宙，帶孩子有耐心遍烦，文化高，孩子也聽話躺枕。每當聽到這些話服猪，我都只能在心里苦笑一番。因為他們不了解實際情況拐云，外表的光鮮亮麗不能代表什么罢猪。每一次課后，我都會用在課堂上學到的一點點新的溝通方式叉瘩，回家實踐膳帕。

對于唐偉宏老師的課，我也有深刻印象薇缅，她講的很多例子都是非常接地氣的危彩，就是我們平常跟孩子發(fā)生沖突的那些事。比如吃飯泳桦、寫作業(yè)汤徽、玩游戲、考試考砸了等等灸撰。印象最深的是谒府，如果考砸了，那我們該怎么做浮毯？最經(jīng)典的話是完疫，我們愛的是孩子，而不是分數(shù)亲轨。不管孩子考的好不好趋惨，我們?nèi)匀皇菒酆⒆拥摹Ｄ菚r恰逢期末考試階段惦蚊，每天都有大大小小的測試器虾。每次孩子回家告訴我分數(shù)時讯嫂，我都會學著接納他，不管分數(shù)兆沙。而每天上學前欧芽，我也都會告訴他，不管考的如何葛圃，麻麻都是愛你的千扔！檢驗效果的時刻到了，期末考試孩子取得了優(yōu)異的成績库正！那一刻我真心感動曲楚，原來鼓勵和支持的力量有這么大！

善解人意的唐老師

漸漸地褥符，我在不斷的自我覺察中龙誊，悄悄成長！跟孩子溝通方式緩和不少喷楣，家庭關系也更和諧趟大。尤其引以為豪的話，現(xiàn)在孩子跟我們說話铣焊，基本上聽不到大呼小叫了逊朽！而我，也不再動輒大嗓門的吼孩子了曲伊，一切溝通都建立在寬容祥和的環(huán)境下叽讳，我也總在不斷支持和鼓勵孩子，激發(fā)他自己內(nèi)在的潛能熊昌。對于學習绽榛，從害怕寫作文到現(xiàn)在主動愿意學寫作文，從排斥書法課到愿意跟著華老師學到?jīng)]課婿屹，從不愛打乒乓到喜歡學打乒乓……所有這些正向的改變，我都歸功于《少兒心理》課和正面管教推溃。正是這樣的學習昂利，拯救了我，讓我從一個“雞血媽媽”向“佛系媽媽”在轉變铁坎。而我的改變影響了孩子蜂奸，讓他也從易暴躁向性情平和發(fā)展。

受益最多的要數(shù)最后四次的面詢帶教課硬萍，溫潤平和的徐雪蕾老師扩所，給了我們無限的感動和收獲。每一個學員在這幾天的學習中都收獲滿滿朴乖！

溫柔的徐老師

而每一次的現(xiàn)場咨訪模擬祖屏，都觸動心弦助赞，讓我看見了很多面的自己。曾經(jīng)的我心里想的總是別人袁勺，為別人付出而不求回報雹食。曾經(jīng)的我在孩子的學習上，也是像無數(shù)個粑粑麻麻一樣期丰，望子成龍∪阂叮現(xiàn)在起我也開始學著好好愛自己，多夸夸自己钝荡，讓自己活成幸福的模樣街立！對于孩子，除了成績我們還可以發(fā)展他很多其他的潛能埠通，多一些信任赎离，多一些放手，讓我們的親子關系走向更和諧植阴。

我愛你

最后環(huán)節(jié)的心理劇蟹瘾，帶給我們極大的心靈震撼。

心理劇

從此刻起掠手，我獲得了重生憾朴！

以徐老師的寄語來結束吧

Keep Loveing

感恩遇見！

若水心家喷鸽，快樂幸福众雷，能量滿滿！