學(xué)建筑的，多數(shù)人畢業(yè)后就走上了施工枢冤、管理鸠姨、設(shè)計(jì)行業(yè)，成為了一名施工員淹真、工程師讶迁、項(xiàng)目經(jīng)理……也有少數(shù)不走尋常路的，比如當(dāng)中的我核蘸。
記得多年前第一次在同學(xué)巍糯、朋友間透露這個(gè)消息時(shí)，圈里簡(jiǎn)直炸開了鍋……
“什么客扎，你當(dāng)老師祟峦？”
“啊，你不是有想法去做項(xiàng)目么徙鱼？”
“當(dāng)老師又賺不了錢宅楞！”
……
很多個(gè)疑問后，靜靜地我不再安靜袱吆，隨即毅然表達(dá)了我的初心：當(dāng)老師好啊厌衙，可以有更多時(shí)間陪家人，可以有更多時(shí)間做自己的事绞绒，可以與老弟老妹們?cè)谝黄鹕粝＃粩鄬W(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)……
想想當(dāng)時(shí)不走尋常路蓬衡，自己的心底也確實(shí)閃爍過打退堂鼓的念頭饲趋，但想到有這樣一個(gè)就在家門口就業(yè)的機(jī)會(huì)，想到一個(gè)多年前就已熟悉的校園環(huán)境撤蟆，我還是堅(jiān)持了下來……
春去秋來奕塑，四季輪轉(zhuǎn)。這一堅(jiān)持家肯，便經(jīng)歷了從菜鳥到骨干龄砰，便經(jīng)歷了從班主任到科室成員，便經(jīng)歷了從焦躁到從容……
經(jīng)歷的有很多，當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)不再怯場(chǎng)换棚，當(dāng)教授知識(shí)不再生硬式镐，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)不再迷茫，當(dāng)已經(jīng)在職能科室摸爬滾打四年……
一路走來固蚤，如同自己經(jīng)歷了青春之路娘汞。有面對(duì)成功喜悅時(shí)的歡聲笑語，有面對(duì)困難的徘徊夕玩，有面對(duì)誘惑的迷茫你弦，更有面對(duì)挫折的不知所措……
當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再年輕，或許能做的就是惜時(shí)燎孟、感恩禽作。珍惜這里的一切，它們?nèi)缤瑹羲常钗仪靶械穆繁徽樟量醭ィ桓卸鬟@里的所有，他（她）們將我拉離心靈的沼澤爆侣。
如此純潔的心境萍程，催生出的自有那不變的初心。盡管少有時(shí)間陪伴家人兔仰，盡管大量的時(shí)間也并未做自己的事情茫负，盡管所教的已不再是年紀(jì)相仿的弟弟妹妹……
多年后，假如有一天同學(xué)聚會(huì)了斋陪，重逢時(shí)朽褪，或許自己不是那個(gè)世人矚目的焦點(diǎn)，但一定會(huì)充滿著自信和坦然无虚，并且樂觀地分享屬于這里的故事缔赠！
假若還有人饒有興趣，問我是否后悔當(dāng)初的舉動(dòng)友题，我會(huì)立馬告訴他嗤堰，守得穩(wěn)初心，便會(huì)等得到光明度宦！
