這不是我第一次參加弘丹老師拆解稿聽(tīng)書(shū)稿的課程了知染，上次由于和其他課程有沖突，精力受到了牽扯斑胜，我最終選擇了放棄拆解稿的課程控淡，沒(méi)有很好的完成作業(yè)。
這次我原本打定主意只好好學(xué)習(xí)拆解稿課程止潘，可是卻意外入選頭條培訓(xùn)掺炭，但這次我選擇對(duì)自己下狠手，兩個(gè)我都舍不得放棄凭戴，我選擇堅(jiān)持下去涧狮。
最終一篇拆解稿，一篇聽(tīng)書(shū)稿的作業(yè)我都如期的完成了么夫，頭條上我也完成了四篇文章的作業(yè)者冤。我突然想起網(wǎng)上說(shuō)的一句話，你不逼自己一下档痪，你不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀涉枫。我想這是我這次參加拆解稿聽(tīng)書(shū)稿最大的收獲了。
這一期的拆解稿聽(tīng)書(shū)稿的課程下來(lái)腐螟，我現(xiàn)在總結(jié)一下自己的收獲吧愿汰。
收獲一：找到自己內(nèi)心的渴望
這是我第二次參加拆解稿聽(tīng)書(shū)稿的課程了，要說(shuō)課程內(nèi)容已經(jīng)相當(dāng)熟悉了乐纸，聽(tīng)課已經(jīng)好幾次了衬廷，可是每次聽(tīng)還是會(huì)有不同的收獲。最可惜的就是沒(méi)時(shí)間可以把課程筆記手寫(xiě)下來(lái)锯仪，相信手寫(xiě)一次筆記會(huì)有更深的體會(huì)泵督。
我是從今年年初才決定要寫(xiě)作的，之前一直沒(méi)想過(guò)庶喜。以前雖然也喜歡寫(xiě)作小腊，但一直處于自嗨的階段，正式?jīng)Q定要寫(xiě)作之后久窟，我開(kāi)始思考秩冈，我到底適合寫(xiě)什么類(lèi)型的文章。
我學(xué)習(xí)過(guò)自媒體寫(xiě)作斥扛，也一直在嘗試入问，我有兩個(gè)孩子丹锹，所以我優(yōu)先考慮親子文，也曾經(jīng)上稿過(guò)幾篇文章芬失，可是親子文需要大量的素材楣黍，對(duì)于我一個(gè)剛上路的小白，素材成了我的攔路虎棱烂。
直到我遇到弘丹老師的拆解稿聽(tīng)書(shū)稿的寫(xiě)作租漂，我感覺(jué)我找到了我真正想寫(xiě)的東西了。我不就是因?yàn)橄矚g看書(shū)颊糜，才喜歡寫(xiě)作的嗎哩治？寫(xiě)拆解稿聽(tīng)書(shū)稿不就是我真正喜歡做的事情嗎？
找到自己內(nèi)心的渴望衬鱼，找到自己寫(xiě)作的方向业筏，這不能不說(shuō)是一個(gè)很大的收獲啊，現(xiàn)在不會(huì)放棄拆解稿聽(tīng)書(shū)稿的鸟赫，我一定會(huì)繼續(xù)努力的蒜胖。
收獲二：學(xué)會(huì)了如何看書(shū)
這個(gè)收獲也許你們想不到吧。其實(shí)也出乎我自己的意料之外抛蚤，看書(shū)還要教嗎翠勉？
其實(shí)我一直喜歡看書(shū)，但一直隨性而為霉颠，而且看書(shū)習(xí)慣是從頭到尾，所以我一直想不通人家一年看書(shū)上百本是怎么做到的荆虱。
聽(tīng)了弘丹老師的課程后蒿偎，才發(fā)現(xiàn)看書(shū)也有這么多的方法，什么王者速讀法怀读，主題閱讀法等诉位，讓我對(duì)看書(shū)有了更深刻的體會(huì)。
一本書(shū)80%的精華在20%的內(nèi)容里菜枷，所以有些書(shū)我們不需要一字一句都看完苍糠，尤其是第一遍，速覽很重要啤誊，尋找對(duì)自己最重要的信息才是重點(diǎn)岳瞭。
我們處于一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每天的信息都鋪天蓋地蚊锹，想要看完世界上的書(shū)根本不可能瞳筏，有選擇有重點(diǎn)地去閱讀才是我們應(yīng)該做的。
收獲三：輸出倒逼輸入
這句話弘丹老師一直在不停地說(shuō)牡昆，為了輸出姚炕，寫(xiě)好拆解稿聽(tīng)書(shū)稿，你需要吃透一本書(shū)，甚至需要瀏覽一系列的書(shū)籍柱宦，就是所謂的主題閱讀些椒，有大量的輸入才會(huì)有一個(gè)好的輸出。
小時(shí)候老師就經(jīng)常跟我們說(shuō)掸刊，教人一滴水免糕，你得先有一桶水。一篇拆解稿區(qū)區(qū)2000字痒给，可是背后卻是大量的閱讀在支撐说墨。為了這次的拆解稿也逼得我讀了大量同系列的書(shū)，讓我對(duì)我要拆解的書(shū)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解苍柏。
同時(shí)尼斧，寫(xiě)拆解稿聽(tīng)書(shū)稿也逼我對(duì)我要拆解的書(shū)要思考，要分解试吁。
思考是一個(gè)很重要的東西棺棵。之前我看書(shū)只是圖開(kāi)心，卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)書(shū)進(jìn)行深入的思考熄捍。所以我看書(shū)總是一邊看一邊忘烛恤，看似看了很多書(shū)，但真正內(nèi)化成自己的東西卻少之又少余耽。拆解稿聽(tīng)書(shū)稿讓我學(xué)會(huì)思考缚柏。
收獲四：利他就是真正的利己
經(jīng)過(guò)拆解稿聽(tīng)書(shū)稿的課程，我感覺(jué)拆解稿聽(tīng)書(shū)稿就像一個(gè)文字版的分享碟贾，你看了一本書(shū)币喧，你將書(shū)消化，然后你就書(shū)中的重點(diǎn)袱耽，分享給別人杀餐。
當(dāng)你分享給別人的同時(shí)，自己也收獲了書(shū)中的精華朱巨。
利他就是真正的利己史翘。檢驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有真正讀懂一本書(shū)，最好的方法就是去分享給別人冀续，教別人琼讽。當(dāng)你可以完整地把一本書(shū)拆解成十個(gè)主題，或者提煉出三個(gè)重點(diǎn)地時(shí)候洪唐，你已經(jīng)完全吃透這本書(shū)了跨琳。
突然想起來(lái)，我們小時(shí)候老師告訴過(guò)我們桐罕，你們讀一本書(shū)脉让，要先把這本書(shū)從薄的讀成厚的桂敛，再?gòu)暮竦淖x成薄的，我想拆解稿就是從薄到厚溅潜，聽(tīng)書(shū)稿從厚到薄的過(guò)程吧术唬。
收獲五：有一群一起寫(xiě)作的好朋友
最近一句話很流行，一個(gè)人走走得快滚澜，但是一群人走粗仓，走得遠(yuǎn)。
從今年開(kāi)始设捐，我成了一個(gè)社群愛(ài)好者借浊，參加不少的社群活動(dòng)，大部分都是寫(xiě)作的社群萝招。
寫(xiě)作有時(shí)候是一個(gè)人的孤單蚂斤，寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)靈感，寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)素材了槐沼，寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)金句了曙蒸，有太多的理由讓我們不想寫(xiě)了。有時(shí)候疲倦襲來(lái)岗钩，就會(huì)放下筆纽窟。
我經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)期，或者說(shuō)這樣的時(shí)期一直在反反復(fù)復(fù)兼吓，寫(xiě)累了就不想寫(xiě)了臂港，可是看到別人依舊在努力，就又開(kāi)始寫(xiě)了视搏。
成功的道路其實(shí)并不擁擠趋艘，因?yàn)檎嬲軋?jiān)持的沒(méi)幾個(gè)。
自從三月份開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作凶朗，我給自己立了無(wú)數(shù)個(gè)flag，有些做到了显拳，有些打臉了棚愤，甚至曾經(jīng)豪言壯志要日更多少，最終失敗了杂数。
但是等我每次去群里轉(zhuǎn)一圈的時(shí)候宛畦，我又有信心開(kāi)始了。大家報(bào)團(tuán)取暖讓我有了更大的動(dòng)力揍移。
最后總結(jié)一下吧次和，參加拆解稿聽(tīng)書(shū)稿的課程，寫(xiě)作技巧是最基礎(chǔ)的一方面那伐，我感覺(jué)發(fā)給我更多的是寫(xiě)作方向踏施，寫(xiě)作心態(tài)上的收獲石蔗。
有了堅(jiān)定的目標(biāo)，有了寫(xiě)作的領(lǐng)路人畅形，更有了那么多一起寫(xiě)作的同行者养距，也許我走得不是很快，相信我一定會(huì)走得很遠(yuǎn)日熬。
