一個(gè)人的心會(huì)被偷走嗎？
我站在教學(xué)樓頂望著遠(yuǎn)方嵌器，聽著遠(yuǎn)方傳來(lái)的聲音肛真。。爽航。
懸著的心
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記恩師王老師住進(jìn)高危病房的那些日子蚓让。那時(shí)我無(wú)法掩飾自己的內(nèi)心，經(jīng)常會(huì)情不自禁的流出眼淚讥珍，焦灼和不安時(shí)常侵蝕我的內(nèi)心历极，無(wú)常的來(lái)來(lái)回回，使得自己寢食難安衷佃。
王老師是我這一生中最應(yīng)該感謝的人趟卸，他不僅僅在我最需要幫助和關(guān)心的時(shí)候出現(xiàn)在電話的另一端，也像我的父母親一樣對(duì)我氏义。當(dāng)聽到他住進(jìn)高危病房的那一刻锄列，我整個(gè)人有些崩潰的感覺(jué)，整顆心懸在空中惯悠。
回想往事
那是2009年的一天邻邮，恩師打電話告訴我要來(lái)天津，我整個(gè)人興奮的一連著幾天都在倒計(jì)時(shí)克婶。直到見(jiàn)到王老師的那個(gè)時(shí)刻筒严，我的心才算踏踏實(shí)實(shí)的落了地。王老師笑呵呵的樣子總是讓人覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮情萤，沒(méi)有任何憂愁和煩惱的感覺(jué)鸭蛙。其實(shí)，王老師在家庭筋岛、生活等各個(gè)方面都是一個(gè)受過(guò)各種傷害的人规惰，而他天生樂(lè)觀的人生態(tài)度改變了他的現(xiàn)狀，他將所有的快樂(lè)和安詳都分享給每一分每一秒與他在一起的所有的親朋友好友以及他的學(xué)生們泉蝌。
無(wú)法安心
王老師是一個(gè)幸運(yùn)的人歇万，或許是因?yàn)樗臉?lè)觀、積極勋陪，還有對(duì)人的熱情和正能量贪磺，上天為他開啟了繼續(xù)生存下去的大門。
聽?zhēng)熌刚f(shuō)過(guò)诅愚，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)過(guò)：“做這種手術(shù)的危險(xiǎn)性是非常高的寒锚，只有萬(wàn)分之一的希望劫映。就算手術(shù)成功了，也可能是植物人刹前∮靖常”聽到這樣的話，心還能平靜嗎喇喉？我在遠(yuǎn)方直直的盯著王老師的方向祖今，卻什么也做不了，只有為他默默的祈禱和祝福拣技。
現(xiàn)在王老師手術(shù)成功之后千诬，不但能夠生活自理，而且身體也恢復(fù)的比較好了膏斤⌒彀螅可是令人遺憾的是他的短時(shí)記憶失去了，也就是說(shuō)以前的事情他可能都不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)記起來(lái)了莫辨。
感恩上天
師母曾經(jīng)告訴過(guò)我傲茄，王老師的學(xué)生們給他打電話，他已經(jīng)聽不出了是誰(shuí)了沮榜，聽?zhēng)熌高@么一說(shuō)我的心一直“糾糾著”難以平復(fù)盘榨。
去年3月份給王老師打電話，我對(duì)著電話說(shuō)：“王老師你知道我是誰(shuí)嗎”敞映，王老師在那邊沒(méi)有直接回答较曼，他停頓了一會(huì)磷斧，然后對(duì)著他的電話說(shuō)：“你是菱玲振愿，很久沒(méi)有聽到你的聲音了，你最近怎么樣啊”弛饭。
我再以掩飾不住自己冕末，眼淚直接一打一打的集體沖刷下來(lái)了。原來(lái)王老師依然能夠聽出來(lái)我是誰(shuí)侣颂，王老師還記得我档桃。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的一種情緒在內(nèi)心里慢慢的升起，我感恩王老師記得我的聲音記得我的名字憔晒，我感恩上天對(duì)王老師這樣一個(gè)好老師給予的恢復(fù)健康的機(jī)會(huì)藻肄。
今天在文章中的兩張照片都是自己親手拍攝的，是自己站在教學(xué)樓頂上拍的拒担。因?yàn)槲蚁敫卸魃咸旖o我做王老師學(xué)生的機(jī)會(huì)嘹屯，感恩上天給我們安排的一切。此時(shí)已經(jīng)是萬(wàn)家燈火从撼，望著遠(yuǎn)方雖然沒(méi)有星空州弟，我給王老師的祝福已然超越了時(shí)空的界限。
