第一次讓我深深觸動(dòng)框沟，有“話(huà)在不明真相的情況下不要亂說(shuō)”的深刻體會(huì)來(lái)自多年前資深記者柴靜的《看見(jiàn)》晋修，作為媒體報(bào)道人六水，還原真相的第一視角俺孙，記者被賦予了神圣的真相發(fā)布人身份，但是當(dāng)被報(bào)道的真相并非真正的事實(shí)時(shí)掷贾，資深記者們的客觀(guān)鼠冕、公正、敏銳變得格外重要胯盯，不輕易得出結(jié)論懈费，需要不斷地探知、驗(yàn)證博脑，不同角度地分析憎乙、論證，得到真相的代價(jià)有時(shí)帶著血，本片看似開(kāi)放式的結(jié)局题禀，真相未明確勺卢，各種聲音淹沒(méi)了女主諾瓦克…
波蘭裔背景的女主是德國(guó)一所中學(xué)新的體育和數(shù)學(xué)老師，作為教書(shū)育人的理想主義者諾瓦克阵谚，她不畏各方權(quán)利，在自己被莫名其妙變成眾矢之的時(shí)烟具，她仍然保持初心梢什，竭盡全力、堅(jiān)持到底朝聋。
一嗡午、試圖平衡各方利益、打破僵局的人成為受害者
這部片子能呈現(xiàn)出來(lái)冀痕，緣于德國(guó)整個(gè)社會(huì)價(jià)值體系對(duì)人荔睹、對(duì)教育的充分尊重，本片試圖探知學(xué)校內(nèi)教師言蛇、學(xué)生僻他、家長(zhǎng)和制度執(zhí)行等各種關(guān)系處理過(guò)程中的底線(xiàn)、極限和平衡腊尚，顯而易見(jiàn)吨拗，這是一個(gè)復(fù)雜、深刻的課題。諾瓦克是充分尊重教育本質(zhì)的踐行者丢胚，從片子的結(jié)果來(lái)看翩瓜，真正還原事實(shí)且保持尊重態(tài)度的諾瓦克承受了巨大心理壓力以及成為現(xiàn)實(shí)中被針?shù)h相對(duì)的人。
這里涉及到各方利益的爭(zhēng)取携龟、維護(hù)兔跌，各自立場(chǎng)的立足需要付出巨大的能量去證明、爭(zhēng)辯峡蟋，甚至為了達(dá)到目的孤注一擲坟桅，各自立場(chǎng)想象中的利于自己的真相在真相未被發(fā)現(xiàn)之前，變得風(fēng)云變幻蕊蝗，沒(méi)有一種結(jié)果能獲取每個(gè)人百分百的滿(mǎn)意仅乓，這其中不可避免的出現(xiàn)替罪羊，一切真相探知的過(guò)程都會(huì)付出沉重的代價(jià)蓬戚。
學(xué)校采取問(wèn)題零容忍政策夸楣，這個(gè)政策在執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生了偏頗。因?yàn)橥蹈`事件子漩，學(xué)生代表被老師要求強(qiáng)行指出懷疑對(duì)象豫喧，學(xué)生被校方強(qiáng)行搜查錢(qián)包等物品，阿里因?yàn)閹уX(qián)多被學(xué)校強(qiáng)行請(qǐng)來(lái)正在上班的父母幢泼，得知不是小偷的結(jié)果紧显，對(duì)阿里和他父母未表達(dá)出絲毫的歉意…
為了得到結(jié)果校方強(qiáng)制執(zhí)行，學(xué)生代表不滿(mǎn)意缕棵、家長(zhǎng)明顯感受到了不被尊重孵班，沒(méi)有諾瓦克的時(shí)候，這些習(xí)以為常招驴、見(jiàn)怪不怪篙程，不滿(mǎn)意的聲音從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，可是這一切就被對(duì)這些有不同意見(jiàn)且極力做點(diǎn)事改變的諾瓦克看見(jiàn)了忽匈。
諾瓦克不知是有意還是在無(wú)意間錄到有人拿她的錢(qián)包房午，衣服指向庫(kù)恩。她先私下詢(xún)問(wèn)庫(kù)恩丹允，得到粗暴回復(fù)，又去找校長(zhǎng)并給觀(guān)看了錄像袋倔，庫(kù)恩在校長(zhǎng)和證據(jù)面前依然不承認(rèn)且說(shuō)穿那件衣服的人很多雕蔽，這時(shí)諾瓦克突然意識(shí)到一個(gè)錄像并不能完全證明真相，錢(qián)真的是庫(kù)恩拿的嗎宾娜？
諾瓦克陷入庫(kù)恩及其兒子奧斯卡的報(bào)復(fù)批狐，奧斯卡用電腦砸破她的眼眶又把存有錄像的電腦扔進(jìn)河中，庫(kù)恩在家長(zhǎng)會(huì)上肆意指責(zé)諾瓦克錄像、說(shuō)她師德存在嚴(yán)重問(wèn)題嚣艇，其他家長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)出聲音要得到真相承冰；同事指責(zé)他不站在教師的隊(duì)伍里、毫無(wú)原則袒護(hù)學(xué)生食零；他的學(xué)生上課公然抵抗困乒、不上課、質(zhì)疑她對(duì)學(xué)生不公平贰谣；校報(bào)報(bào)道內(nèi)容的嚴(yán)重歪曲以及大肆宣揚(yáng)等各種針對(duì)娜搂，她面對(duì)這些鋪天蓋地的突襲產(chǎn)生生理性不適，她用盡一切辦法平復(fù)吱抚。
二百宇、極力堅(jiān)持最大尊重，保持善意的人贏(yíng)得對(duì)抗者
傷害不能打倒她秘豹，崩潰也不能携御。她選擇這樣做，內(nèi)心努力承受來(lái)自四面八方的指責(zé)和不被理解既绕。諾瓦克給予任何人最大的尊重因痛，無(wú)論是犯錯(cuò)的人還是沒(méi)有真正話(huà)語(yǔ)權(quán)的學(xué)生。
她看見(jiàn)了老師拿公共存錢(qián)罐里的零錢(qián)岸更，她保持沉默鸵膏；看見(jiàn)了溜出體育課引起同學(xué)強(qiáng)烈不滿(mǎn)的兩個(gè)同學(xué)，她沒(méi)收其中一個(gè)女同學(xué)的打火機(jī)怎炊，女同學(xué)強(qiáng)勢(shì)要拿回打火機(jī)谭企，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)只字不提，諾瓦克僅僅需要她在溜出去前告訴她一聲评肆，便答應(yīng)了叫她當(dāng)晚放學(xué)時(shí)去拿打火機(jī)…
她依然選擇站在庫(kù)恩和奧斯卡的立場(chǎng)去理解他們债查，她認(rèn)為奧斯卡那樣對(duì)待她是因?yàn)橄氡Ｗo(hù)她的偷竊媽媽?zhuān)苡袛?shù)學(xué)天賦，最終數(shù)人勸說(shuō)奧斯卡無(wú)果的情況下瓜挽，諾瓦克跟他單獨(dú)在教室里盹廷，給予奧斯卡保持沉默的權(quán)利，不打擾久橙、不強(qiáng)制俄占，奧斯卡放棄了抵抗，拼出了諾瓦克給他的魔方淆衷，笑容露出缸榄。
我以為影片這時(shí)結(jié)局了，諾瓦克的極致堅(jiān)持得到了犯錯(cuò)方的心底認(rèn)同祝拯∩醮可是隨后幾秒鐘的黑幕、校園里各個(gè)場(chǎng)景的空寂過(guò)后，整個(gè)屏幕里是奧斯卡坐在椅子上的巨型近景鹰贵，被只能露出頭和肩的兩名警察抬著走出走廊晴氨、校園…影片結(jié)束。
三碉输、真相未被發(fā)現(xiàn)前籽前，沒(méi)有絕對(duì)的上帝視角
影片最后呈現(xiàn)給大眾的高高在上的奧斯卡，神氣地坐在被警察抬舉椅子上腊瑟，整個(gè)場(chǎng)景有一種莫名的莊重感聚假。我的第一反應(yīng)犯錯(cuò)的人依然被奉為至高無(wú)上的地位？犯錯(cuò)的人認(rèn)錯(cuò)需要權(quán)利方的低姿態(tài)闰非？這種被供奉般的對(duì)待是什么意思膘格？平等是這樣被證明的嗎？我的直覺(jué)告訴我這不公平财松，對(duì)像諾瓦克這樣受傷害者的不公平瘪贱。
轉(zhuǎn)而我又一想，學(xué)校前期的強(qiáng)制性有明顯的壓迫性辆毡，對(duì)待犯錯(cuò)人以及疑似犯錯(cuò)人的處理態(tài)度都不妥當(dāng)菜秦。結(jié)局這樣處理有一種翻身農(nóng)奴把歌唱的意味，任何人都應(yīng)該被絕對(duì)的尊重舶掖，即使對(duì)待犯人也應(yīng)該給予尊重球昨。
真相最終沒(méi)有被直接揭示，誰(shuí)偷了錢(qián)眨攘？而且不只一次偷了錢(qián)主慰？強(qiáng)權(quán)和零容忍政策下的盜竊行為屢禁不止且始終未抓到真兇，這是現(xiàn)實(shí)里的具象諷刺鲫售，諾瓦克理想主義的堅(jiān)持最終感化了奧斯卡共螺，奧斯卡的結(jié)局是真相的預(yù)示，暗示了他的媽媽是真正的偷竊者情竹。強(qiáng)權(quán)不能解決深層次的問(wèn)題藐不，只能簡(jiǎn)單粗暴地開(kāi)除當(dāng)事人，不能讓她承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)秦效。愛(ài)雏蛮、理解、包容可以棉安，但需要強(qiáng)大內(nèi)核的像諾瓦克這樣的
